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幼兒園中班世界愛牙日的教案

時間:2022-09-23 10:06:34 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園中班世界愛牙日的教案范文(通用10篇)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班世界愛牙日的教案范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班世界愛牙日的教案范文(通用10篇)

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇1

  活動來源:

  我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學習自己保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

  活動目標:

  1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2、有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。

  活動推薦:

  低幼組:

  健康活動:《小白牙用處大》

  音樂活動:《保護牙齒》

  綜合活動:《學刷牙》

  美術(shù)活動:《天天刷牙好》

  藝術(shù)活動:《刷牙舞》

  中幼組:

  健康活動:《天天來刷牙》

  語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

  語言活動:《小熊學刷牙》

  科學活動:《小牙刷》

  綜合活動:《牙齒的秘密》

  高幼組:

  健康活動:《保護牙齒》

  健康活動:《換牙我不怕》

  音樂活動:《刷牙歌》

  科學活動:《酸性大怪物》

  語言教案:《保護牙齒的'好孩子》

  活動延伸:

  各班在當天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。

  活動實施:

  各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設(shè)計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

  資源共享:

  兒歌:

  1、《保護牙齒》

  小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

  2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

  你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個好娃娃。

  小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

  溫馨提示:

  請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇2

  一、活動主題:

  健康口腔,幸福家庭。

  副主題:關(guān)愛自己,保護牙周牙齒健康要自己做主。

  二、活動時間:

  9月20號

  三、活動地點:

  岱下明珠365幼兒園

  四、活動目的:

  1、9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的`保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、活動準備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、活動流程:

  1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

  負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

  (1)、大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫

  (2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律動

  5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、活動收尾

  由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇3

  今年9月20日是第xx個國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“xx”,副主題“xx”,建議連鎖園準備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  具體活動參考方案如下:

  一、活動目標

  1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關(guān)信息,為孩子準備好牙具,寫

  上姓名,帶來幼兒園。

  3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  介紹牙齒的.作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。

  四、活動形式

  討論交流、操作體驗活動。

  五、活動過程

  (一)活動前討論:

  1.你知道牙齒的作用嗎?

  2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

  3.在換牙的時候要注意什么?

  (二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

  1.牙齒的作用:

  (1)咀嚼。

  (2)幫助發(fā)音。

  (3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

  (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

  2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

  3.換牙期要注意什么:

  (1)多咬硬物。

  (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

  (3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。

  (4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

  (5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

  4.保護牙齒

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:

 、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷,再刷咬合面,最后刷里面。

 、谙茸蠛笥,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

  ③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

  (5)定期去醫(yī)院檢查。

  (三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法:

  (1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;

  (2)學念兒歌《我會刷牙》;

  (3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

  (四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

  六、活動結(jié)束

  (一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

  (二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇4

  一、活動目的

  1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

  2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  二、活動流程:

  1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

  2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得保護牙齒的重要作用。

  3)觀看故事《沒有牙齒的`大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。

  4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。

  溫馨提示:

  各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

  愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇5

  9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標,旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

  活動主題

  我是護牙小衛(wèi)士

  活動目標:

  1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

  2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  活動內(nèi)容:

  ——各個班級,開展相關(guān)活動

  1、愛護牙齒(綜合)—501班

  2、白白的牙齒(健康)—502班

  3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的'主要特征)(美術(shù))—503班

  4、牙齒的秘密(社會)—504班

  5、我換牙了(科學)—505班

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇6

  活動目標:

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

  重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

  二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點提問(家長助教)

  1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  三、學會保護牙齒。

  重點提問(家長助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

  2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

  講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  活動反思:

  從小愛護牙齒是幼兒一項重要的任務,關(guān)系著孩子們的健康。可是隨著時代的進步,孩子們面對的食物誘惑也日漸增多。家長溺愛孩子的不在少數(shù)。為了滿足孩子的口腹之欲,家長知道某些東西對孩子有害,但還是愿意滿足他們的愿望。所以保護牙齒咬從孩子抓起,讓他們自己明白牙齒的重要性,才能學會保護自己的牙齒。

  9月20日是全國愛牙日,作為中班的孩子,他們對于這個日子還是很陌生的。通過今天的課堂認識他們知道了保護牙齒的`重要性。因為牙齒與孩子的生活息息相關(guān),所以他們知道的較多,也能夠說出很多東西。但是日常生活中的他們,卻做不到課堂中所說的,例如不吃甜食,早晚刷牙,睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完這節(jié)課的第二天就拿甜食來當早點。

  因此,愛牙的教育不是僅僅一天就可以完成的,這是要滲透在孩子們每天的生活中的。

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇7

  活動目標:

  1、知道9月20日是“愛牙日”的意義。

  2、學習如何愛護牙齒。

  活動準備:

  牙膏廣告視頻、牙齒模型、牙刷、牙膏等。

  活動過程:

  一、看牙膏廣告,引出牙齒

  1、師:我們平時都喜歡看廣告,一定看了很多廣告吧?說說你看了什么廣告?

  2、師:老師這里也拍了一個廣告,想給你們介紹我的新產(chǎn)品,想知道是什么嗎?

  二、大家一起說

  1、師:誰想買我的.牙膏啊?買來有什么用啊?

  2、師:你們那么愛護牙齒,為什么呀?

  (引導幼兒說出牙齒的作用:美觀、吃東西、說話、保護舌頭等)

  3、師:牙齒的本領(lǐng)真大,我們都會愛護它,可是怎么樣刷牙才對呢?

  刷牙方法:順著牙縫上下旋轉(zhuǎn)刷。上面的牙齒往下刷,下面的牙齒往上刷。

  刷牙順序:先刷外面,再刷咬頜面,最后刷里面。開始是先左后右,先上后下,先里后外。

  4、師:為什么我們的牙齒會有那么大的本領(lǐng)呢?

  (認識牙齒:牙是人體中最堅硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和協(xié)助發(fā)音等功能。人的一生有兩副牙:一副為乳牙,另一副為恒牙,出示牙齒模型,根據(jù)刷牙操,帶幼兒一起刷刷牙。)

  三、我們的刷牙操

  兒歌:刷牙歌

  小牙刷,手中拿,擠點牙膏來刷牙,

  上刷刷,下刷刷,里里外外都刷刷,

  小牙蟲真害怕,小朋友們愛刷牙,刷得牙齒白花花。

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇8

  活動目標:

  1.認識牙齒的作用,了解影響牙齒健康的常見現(xiàn)象。

  2.學會運用正確的刷牙方法,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

  活動準備:

  1.課前經(jīng)驗準備:幼兒預先向家長了解有關(guān)牙齒健康的知識。

  2.教學具準備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件;牙膏(一組一筒),牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

  教學過程:

  一、激趣導入,了解牙齒作用

  1.談話引題:孩子們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師給大家?guī)砹艘粋謎語,看看誰的小腦瓜最聰明,能很快找到正確答案。

  2.出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”

  3.揭題:小朋友們真聰明,答案就是牙齒,你們真棒,快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課,我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)

  在學習之前我還要給你們介紹一位新朋友,快來看看是誰?師戴頭飾配音:我是牙博士,小朋友們,你們好!(牙博士你好)今天,牙博士要和你們一起學習關(guān)于牙齒的知識!靶∨笥,我們每個人都有牙齒,它是我們的親密伙伴,什么時候會用到它呢?”(幼兒交流,指名發(fā)言)

  師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴,它的作用可真大!

  二、觀察牙齒,發(fā)現(xiàn)認識問題

  1.師:孩子們,你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子,仔細照一照,看看自己的牙齒長得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子,觀察自己的牙齒,交流,師巡視。)

  師:誰來說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)

  2.師:還有誰掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時候,你害怕了嗎?孩子們,掉牙是很正常的現(xiàn)象,因為我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長出的牙叫乳牙,F(xiàn)在的生活很好,小朋友到五六歲時就開始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說到這,老師有一個問題要問問大家,新長出來的牙齒如果掉了,還會再長嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

  小結(jié):你說的非常對,人的一生只有兩副牙齒,乳牙掉了以后,就會長出新芽,新長出來的牙齒就要用一輩子了,叫恒牙。

  3.(課件)師帶幼兒認識各牙齒的名稱及作用。

  4.師:換牙是正,F(xiàn)象,但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞,就說明它們不健康,生病了。誰的`牙齒生過病?把你當時的感受說給大家。

  小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此,我們一定要保護好自己的牙齒。(板書:保護)

  三、活動延伸:

  參與刷牙小游戲。

  將牙具模型投放在操作區(qū),供幼兒操作。

  四、活動反思:

  本次活動幼兒對猜謎環(huán)節(jié)很感興趣,能積極大膽的表達自己的猜測。通過活動幼兒認識了牙齒的基本結(jié)構(gòu),了解了影響牙齒健康的的原因,并學習了保護牙齒的好方法。

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇9

  一、活動背景:

  9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的`牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  四、活動時間:

  20xx年9月19日星期x

  活動班級:xx

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

  4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

  幼兒園中班世界愛牙日的教案 篇10

  9月20日是我國全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  一、活動主題

  主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”。

  二、活動時間

  20xx年9月20日。

  三、宣傳口號

  1、維護口腔健康,增進全身健康。

  2、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類文明的標志。

  5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  四、活動地點

  和美實驗學校

  五、活動內(nèi)容:

  1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的`活動。

  2、組織一節(jié)主題班會課

  主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。

  內(nèi)容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

  3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

  三—六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

  六、活動要求

  1、高度重視,精心組織。促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

  2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。