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幼兒園大班音樂(lè)游戲教案《灑水車(chē)》

時(shí)間:2024-04-05 08:53:45 音樂(lè)教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂(lè)游戲教案《灑水車(chē)》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園大班音樂(lè)游戲教案《灑水車(chē)》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班音樂(lè)游戲教案《灑水車(chē)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.熟悉音樂(lè)的旋律和兒歌,用身體動(dòng)作表現(xiàn)灑水車(chē)。

  2.能遵守游戲規(guī)則,嘗試進(jìn)行游戲創(chuàng)編。

  3.培養(yǎng)幼兒的自我控制能力,體驗(yàn)游戲快樂(lè)。

  4.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5.對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):熟悉音樂(lè)的旋律和歌詞,用身體動(dòng)作表現(xiàn)灑水車(chē)。活動(dòng)難點(diǎn):能遵守游戲規(guī)則,嘗試游戲創(chuàng)編。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.灑水車(chē)的頭飾

  2個(gè),小動(dòng)物的頭飾20個(gè)。

  2.音樂(lè):《灑水車(chē)》,灑水車(chē)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞音樂(lè),激發(fā)興趣

  1.完整欣賞音樂(lè)一遍。(邊聽(tīng)邊隨教師做動(dòng)作。)

  2.提問(wèn):小朋友從音樂(lè)中聽(tīng)到了什么?你們猜音樂(lè)中唱的是什么車(chē)?

  二、欣賞圖片,了解灑水車(chē)

  1.出示灑水車(chē)的圖片,讓幼兒了解灑水車(chē),知道灑水車(chē)的作用!獜膱D片中我們看到的灑水車(chē)是怎樣灑水的呀?——當(dāng)灑水車(chē)向上灑水時(shí)我們要怎么躲過(guò)呢?向下灑水的時(shí)候呢?四周灑水時(shí)怎么辦呀?(幼兒回答,教師再小結(jié)。)

  2.今天我們就來(lái)玩一個(gè)叫做《灑水車(chē)》的游戲。

  三、玩音樂(lè)游戲

  1.規(guī)則:幼兒扮演小動(dòng)物們,教師扮演灑水車(chē),小動(dòng)物們要穿過(guò)有灑水車(chē)的馬路,到公園去玩耍,音樂(lè)前半部分兩者做一樣的動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)到“淋濕衣服別怪我”時(shí),灑水車(chē)開(kāi)始灑水,小動(dòng)物們躲避灑水車(chē)穿過(guò)馬路。(當(dāng)灑水車(chē)向高高的遠(yuǎn)處灑水時(shí),小動(dòng)物們要蹲下來(lái)變成小矮人通過(guò),向低處灑水時(shí),小動(dòng)物們要跳起來(lái)通過(guò),當(dāng)灑水車(chē)向四周灑水時(shí),小動(dòng)物們要立馬擺一個(gè)造型定住,沒(méi)有擺好造型定住的小動(dòng)物要接受懲罰。)幼兒扮演灑水車(chē)反復(fù)游戲。

  2.開(kāi)始游戲(1)教師扮演灑水車(chē),幼兒扮演小動(dòng)物,音樂(lè)前半部分師幼一起做開(kāi)車(chē)狀逆時(shí)針走。當(dāng)音樂(lè)到“淋濕衣服別怪我”時(shí),教師開(kāi)始灑水,幼兒矮下身子或跳起來(lái)躲過(guò)灑水車(chē)。當(dāng)老師向四周灑水時(shí),幼兒擺姿勢(shì)定住,一旦動(dòng)了則要接受懲罰!∨笥褌,這個(gè)游戲好不好玩?那么你覺(jué)得灑水車(chē)還可以用什么動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)呢?(幼兒嘗試對(duì)游戲進(jìn)行創(chuàng)編。)(2)第二遍游戲:一名幼兒扮演灑水車(chē),其它幼兒扮演小動(dòng)物,游戲繼續(xù)進(jìn)行。(教師在旁邊觀察和指導(dǎo)幼兒游戲。)(3)第三遍游戲:兩名幼兒扮演灑水車(chē),其它幼兒扮演小動(dòng)物,游戲繼續(xù)進(jìn)行。(教師在旁邊觀察和指導(dǎo)幼兒游戲。)

  四、游戲結(jié)束

  1.教師與幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)。

  2.開(kāi)著我們的灑水車(chē)回活動(dòng)室與其他幼兒分享快樂(lè)的情緒。

  活動(dòng)反思:

  本節(jié)音樂(lè)游戲主要是讓幼兒通過(guò)欣賞音樂(lè),體驗(yàn)夏天玩水游戲的樂(lè)趣,考慮到幼兒在平時(shí)音樂(lè)游戲中的表現(xiàn),活動(dòng)開(kāi)始我首先通過(guò)談話:“夏天很熱,小朋友最喜歡玩什么?”引出活動(dòng)的內(nèi)容,然后通過(guò)讓幼兒扮演灑水車(chē)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,活動(dòng)中幼兒興趣很高,不但在學(xué)唱歌曲中非常投入,在游戲時(shí)也是一個(gè)個(gè)興致勃勃。通過(guò)本節(jié)活動(dòng)我覺(jué)得對(duì)于幼兒來(lái)講“興趣”是最好的老師,要想讓幼兒積極參與,就必須從活動(dòng)開(kāi)始激發(fā)他們的興趣,通過(guò)有趣的引導(dǎo)主動(dòng)讓幼兒投入進(jìn)來(lái),否則適得其反。

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