幼兒園大班《乘公交車》禮儀教案范文

　　活動目標：

　　1.了解乘公交車的基本禮儀,學習乘公交車時不推不擠、主動買票、讓座等基本禮儀，學會文明、安全乘車。

　　2.培養(yǎng)幼兒的功德意識及良好的公共場所禮儀行為。 活動準備：歌曲《讓座》乘車禮儀歌、扮演老爺爺?shù)挠變骸?/p>

　　活動過程：

　　一、乘車情境游戲，了解乘公交車的基本禮儀。 今天我們要乘車到赤峰動物園去，現(xiàn)在讓我們站在站臺上等候吧。我們應該怎樣等車呢？

　　1.排隊：這時候有幾個人擠來擠去，不排隊。

　　教師：，他們這樣擠來擠去好嗎？為什么？

　　小結：我們也來提醒他吧"乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。" 這樣一個一個排好隊上車，一定又快又好。

　　2.幼兒上車：

　　聽喇叭聲（師：聽，又開來一輛車，就是這輛車了！這輛車哪里是前門、哪里是后門呢？讓我們一個一個排好隊上車吧，一邊說"乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。"）3.投幣買票： 乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。

　�。ㄉ砀叱�過一米一要買票）互動：量身高。

　　4.安全：這時，有位小朋友將頭伸出了窗外。

　　提問：嘀嘀出發(fā)咯！看，這些乘客--，這個小朋友在干什么呀？誰來提醒他？

　　討論：在車上還應該注意什么，才能更好地保護自己？（如果幼兒說不出的話，提示：假如車子搖搖晃晃站不穩(wěn)的話，應該怎么辦呢？）小結：我們要拉好扶手來坐穩(wěn)，手臂腦袋不外伸。

　　師：嘀嘀！車輛啟步，請拉好扶手。

　　5.讓座：

　　師：步行街到了，請下車的乘客做好準備……大汽車呀剛停下，上來一位--？老爺爺呀年紀大，沒有座位了，怎么辦呢？（老爺爺表揚幼兒：小朋友你謝謝你們讓座位給我們，你們都很有愛心。）還是讓售票員阿姨來讓座吧，我們小朋友還小，要保護好自己。

　　一起唱歌《讓座》。是呀，我們小朋友都很有愛心，會關心老人，讓我們一起唱一首歌來表揚自己吧。

　　提問：還有哪些人也需要我們給他讓座呢？（出示圖片說一說，抱孩子的、大肚子、年紀大的）小結：雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。

　　師：滴滴！車輛起步，請拉好扶手。 6.收傘：不一會外面下起了雨···師：長青街到了，請下車的乘客做好準備……大汽車呀剛停下，上來一位--？叔叔，叔叔手里拿著傘，小朋友看看剛上車的這位叔叔是怎樣收傘的？（把傘折疊好，并套上塑料袋。）小結：：雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。

　　二、師幼共讀《文明乘車禮儀歌》

　　原來乘車還有這么多的禮儀呀，讓我們一起來說一說（師幼一起朗讀兒歌）。乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。

　　三、教師總結乘車禮儀：

　　候車要先看清站牌和行車方向，然后排隊候車，不要"夾塞"，也不要往車道上擠，上車要按次序，有老人、小孩、病人上下車，要盡力扶助。

　　上車后不要爭先恐后地搶座位，要往車廂中間走動。對病人、孕婦和抱小孩的同志要主動讓座。站立車廂時要扶好站穩(wěn)，以免剎車時擠撞、踩踏到別人，碰了別人要道歉。

　　下雨天乘車，在上車前應把雨傘折攏，雨衣脫下疊好，不要把別人的衣服弄濕。

　　乘車時，不要吸煙，不吃帶皮帶核的東西，不要把頭手伸到車外，不在車內(nèi)大聲交談，更不應嬉笑打鬧。

　　到站前，提前向車門移動，下車時要按次序下，注意扶老攜幼。

　　活動延伸：

　　家園配合：讓家長帶幼兒乘坐公交車，實際感受文明乘車。

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