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幼兒園大班愛國主義教育活動教案

時間:2022-09-24 09:54:10 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班愛國主義教育活動教案模板(通用6篇)

  作為一名教師,就難以避免地要準備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班愛國主義教育活動教案模板(通用6篇),歡迎大家分享。

幼兒園大班愛國主義教育活動教案模板(通用6篇)

  幼兒園大班愛國主義教育活動教案1

  活動目標

  1、復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法,能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。

  2、注意畫面整體布局及人物比例。

  活動準備

  1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

  2、活動前有過參加升國旗的'經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導(dǎo)。

  活動過程

  1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。

  五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等。)

  2、學(xué)習(xí)側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景。

  (1) 教師講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征。

 。2) 鼓勵個別幼兒在集體面前嘗試畫簡單的人物動態(tài),為大家做示范。

 。3) 幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

  3、展覽、欣賞各自的作品。

  引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖、布局等方面評價、欣賞同伴的作品。

  幼兒園大班愛國主義教育活動教案2

  教材分析

  我國是由56個民族組成的多民族國家,國土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過祖國的名山大川,缺乏一定的民族意識,為了使能夠讓孩子了解我國多民族的相關(guān)知識,提高孩子對五十六個民族的喜愛與對祖國的認知,使孩子們在了解中國的多民族的同時會為自己是一個中國人而自豪,我們特開展本次活動。

  活動目標:

  1.知道我國是一個多民族國家,有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個民族,各民族人民勤勞、聰明、互相團結(jié),共同生活在祖國的大家庭里。

  2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾特點及生活習(xí)慣。

  3.感受中華民族文化豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

  活動準備:

  物質(zhì)準備:分別邀請教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的客人。5種民族的舞蹈音樂;有關(guān)這5個民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調(diào)查表(見幼兒用書)。

  經(jīng)驗準備:幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個民族的基本信息。

  活動過程:

  一、觀看56個民族人物的圖片,了解我國是多民族的國家,有56個民族。提問:圖片中有哪些民族的人?你知道我們國家有哪些少數(shù)民族?(結(jié)合各民族的照片,向幼兒簡單介紹我國的民族)

  小結(jié):我們的國家很大,人口也很多,有56個民族,每個民族的服裝也不一樣,他們都是中國人。在我們國家,漢族的人口最多,而其他的民族人口相對較少,所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國人,不管是哪個民族的'人,我們都是一家人,大家團結(jié)在一起,為我們祖國的建設(shè)做了很多的事。

  二、觀看圖片或者視頻,認識、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾特點及生活習(xí)慣。

  1.分別請出5位客人,幼兒猜測他們的民族。

  提問:你覺得他們是什么哪個民族的?你從哪里觀察出來的?

  2.觀看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣(生活在中國的什么地方,環(huán)境怎樣;有什么美景、美食;住什么,穿什么;有些什么特色節(jié)日;文字、舞蹈、宗教情況……)

  三、分別欣賞5個民族的音樂和舞蹈,了解5個民族音樂和舞蹈的特點,產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。

  舞蹈欣賞完后,教師簡單地講解該民族基本舞步和動作的特點

  漢族:四方步,十字步;藏族:甩袖,彈簧步;維吾爾族:手腕轉(zhuǎn)動、進退步等;蒙古族:跑馬、擠奶動作等;朝鮮:抖肩等。

  四、參與“民族大聯(lián)歡”活動,感受民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

  提問:你最喜歡哪個民族?想學(xué)習(xí)哪個民族的舞蹈?

  與5個民族的客人告別,鼓勵幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族,認真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈,爭取在大聯(lián)歡活動中有精彩表演。

  幼兒園大班愛國主義教育活動教案3

  一、活動目標:

  1、讓幼兒初步認識國旗的特征。

  2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

  二、活動準備:

  紙、油畫棒、

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題:

  1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

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  1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的?(幼兒回答)

  2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的`呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

 。ㄓ變赫f的時候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

  3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

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  1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

  2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進行指導(dǎo)。

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  1、對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

  幼兒園大班愛國主義教育活動教案4

  設(shè)計意圖:

  在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠,它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場所,在幼兒園開展環(huán)保教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類生存的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)保護環(huán)境的`意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,特設(shè)計此活動。

  活動內(nèi)容:

  垃圾的分類

  活動目標:

  1、關(guān)心垃圾處理,嘗試對垃圾進行分類。

  2、思考減少垃圾的方法,具有環(huán)保意識。

  活動準備:

  圖片,廢物利用的制品,各種垃圾,塑料袋,垃圾桶等。

  活動過程:

  1、認識分類標志:有用的有機垃圾,有毒有害垃圾,廢舊玻璃

  2、說說生活中的各種垃圾:

  ——生活中每天都有許多垃圾要處理,平時你家里都會有哪些垃圾?在外面你還看到過哪些垃圾?人們是怎樣處理這些垃圾的?

  3、垃圾的倒放:你家里的垃圾誰去倒?倒在什么地方?

  4、(出示圖片:亂倒垃圾)——從圖片上看到什么?你覺得怎樣?

  人們這樣做對不對?應(yīng)該怎樣處理這些垃圾?

  5、垃圾的分類:取出混放在一起的垃圾攤開,內(nèi)有樹葉、菜葉、果皮、塑料袋、飯盒、報紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等,讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾,并分類裝袋。然后說分類的理由,將幼兒分類納入以有機、無機和有害垃圾的廣泛分類。

  6、來機的處理:每天人類有那么多垃圾,需要好多人去處理,怎樣解決垃圾的問題?平時哪些垃圾可以再利用?(交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法)

  7、展示廢物利用制品,知道廢物不廢。

  活動延伸:

  讓幼兒在課余時間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度,用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。

  幼兒園大班愛國主義教育活動教案5

  活動設(shè)計:

  本節(jié)課主要強調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗,,讓幼兒學(xué)會歌曲中最有力的句子,了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。

  活動目標

  1、指導(dǎo)國歌是歸家的象征,感受國歌雄壯有力的絢麗。

  2、了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。

  活動準備:

  教學(xué)掛圖,音樂磁帶,《開國大典》或重大國際比賽中運動員頒獎升國旗意識錄像。

  活動過程:

  一、初步欣賞《國歌》,引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時候應(yīng)道過《國歌》,聽到《國歌》是自己有什么樣的感受。

  二、觀看升國旗奏國歌的錄像,感受《國歌》的氣勢

  1、請幼兒說說自己觀看錄像的感受。

  2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動作。

  3、請幼兒秘方錄像中奏國歌升國旗的情景,(如:解放軍叔叔升國旗的動作。)感受并學(xué)習(xí)奏國歌升國旗的.禮儀(唱國歌是請起立,升國旗時應(yīng)行注目禮)

  4、利用教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒說說上面有些什么?為什么?指導(dǎo)國歌、國旗是國家的象征。

  一、再猜欣賞《國歌》,并鼓勵幼兒跟唱國歌。進一步感受歌曲的將強、有力。

 。1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受,在樂曲最有利的地方模仿指揮的動作,如:“起來!起來!起來!”“前進!前進!前進!進!”

 。2)啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓、等伴奏,增強樂曲氣勢,并鼓勵幼兒跟唱國歌。

  二、觀看奧運會中運動員獲得金牌頒獎時升國旗、奏國歌的錄像,引導(dǎo)幼兒觀察運動員的表情,體會運動員在國旗升起時激動的心情,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  三、活動結(jié)束

  幼兒園大班愛國主義教育活動教案6

  活動目標:

  1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

  3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的`活動。

  活動時間:

  9月28日下午3點整。

  活動地點:

  多功能廳。

  活動準備:

  1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  活動過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)

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