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Unit 5 Can I help you?

時(shí)間:2023-05-02 02:57:51 小學(xué)英語(yǔ)教案 我要投稿
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Unit 5 Can I help you?

Lesson 25

【課題】Unit 5 Lesson 25  

【重點(diǎn)】

第三人稱做主語(yǔ),拼寫(xiě)他人名字,詢問(wèn)與他人有關(guān)的問(wèn)題。

根據(jù)音標(biāo)詞能夠正確拼寫(xiě)出單詞。

【難點(diǎn)】

its 和 it’s 的辨析。

詢問(wèn)與他人有關(guān)的問(wèn)題。

【過(guò)程】

一、熱身/ 復(fù)習(xí)(warm-up / revision)

日?谡Z(yǔ)會(huì)話。

游戲:猜猜他是誰(shuí)。教師敘述,學(xué)生猜,如果學(xué)生程度較高,也可以由學(xué)生來(lái)敘述。

eg: There is a boy. He has short hair, small nose…  Who is he?

學(xué)生用He is … 或 His name is…回答。

說(shuō)說(shuō)自己:介紹一下自己的情況,復(fù)習(xí)第四單元內(nèi)容,同時(shí)為新課做準(zhǔn)備。

二、呈現(xiàn)新課(presentation)

教師展示圖片 ( 小貓和小鳥(niǎo) )

教師問(wèn):Who is she? Who is he? What are their names?

        Do you know how to spell their names?

教師播放騰圖教育資源中的配套課件。

回答剛才教師的提問(wèn)。

模仿課文對(duì)話。教師播放聲音,學(xué)生跟讀。

              兩人一小組,練習(xí)對(duì)話。

              請(qǐng)幾組到前面來(lái)表演。

學(xué)習(xí)單詞:教師讀詞,由學(xué)生試著拼字母。

教師帶讀單詞。

學(xué)生做拼讀練習(xí)。

游戲:看看哪組寫(xiě)的快:發(fā)給每組一張小紙條,從排頭開(kāi)始寫(xiě):Can you spell your name?這句話,然后向后傳,看哪組寫(xiě)得快,哪組寫(xiě)得好。

三、趣味操練(practice)

給課件配音:教師播放課件,但關(guān)掉聲音,由學(xué)生來(lái)配音。

自編小對(duì)話:學(xué)生自愿結(jié)合,編寫(xiě)小對(duì)話。

            請(qǐng)幾組到前面來(lái)表演。

            師生共同給予評(píng)價(jià)。

看圖練習(xí):教師或?qū)W生做示范:I have a bird. Its name is [′pCli ]. [ ka:l] [′mimi] [rEUz] [sAm] [keit] Can you spell its name?

讓幾個(gè)同學(xué)模仿。( 第51頁(yè)練習(xí) )

待學(xué)生明白教師的要求后,學(xué)生在小組中練習(xí)。

拼讀音標(biāo)詞,拼出相應(yīng)的字母。

替換操練。

小組竟賽:每組出一位同學(xué),為下一組點(diǎn)一幅圖,點(diǎn)一位同學(xué)。如果這個(gè)同學(xué)說(shuō)得很好,就為組里加一分,否則不加分。最后看哪組分高,哪組勝。

its 和 it’s 的辨析。教師提問(wèn):你們知道“its”是什么意思嗎?

那么“it’s”呢?

這兩個(gè)詞一樣嗎?  (同時(shí)板書(shū)這兩個(gè)單詞)

學(xué)生可以討論。

請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)討論結(jié)果。

教師總結(jié)。

請(qǐng)同學(xué)試著用這兩個(gè)詞造句,檢查一下學(xué)生是否理解了。

四、擴(kuò)展活動(dòng)(add-activities)

介紹我的好朋友:學(xué)生根據(jù)平時(shí)的了解,和熱身時(shí)同學(xué)的自我介紹,來(lái)描述自己的好朋友,但不要說(shuō)出他的名字。請(qǐng)同學(xué)猜一猜他是誰(shuí)?

拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě):根據(jù)音標(biāo)詞寫(xiě)出下列單詞:教師給出下面單詞的音標(biāo),請(qǐng)同學(xué)來(lái)寫(xiě)詞:

can   spell   we   wash   hurry   sorry   weather   water   sun   read   do   pass   give   very   much   big   clock   today   Monday   day   week   many   fourteen

五、板書(shū)設(shè)計(jì):

Lesson 25 Mimi and Polly

Can you spell your name?

it’s      its

      a dog.

      name is Panpan.

Unit 5 Can I help you?

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