幼兒園大班音樂(lè)教案:貓和老鼠
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂(lè)教案:貓和老鼠,歡迎大家分享。
幼兒園大班音樂(lè)教案:貓和老鼠1
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、陜西方言版動(dòng)畫片《貓和老鼠》片段
2、掌上圖譜
3、歌曲CD
4、多媒體設(shè)備、鋼琴
活動(dòng)目標(biāo)
能夠結(jié)合掌上圖譜記憶歌詞內(nèi)容。
認(rèn)真傾聽(tīng),遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作邊唱邊玩的快樂(lè)。
感受陜西方言歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),嘗試用自然的聲音演唱歌曲。
活動(dòng)過(guò)程
1、方言問(wèn)好,初步感受陜西方言特點(diǎn)。
。1)、教師自我介紹。
。2)、學(xué)說(shuō)陜西方言:嘹咋咧1
2、幼兒觀看陜西方言版動(dòng)畫片《貓和老鼠》片段。
。1)、幼兒觀看動(dòng)畫片。
。2)、找出不同點(diǎn):找到了嗎?你發(fā)現(xiàn)有什么不同嗎?
3、教師講故事,引出歌曲。
4、幼兒學(xué)唱歌曲。
(1)、教師范唱歌曲。
、偾宄槐椤
、谔釂(wèn)歌詞內(nèi)容并解釋歌詞中陜西方言的'意思。
學(xué)說(shuō)陜西話:老鼠、二半夜、嚇、克里馬擦
、劢處熢俅窝莩枨,鼓勵(lì)幼兒跟唱。
。2)、利用掌上圖譜學(xué)唱歆曲。
、僖龑(dǎo)幼兒說(shuō)出掌上圖譜內(nèi)容
、谟變捍髡粕蠄D譜演唱。
A在教師提示下邊唱邊玩。
B幼兒再次看圖譜演唱。
。3)、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上學(xué)玩雙人游戲。
、俳榻B游戲玩法。
、谟變河螒颉
A雙人邊唱邊游戲兩邊。
B集體游戲一遍。
(4)、游戲:搶房子,
A幼兒擺椅子。
B介紹游戲玩法。
C進(jìn)行游戲兩遍。
。5)、給歌曲起名字,并用方言學(xué)說(shuō)歌名。
用四川、陜西話說(shuō):貓和老鼠。跟聽(tīng)課教師互動(dòng),教大家學(xué)用陜西話說(shuō)“貓和老鼠”。
幼兒園大班音樂(lè)教案:貓和老鼠2
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解歌詞內(nèi)容,并能大膽創(chuàng)編動(dòng)作。
2、感知音樂(lè)的強(qiáng)弱,并能用形體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)弱。
準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶《小老鼠上燈臺(tái)》、錄音機(jī)、幼兒用書、實(shí)物投影儀
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞音樂(lè)《小老鼠上燈臺(tái)》,并請(qǐng)幼兒依照幼兒用書上的圖標(biāo)做動(dòng)作。
2、和幼兒討論歌詞中的故事情節(jié)。
。1)小老鼠想要偷油吃,它怎么上燈臺(tái)呢?
(2)輕輕的走還是重重的走?
(3)小老鼠最后滾下來(lái)的時(shí)候,是怎么摔下來(lái)的呢?是輕輕的還是重重的?
3、請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小老鼠走路的樣子(用腳尖輕輕的走),再請(qǐng)幼兒想想:如果你是一只大胖貓,走路時(shí)又是什么樣子?比小老鼠用力嗎?請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。
4、玩“貓和老鼠”的游戲,讓幼兒從動(dòng)作中感受音樂(lè)的`強(qiáng)弱。
玩法:幼兒分成兩組,一組當(dāng)小老鼠,一組當(dāng)大胖貓。由老師來(lái)播放音樂(lè),如果聲音小小的,就是小老鼠出來(lái)偷油吃了,所以要輕輕的走;如果聲音變大了,就是大胖貓出現(xiàn)了,大胖貓是用力走出來(lái)的,小老鼠趕快蹲下來(lái)。
5、兩組幼兒交換角色繼續(xù)游戲。
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