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幼兒園中班《我想要的快樂》教案
作為一名教職工,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班《我想要的快樂》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、理解故事內(nèi)容,能夠用完整的語言說說小熊找到的快樂。
2、知道我運動我快樂,學說“XX會XX,XX很快樂”的句式。
3、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。
4、能簡單復述故事。
活動重難點:
理解故事內(nèi)容,能夠用完整的語言說說小熊找到的快樂。
利用動物的運動特長學說“XX會XX,XX很快樂”的句式。
活動準備:
1、PPT
2、小熊兄弟圖片
活動過程:
一、小熊的快樂
1、今天,有兩個小伙伴來到了我們這兒,你們看是誰呀?(他們分別叫大黑和二黑)我們一起快樂地和大黑二黑打招呼吧。
2、可是大黑和二黑一直覺得不快樂,所以想要快樂!
提問:你覺得什么是小熊的快樂呢?
二、小熊找快樂
1、過渡語:你們覺得很多事都可能是小熊的快樂,但是黑熊媽媽說:“自己去找,才知道什么是快樂!”于是,小熊們出發(fā)了!
2、欣賞故事“舒服”段。
區(qū)分舒服和快樂的不同含義。
3、欣賞故事“動物朋友的快樂”段。
、傩⌒苡龅搅苏l?小兔有什么本領?它有什么樣的快樂?(小兔會跑步,小兔很快樂)
②刺猬有什么本領?讓小熊找到了什么樣的快樂?
、矍嗤苡惺裁幢绢I?讓小熊找到了什么樣的快樂?
4、總結(jié):小熊一路走啊走,找到了那么多的快樂,這些快樂都是關(guān)于哪一個方面的呀?(運動方面)原來運動可以帶給我們快樂!
5、完整欣賞故事:我們今天講了一個故事,故事的名字就叫做《我想要快樂》我們一起完整地聽一聽。
三、小動物的快樂
1、熊媽媽和小熊兄弟搭建了一個快樂的運動場,你們知道他們?yōu)槭裁匆罱ǹ鞓返倪\動場呢?(讓更多人得到快樂,快樂帶到每一天)
2、你覺得還有哪些小動物也會做什么運動,也會得到快樂呢?(xx會xx,xx很快樂)
3、動物每天都享受運動的快樂,你也去找找自己關(guān)于運動的快樂吧。
活動反思:
在活動過程中,孩子們的傾聽和參與都不錯,但是,在最后的“紅隊藍隊來比賽”的游戲環(huán)節(jié),由于孩子們的前期經(jīng)驗不夠豐富,老師的先前鋪墊不夠,導致孩子在游戲時不是特別有自信,在學說“XX會XX,XX很快樂”前,教師應該在故事環(huán)節(jié)就及時且深刻地將該句型鋪墊好,這樣孩子們在比賽說的時候才能得心應手地去應對。
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