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幼教小班語文教案《米皮皮的敲敲長》

時間:2023-05-01 11:39:53 幼兒教案 我要投稿
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幼教小班語文教案《米皮皮的敲敲長》

名稱:語言(小班)

·      內(nèi)容:故事:米皮皮的敲敲長

幼教小班語文教案《米皮皮的敲敲長》

·      目標:1、熟悉理解故事,練習“長”的正確發(fā)音,學習詞語“長大”;

·      2、體驗與同伴游戲的快樂。

·      準備:FLASH故事動畫片、小棍、頭飾

·      過程:

·      (一)、引出課題

·      出示“敲敲長”,小朋友,今天老師帶來了一根小棍,它的名字叫“敲敲長”,它有個奇妙的本領(lǐng)是什么呢?聽完故事就知道了。

·      (二)、欣賞故事、初步理解故事內(nèi)容

·      1、· 放動畫片,熟悉故事內(nèi)容;

·      2、· 提問:⒈米皮皮的寶貝叫什么?

·      ⒉為什么叫它敲敲長?

·      小結(jié):米皮皮的寶貝叫“敲敲長”,它敲一敲就能夠讓東西長大。

·      過渡語:“敲敲長”是讓哪些東西長大的?是怎樣長大的?米皮皮一邊敲一邊說了什么?請小朋友們再看看動畫片。

·      (三)、再次欣賞動畫片,學習故事中對話

·      1、· 看動畫片

·      2、· 提問:⒈米皮皮的“敲敲長”讓哪些東西長大?

···   ⒉米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做的?小豆苗就怎么樣了?(長大)

···   ⒊米皮皮想讓胡蘿卜長大,他是怎么做的?胡蘿卜怎么樣?(長大)

···   ⒋米皮皮想讓小蘑菇長大,他是怎么做的?小蘑菇怎么樣?(長大)

·      小結(jié):米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大,他就用“敲敲長”輕輕敲一下,一邊敲一邊說:“長長長~”,它們就長大了。

·      (四)、玩游戲

·      1、· 教師:下面老師扮演“米皮皮”,小朋友分別扮演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個,哪個就邊說我長大了,邊做動作。

·      2、· 玩游戲(再次)。

·      (五)、遷移個人經(jīng)驗,發(fā)展幼兒發(fā)散性思維

·      1、·

·      今天我們知道了“敲敲長”有個奇妙的本領(lǐng),能讓東西長大。如果我有“敲敲長”,那么我想讓生日蛋糕長大,這樣天底下所有的小朋友

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