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大班音樂(lè)公開課教案《百變水果秀》含課件
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的大班音樂(lè)公開課教案《百變水果秀》含課件,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們都非常的愛吃水果,水果不僅富含豐富的維生素,幫助人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),抵御病毒;同時(shí)水果形態(tài)各異,形狀多樣,能夠激發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力!段伵Ec黃鸝鳥》的旋律多是重復(fù)、朗朗上口的,非常適合大班年齡的孩子進(jìn)行律動(dòng)。《指南》中要求:“大班幼兒喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)”,為了讓孩子在快樂(lè)的音樂(lè)中進(jìn)行律動(dòng)游戲,發(fā)展想象力與動(dòng)手能力,特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè),養(yǎng)成愛吃水果的良好習(xí)慣。
2、跟隨圖譜,自信的唱出音樂(lè)內(nèi)容;能夠大膽想象,將自己的想法添畫在圖譜中。
3、能夠看懂圖譜,知道多吃水果能夠抵御病毒、強(qiáng)健身體。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):幼兒能夠跟隨圖譜愉快的歌唱。
活動(dòng)難點(diǎn):能夠大膽將自己的想法畫在圖譜上并勇敢的上臺(tái)表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
機(jī)器人、PPT課件、《水果歌》《蝸牛與黃鸝鳥》音頻、平板電腦若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分
1、利用機(jī)器人引出活動(dòng)主題。機(jī)器人:小朋友們,我們又見面啦!今天,我要向你們介紹一個(gè)新朋友——水果公主。
2、教師伴著音樂(lè),跳著舞蹈出場(chǎng)。師:小朋友我是來(lái)自水果王國(guó)的公主,今天我們王國(guó)有精彩的魔術(shù)表演,邀請(qǐng)今天的小朋友一起參加表演。
二、基本部分
1、教師播放PPT,展示西瓜變魔術(shù)的過(guò)程。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖譜。
師:第一個(gè)出場(chǎng)的表演嘉賓是西瓜,一起來(lái)看看他的精彩表演。小朋友們想不想學(xué)一學(xué)魔法?展示圖譜,教師范唱。引導(dǎo)幼兒跟隨圖譜學(xué)一學(xué)。
2.播放PPT,展示香蕉變魔術(shù)過(guò)程,引導(dǎo)幼兒跟隨圖譜唱一唱。
師:香蕉變成了什么?剛才的魔術(shù)咒語(yǔ)小朋友都學(xué)會(huì)了。請(qǐng)小朋友來(lái)一起跟隨圖譜唱一唱。
3、展示下一個(gè)變魔術(shù)的水果——梨子,引導(dǎo)幼兒猜測(cè)梨子變成了小提琴。請(qǐng)幼兒代表上前跟隨圖譜唱一唱。
師:剛剛西瓜變成了輪胎、香蕉變成了小船,小朋友們猜一猜,梨子會(huì)變成什么?請(qǐng)小朋友上來(lái)唱一唱。
4、完整演唱、鞏固練習(xí)。完整出示西瓜、香蕉、梨子的圖譜,引導(dǎo)幼兒分組或整體演唱,加強(qiáng)對(duì)于演唱的熟悉程度。
5、切西瓜小游戲。西瓜繼續(xù)進(jìn)行表演,幼兒進(jìn)行切水果的游戲,將完整的西瓜變成兩半。
師:西瓜還想進(jìn)行魔術(shù)表演,不過(guò)這次他想加大難度,請(qǐng)小朋友們幫他變變身,怎么變?切西瓜!
6、幼兒發(fā)揮想象力,進(jìn)行創(chuàng)作。
教師講解創(chuàng)編的方法,幼兒自行在平板電腦上進(jìn)行創(chuàng)編。
7、請(qǐng)幼兒代表,跟隨音樂(lè)演唱自己創(chuàng)作的圖譜。
三、結(jié)束部分
1、教師小結(jié):今天和大家度過(guò)了快樂(lè)的一天,水果王國(guó)里還有很多別的會(huì)變魔法的水果,他們?cè)诮淌依锏戎∨笥褌儯托∨笥褌兝^續(xù)表演更多的魔術(shù)。
2、機(jī)器人出現(xiàn):小朋友們,今天的水果魔法秀精彩嗎?水果不僅僅能表演精彩的魔法,他還有很多很多的營(yíng)養(yǎng),小朋友們要多吃水果,補(bǔ)充維生素,才能更好的抵御病毒,保持身體的健康哦!小朋友們?cè)僖姡?/p>
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