- 相關(guān)推薦
小學(xué)音樂(lè)第九冊(cè)《快樂(lè)的啰嗦》教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)音樂(lè)第九冊(cè)《快樂(lè)的啰嗦》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、組織教學(xué):
聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室:(多媒體播放《愛(ài)我中華》)
二、新授課:
1、導(dǎo)言:
同學(xué)們,我們國(guó)家是一個(gè)有著56個(gè)民族的大家庭,每個(gè)民族都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣;每個(gè)民族都用那勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的民族文化;每個(gè)民族更是用那動(dòng)人的音樂(lè)來(lái)贊美對(duì)生活的熱愛(ài)。今天,我們就來(lái)欣賞由彝族民間舞曲音樂(lè)改變而成的彝族彈撥樂(lè)《快樂(lè)的啰嗦》。請(qǐng)同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)音樂(lè)的同時(shí),細(xì)心感受樂(lè)曲的情緒是怎樣的?樂(lè)曲表現(xiàn)了怎樣一種場(chǎng)景?
2、初聽(tīng):
(鼓勵(lì)學(xué)生欣賞樂(lè)曲后,根據(jù)感受發(fā)表自己見(jiàn)解:熱烈、奔放、歡快、載歌載舞……)好,就讓我們一同領(lǐng)略用如此炙熱的音樂(lè)語(yǔ)言來(lái)傾吐心聲的民族,有著怎樣燦爛的民族文化,請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)彝族人網(wǎng)查找關(guān)于彝族節(jié)日、民歌、舞蹈方面的資料。(學(xué)生上網(wǎng)查找資料,教師播放《快樂(lè)的啰嗦》)
3、學(xué)生分組匯報(bào),教師總結(jié):
a.、節(jié)日:插花節(jié)、植樹(shù)節(jié)、祭龍節(jié)、賞花節(jié)、火把節(jié)……(多媒體播放火把節(jié)盛況) b、民歌:敘事歌、山歌、情歌、兒歌。(學(xué)生復(fù)習(xí)演唱《彝家娃娃真幸!罚 c、舞蹈:阿細(xì)跳月、打拽舞、煙盒舞。(舞蹈隊(duì)學(xué)生演示基本舞步) d. 樂(lè)器:巴烏、嗩吶、月琴等30余種。(一學(xué)生用琵琶演奏《快樂(lè)的啰嗦》)
4、復(fù)聽(tīng):
我們?cè)趯?duì)彝族文化有了一定了解之后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)趤?lái)欣賞這首《快樂(lè)的啰嗦》,同時(shí)分辨一下這首樂(lè)曲可分為幾段?(聽(tīng)的過(guò)程中用身體表現(xiàn)音樂(lè)。)
5、分段聽(tīng):
a、教師出示主旋律,并請(qǐng)學(xué)生分辨其在第一樂(lè)段中出現(xiàn)了幾次? b、感受下一樂(lè)段,通過(guò)不同方式感受變化。 c、感受三樂(lè)段在力度,速度上的變化。 d、用a.b的形式表現(xiàn)音樂(lè)。
6、請(qǐng)用你喜歡的方式表現(xiàn)喜歡的樂(lè)段:
三、小結(jié):
同學(xué)們,今天的課讓我們走近了彝族,更走近了彝族的音樂(lè)文化,相信那炙熱豪放的音樂(lè)語(yǔ)言深深地打動(dòng)了你、我以及在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今后我們還要利用各種機(jī)會(huì),更多的探究民族音樂(lè)文化的淵源,把民族音樂(lè)發(fā)揚(yáng)光大!
四、師生再見(jiàn):(多媒體播放《愛(ài)我中華》)
小學(xué)音樂(lè)第九冊(cè)《快樂(lè)的啰嗦》教學(xué)設(shè)計(jì)
【】相關(guān)文章:
精選國(guó)慶節(jié)祝福語(yǔ)合集48條05-20
每日一簽早安心語(yǔ)短信集錦65條05-20
【必備】每日一簽早安問(wèn)候語(yǔ)短信45句05-20
常用勵(lì)志早安短信(精選80句)05-20
表達(dá)母親節(jié)快樂(lè)的微信祝福語(yǔ)集錦68句05-20
【推薦】每日一簽早安問(wèn)候語(yǔ)短信集錦46條05-20
精選祝父親節(jié)快樂(lè)的祝福語(yǔ)23句05-20
2023年通用優(yōu)美的晚安問(wèn)候語(yǔ)短信合集50條05-20
熱門(mén)中秋節(jié)祝福語(yǔ)句(通用30句)05-20
通用元旦祝福語(yǔ)摘錄55條05-20