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大班音樂游戲教案詳案《快樂的土撥鼠》

時間:2023-05-02 04:42:51 音樂教案 我要投稿
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大班音樂游戲教案詳案《快樂的土撥鼠》

  作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家整理的大班音樂游戲教案詳案《快樂的土撥鼠》,希望能夠幫助到大家。

大班音樂游戲教案詳案《快樂的土撥鼠》

  設計思路

  本次活動來源于《幼兒園主題式課程》(大班春季)中的主題活動《不同的愛好》之分主題"喜歡養(yǎng)的小寵物"。在一次晨間談話中,有一個小朋友提到和媽媽在一景橋里看到了可愛的小白鼠寵物,孩子們都覺得特別驚奇,老鼠也能成為寵物嗎?我抓住機會,在豐富幼兒關于鼠科動物種類的基礎上,讓孩子們了解到,除了小白鼠,人們也喜歡飼養(yǎng)其他的鼠科動物,如土撥鼠在美國已經(jīng)成為熱門寵物。于是,我設計了音樂欣賞活動《快樂的土撥鼠》。

  在音樂中,詼諧、歡快、跳躍的樂曲將孩子們帶入?yún)擦值囊唤,仿佛看到一群可愛、調皮的土撥鼠,無憂無慮地生活在森林的叢林角落,悠閑地走,快樂地跑,緊張的聽,調皮地玩,生活簡單而悠閑。

  在活動中,教師通過游戲、音樂故事等,讓幼兒進入音樂童話的意境,感知音樂,表現(xiàn)音樂,從而獲得快樂的情緒體驗。

  活動目標

  1、感受和理解樂曲詼諧、歡快、跳躍的特點。

  2、體驗音樂帶來的想象和音樂游戲的快樂。

  活動準備

  1、音樂。

  2、電子琴。

  活動過程

  一、節(jié)奏游戲:切土豆教師:看,這里有一個大大的土豆。

  1、教師:我們來切土豆吧。

  教師將右手變換為手指合攏,手尖朝上,作刀狀,跟隨語言節(jié)奏作切土豆狀。

  語言與節(jié)奏說明:

  二﹑欣賞樂曲

  1、情景導入,幼兒初步感受樂曲的部分旋律。

  教師:森林里的草叢中傳來了"悉悉索索"的聲音,是誰躲在里面呀?看,草叢中露出了一條細細、長長的尾巴……

  ①教師輕聲哼唱,幼兒初步感受部分旋律。

 、陔娮忧購椬嘈葾段,幼兒初步感受A段旋律。

  2、幼兒完整感受與理解樂曲,分享聆聽與想象。

  ①幼兒初次完整感受音樂。

 、诮柚眢w動作,幼兒再次完整感受音樂。

 、劢柚魳饭适,幫助幼兒進一步理解記憶音樂。

  3、教師和幼兒玩手指游戲,感受體驗樂曲A段。(前面四小節(jié))①師幼的土撥鼠小腳丫在手掌上行走。

  ②師幼的土撥鼠小腳丫在身體的不同地方行走。(在鼻子上行走,在肚子上行走)③師幼的土撥鼠小腳丫在椅子上行走。

 、軒熡椎耐翐苁筇げ叫凶。

  4、教師和幼兒玩游戲,完整感受體驗樂曲。

 、谟變河蒙眢w動作感受和表現(xiàn)音樂中的故事。

 、谟變号懦梢魂,作土撥鼠團隊,跟隨音樂情境游戲。

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