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幼兒園中班上學期音樂教案詳案《夏天的雷雨》
作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班上學期音樂教案詳案《夏天的雷雨》,希望能夠幫助到大家。
設計思路
隨著轟隆隆的雷聲,夏天的腳步漸漸朝我們走來。雖然夏天是炎熱的,但對孩子們來說,一切是那樣的愜意,那樣的令人驚嘆不已。為此我們開展了“夏天真有趣”的主題活動,讓幼兒從自己的親身體驗中感知、欣賞夏天里的一切,讓他們過一個快樂的夏天,從中激發(fā)幼兒對生活的熱愛。
活動目標
1、理解歌曲內(nèi)容,學會演唱歌曲,并唱好切分音。
2、能用一問一答的形式兩兩結(jié)伴演唱。
3、了解夏天的雷雨和閃電。
活動準備
1、錄有閃電、雷、雨聲的視頻課件,音樂《夏天的雷雨》。
2、在活動前引導幼兒觀察雷雨前后的自然現(xiàn)象。
活動過程
一、導入活動
(一)播放雷、閃電、雨聲,引起幼兒對夏天雷雨的回憶。
(二)提問:這是什么聲音?發(fā)生了什么事?
。ㄈ┱堄變焊鶕(jù)自己的經(jīng)驗說一說看到過的雷雨現(xiàn)象。
。◣椭變夯貞浽佻F(xiàn)夏天雷雨的現(xiàn)象,為下面學習歌詞做好鋪墊。)
二、欣賞、熟悉歌曲
。ㄒ唬┎シ鸥枨断奶斓睦子辍稭P3,幼兒欣賞歌曲。
。ǘ┰俅尾シ乓魳泛螅處熡谩皢栆粏,幼兒答一答”的句式,幫助幼兒熟悉歌詞。如:教師問:天空中一閃閃,什么光發(fā)亮?幼兒答:一閃閃,一閃閃,閃電光發(fā)亮。
。ㄈ┯變阂詥柎鸱绞嚼收b歌詞。
三、演唱歌曲
。ㄒ唬┙處煾S音樂朗誦歌詞,并示范演唱。
。ǘ┎シ鸥枨断奶斓睦子辍稭P3,幼兒跟唱,進一步感受歌曲的旋律和歌詞。
注意:
1、唱“一閃閃”“嘩啦啦”時,用響亮的跳音。
2、唱“轟隆隆”時,聲音要大而有力。
3、幼兒演唱歌曲2—3遍。
四、表演歌曲
。ㄒ唬┱堄變簢L試在演唱的過程中根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編簡單的“閃電、打雷、下雨”的動作。
。ǘ┯變簢L試兩兩結(jié)伴,用一問一答的形式演唱。
。ㄈ┮龑в變河斜砬榈匮莩
兩兩結(jié)伴演唱,有表情地演唱,用自己的身體動作創(chuàng)造性地根據(jù)歌詞內(nèi)容表現(xiàn)夏天的雷雨,使每個孩子有表現(xiàn)表達的機會,讓他們充分感受到成功的喜悅,以增強他們的自信心。
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