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幼兒園大班防溺水安全教案

時(shí)間:2024-11-07 17:33:52 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班防溺水安全教案

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班防溺水安全教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班防溺水安全教案

幼兒園大班防溺水安全教案1

  教學(xué)目的:

  1、學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí),提高安全意識(shí)。

  2、能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的`知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

  一、教學(xué)導(dǎo)入

  1、教師:"小朋友們暑假快來(lái)了,你最先想到什么水果呢?呵呵,西瓜,那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"

  2、教師:"你們喜歡游泳嗎?那些同學(xué)會(huì)游,舉個(gè)小手?

  二、教學(xué)過(guò)程

  1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。

  2、講述案例《河邊摸魚(yú),落水喪命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解水域的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。

  4、教師談?wù)勈吕断滤嫠#堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

  (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 。3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):

 。1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

  (2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  1教師:"聽(tīng)了那么多,你懂得了什么?"

  2小結(jié):我們每個(gè)人的生命都只有一次,我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽爺爺奶奶等家人,我們一定要每天安安全全的,才能讓愛(ài)我們的人安心!希望所有的小朋友都要遵守好安全準(zhǔn)則,保護(hù)好自已。

  四、討論延伸

  面對(duì)汛期,你將如何在生活中保護(hù)自已?

幼兒園大班防溺水安全教案2

  教育目的:

  對(duì)學(xué)員進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)員的安全意識(shí),讓學(xué)員學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)員在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取一定的措施,保護(hù)自己。

  資料準(zhǔn)備:

  《安全教育讀書(shū)》

  教育過(guò)程:

  一、用電安全。

  (引起學(xué)生的興趣是因?yàn)樗麄兒苁煜。中所述情?jié),對(duì)概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭隨著生活水平的提高,家庭電器也增加,給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了很多便利和樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的.用電知識(shí),不注意用電安全,那就很危險(xiǎn)了。因此,為了好奇心,不要自己拆卸、修理電器,也不要擅自拉電線或隨意拆卸電器。使用和操作電器時(shí),請(qǐng)注意不要弄濕水。如果電器發(fā)生故障,請(qǐng)立即切斷電源。

  二、防火安全。

  1、提出問(wèn)題討論:發(fā)生火災(zāi),看到鄰居發(fā)生火災(zāi)怎么辦?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)出做法,對(duì)正確的肯定。中所述情節(jié),對(duì)概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀書(shū)》給學(xué)生補(bǔ)充防火知識(shí)。

  三、防止溺水。

  回憶學(xué)校游泳、釣魚(yú)、游泳等溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳需要大人陪同,不得擅自游泳到河灘、水庫(kù)。在游泳池也要遵守規(guī)則。

  四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜落、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結(jié)。

幼兒園大班防溺水安全教案3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  學(xué)生能夠了解溺水的危害性和預(yù)防溺水的重要性。

  學(xué)生掌握基本的防溺水知識(shí)和技能。

  培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  溺水的定義、原因及危害。

  預(yù)防溺水的措施和技巧。

  溺水后的自救與互救方法。

  三、教學(xué)方法

  講授、案例分析、小組討論、模擬演練、互動(dòng)問(wèn)答。

  四、教學(xué)步驟

  導(dǎo)入新課(5分鐘)

  播放一段關(guān)于溺水事故的短視頻,引起學(xué)生的注意和興趣。

  提問(wèn)學(xué)生:“你們認(rèn)為溺水事故為什么會(huì)發(fā)生?如何預(yù)防?”

  知識(shí)講解(10分鐘)

  講解溺水的定義、原因及危害,讓學(xué)生了解溺水的嚴(yán)重性。

  講解預(yù)防溺水的措施和技巧,包括不私自下水游泳、不在無(wú)安全設(shè)施或救生人員的水域游泳、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。

  案例分析(10分鐘)

  展示幾個(gè)典型的溺水事故案例,讓學(xué)生分析事故發(fā)生的原因和教訓(xùn)。

  分組討論:每組選擇一個(gè)案例,討論如何避免類(lèi)似事故的'發(fā)生。

  互動(dòng)問(wèn)答(10分鐘)

  教師提問(wèn):“如果你們遇到有人溺水,應(yīng)該怎么辦?”

  學(xué)生積極回答,教師點(diǎn)評(píng)并補(bǔ)充完整答案。

  教師再次強(qiáng)調(diào)溺水后的自救與互救方法,如撥打120、尋找救生設(shè)備、呼喊求救等。

  模擬演練(10分鐘)

  分組進(jìn)行模擬演練:每組選出一名“溺水者”和兩名“救援者”,模擬溺水救援場(chǎng)景。

  演練結(jié)束后,教師點(diǎn)評(píng)并指出存在的問(wèn)題和不足。

  學(xué)生分享演練感受,加深對(duì)防溺水知識(shí)的理解。

  總結(jié)歸納(5分鐘)

  總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)防溺水的重要性和必要性。

  提醒學(xué)生時(shí)刻牢記防溺水知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  五、作業(yè)布置

  讓學(xué)生繪制一幅防溺水宣傳海報(bào),宣傳防溺水知識(shí)。

  要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于防溺水的感想或建議,與家長(zhǎng)分享學(xué)習(xí)成果。

  六、教學(xué)評(píng)估

  通過(guò)學(xué)生的互動(dòng)表現(xiàn)和參與度來(lái)評(píng)估學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的理解和掌握情況。

  通過(guò)學(xué)生的作業(yè)完成情況來(lái)評(píng)估學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的運(yùn)用能力和宣傳效果。

幼兒園大班防溺水安全教案4

  一、教育目標(biāo)

  本次防溺水安全教育旨在提高幼兒對(duì)于水的認(rèn)知能力和安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,讓幼兒懂得在水中如何保護(hù)自己,防止溺水事故的發(fā)生。

  二、教育內(nèi)容

  1.防溺水的重要性:幼兒園老師應(yīng)當(dāng)向孩子們宣傳防溺水的重要性,讓孩子們知道水可以給我們帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一定的危險(xiǎn)。

  2.認(rèn)識(shí)水的特性:老師可以通過(guò)觀察比較,帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)不同水體的特性和不同環(huán)境的水的差異。比如,浴缸水和泳池水的不同,以及在不同季節(jié),水溫的變化等等。

  3.學(xué)習(xí)游泳技能:游泳是防溺水最重要的技能之一,需要老師在安全的環(huán)境下,教授兒童最基本的游泳技能,如浮子游泳、魚(yú)式、蛙式游泳等。

  4.預(yù)防溺水的安全措施:在教育中,老師還應(yīng)該讓幼兒學(xué)習(xí)正確的水上安全措施,比如在水中玩耍時(shí)應(yīng)該一定配戴救生器材,離開(kāi)時(shí)要及時(shí)找到并告訴家長(zhǎng)、老師等。

  5.調(diào)整幼兒的錯(cuò)誤認(rèn)知:如果幼兒有一些錯(cuò)誤的認(rèn)知,比如認(rèn)為水中無(wú)所謂深淺、無(wú)所謂輕重,那么教育者需要適時(shí)糾正,并讓孩子們記住正確的認(rèn)知。

  6.其他安全措施:教育者還需要向孩子們講解其他安全措施,如趟水時(shí)不要亂拍手、不要捉水、不要圍著水池跑等等。

  三、教育方法

  1.專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)的指導(dǎo)。幼兒園和老師可以邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的教育顧問(wèn)到場(chǎng)教學(xué),提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),他們可以選擇現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué),或者通過(guò)展示視頻、動(dòng)畫(huà)等各種形式進(jìn)行。

  2.游泳教練的教學(xué)。幼兒園可以選擇有資質(zhì)的.游泳教練到場(chǎng),教授最基本的游泳技能。

  3.游泳館的活動(dòng)。幼兒園可以安排到游泳館舉行防溺水安全活動(dòng),實(shí)地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)游泳基本技能。

  4.互動(dòng)教學(xué)法;(dòng)教學(xué)法是目前比較流行的教育方法,通過(guò)游戲、模擬演練、角色扮演等形式,讓孩子們更好的理解防溺水安全知識(shí)。

  五、教育時(shí)長(zhǎng)

  本次教育建議時(shí)長(zhǎng)1-2周左右,在安排時(shí),可根據(jù)幼兒年齡、學(xué)生數(shù)量調(diào)整教育期限。

  六、教育效果

  在教育完畢后,教育者可以做一個(gè)小的問(wèn)卷調(diào)查,以便更好的評(píng)估防溺水安全教育效果,同時(shí)也可以通過(guò)孩子們的平常表現(xiàn)來(lái)評(píng)估教育效果。只有做好評(píng)估和調(diào)整,才能擁有更好的教育效果。

幼兒園大班防溺水安全教案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

  2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

  3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、安全教育課件《防溺水》

  2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

  3、安全教育相關(guān)視頻

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

  教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?

  教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

  2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

  (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬?時(shí)候喜歡游泳嗎?

  (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么? (3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?

  在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

  帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命! 3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

  (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情? 兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

  (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎? 歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)! 4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

  四、活動(dòng)延伸

  1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫(huà)面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

  2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?

  小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。

  幼兒園大班安全教案《防溺水》活動(dòng)目的:

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

  4、遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、讓幼兒知道不安全的事不做,不安全的地方不去。

幼兒園大班防溺水安全教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高安全意識(shí),初步了解溺水安全相關(guān)內(nèi)容,要求每個(gè)幼兒提高安全意識(shí)。

  2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。

  3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做禁止的事。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  5、了解危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)如何自求。

  活動(dòng)流程:

  一、引進(jìn)對(duì)話。

  t:現(xiàn)在是什么季節(jié)?是的,現(xiàn)在是夏天。天氣越來(lái)越熱了。熱了怎么辦?

  t:但是,有幾個(gè)孩子因?yàn)闊岫那牡厝ズ永锖统靥料丛。你想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么嗎?幾個(gè)孩子下河洗澡淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的父母了。他們很可憐,老師很傷心,他們的父母也很傷心。

  二、防止溺水教育。

  1、幼兒討論。

  t:快放暑假了。孩子們,怎樣才能不讓自己溺水呢?

  2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

  (1)嚴(yán)禁在河流、池塘、無(wú)蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚(yú)、游泳、玩水。

  (2)我們是幼兒園的孩子,很多同學(xué)不能游泳。如果發(fā)現(xiàn)幼兒不小心掉進(jìn)河里、水庫(kù)、池塘、井里等,我們就不能擅自進(jìn)水救出。大聲呼吁大人幫忙,或者打電話給110。

  3.故事的'欣賞和討論。

  (一)議議:這幾個(gè)孩子違反了什么安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

  (2)我們?cè)撛趺崔k?

  (3)t:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?

  三、談?wù)勅粘I钪袘?yīng)如何防止溺水事故的發(fā)生。

  教學(xué)反思:

  隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢(shì)在必行,我們小班的幼兒都喜歡水,但是對(duì)于危險(xiǎn)卻沒(méi)有太多概念,所以我設(shè)計(jì)了這次的教學(xué)活動(dòng)。本次教育活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事鑒賞等完成教育目的,讓幼兒認(rèn)識(shí)到河道、水路、池塘、井、池塘、水庫(kù)中嬉水的危險(xiǎn),知道路上的井蓋和開(kāi)放性水域沒(méi)有明顯的警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性很大小班幼兒在情景化的照片和故事中有初步的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)幼兒掌握了一定的溺水自助和預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教育活動(dòng)就能取得預(yù)期的效果,在教育教育工作中,必須細(xì)致、常態(tài)化安全工作。

幼兒園大班防溺水安全教案7

  教學(xué)目的:

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話引入

  小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育

  小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬├蠋熛认蛴變褐v幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

  (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

 。2)教育幼兒在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

 。ǘ├蠋熣?wù)勈吕,并由幼兒扮演小?/p>

  本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這一個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

 。1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 。2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

 。3)由這一個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

 。ㄈ┱f(shuō)一說(shuō)

  說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié):

  (1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

  (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,期望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園大班防溺水安全教案8

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問(wèn)題:

  組織幼兒觀看安全教育專(zhuān)題片中幼兒游泳的畫(huà)面。

  幼兒討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?

  幼兒分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):

  游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的.地方不去;江溪池塘不去。

  2、在網(wǎng)上搜集幼兒發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織幼兒共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):

  溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  三、教育幼兒如何預(yù)防溺水

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

  2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、課堂總結(jié)

  1、小朋友們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,期望小朋友們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園大班防溺水安全教案9

  溺水是兒童安全中最容易被忽視的一種危險(xiǎn),尤其在夏季,游泳、玩水等活動(dòng)中,孩子們的安全問(wèn)題愈加突出。為了保障幼兒園孩子們的生命安全,我們制定了如下防溺水安全教育教案。

  一、 教育目標(biāo)

  1.使幼兒能夠了解水的特性和水的危險(xiǎn)性。

  2.讓幼兒學(xué)會(huì)基本的游泳和自救知識(shí)。

  3.提高幼兒對(duì)水的警惕性和安全意識(shí)。

  4.規(guī)范孩子的行為規(guī)范和禮儀,不隨意跑動(dòng)、不越過(guò)安全防護(hù)設(shè)施。

  二、教育內(nèi)容

  1.認(rèn)識(shí)水

  孩子們會(huì)通過(guò)涂色、拼圖等游戲形式,了解水的三種狀態(tài)和水的.流動(dòng)特性,同時(shí)進(jìn)行層層遞進(jìn)的水的安全教育,如近水者先來(lái)、孤兒不上高樓,等等。

  2.防溺水安全知識(shí)

  在教育中會(huì)詳細(xì)介紹水的危險(xiǎn)性、溺水的原因、溺水的后果等,并和幼兒們展示正確的求救知識(shí)和自救方法,例如在發(fā)生落水后不要驚慌失措,保持冷靜,身上要穿救生衣或防水設(shè)備等。

  3.游泳技能訓(xùn)練

  針對(duì)不同年齡段的幼兒,經(jīng)過(guò)上百次的安全游泳訓(xùn)練和練級(jí)測(cè)試,能讓孩子們掌握正常游泳的技能和方法,提高他們的游泳能力。

  4.安全行為宣傳

  在幼兒園周?chē)O(shè)置一些警示標(biāo)識(shí),如“危險(xiǎn)水面,請(qǐng)勿進(jìn)入”、“注意安全,不游泳”等,向孩子們宣傳不隨意在水邊玩耍,不越過(guò)欄桿或其其他安全防護(hù)設(shè)施,慎重對(duì)待陌生人等,加強(qiáng)他們的安全意識(shí)和防范意識(shí)。

  三、實(shí)際操作

  在安全教育之后,通過(guò)游泳、戲水等活動(dòng),進(jìn)行實(shí)際操作和體驗(yàn),親身感受水的特性和游泳的樂(lè)趣,強(qiáng)化防溺水安全教育的培訓(xùn)效果。

  同時(shí),活動(dòng)過(guò)程中還需加強(qiáng)教育監(jiān)督和管理,保持良好的安全環(huán)境和防范措施,進(jìn)行安全演示和事故搶救等,全面確保幼兒的生命安全。

  總之,防溺水是一個(gè)綜合性的過(guò)程,需要幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園工作人員共同參與,全方位的實(shí)施防溺水安全教育,是維護(hù)幼兒園學(xué)生生命安全的關(guān)鍵所在,也是幼兒園管理與服務(wù)優(yōu)化的重要保障。

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