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三年級(jí)英語英語教案

時(shí)間:2024-10-11 23:57:36 英語教案 我要投稿

三年級(jí)英語英語教案

  教學(xué)目的和要求:

三年級(jí)英語英語教案

  1、 能聽懂晦朔本課的會(huì)話。

 。病 能聽說讀寫單詞 pencil, pencil—box。

 。场 能正確讀出字母“o”在開音節(jié)中的讀音和閉音節(jié)中的讀音。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能聽懂晦朔本課的會(huì)話。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能正確讀出字母“o”在開音節(jié)中的讀音和閉音節(jié)中的讀音。

  教學(xué)步驟:

  第一課時(shí)

  一、 復(fù)習(xí)

 。、 組織學(xué)生唱一首學(xué)過的歌曲。

  2、 檢查第3課的會(huì)話和四會(huì)掌握的單詞。

 。、 請(qǐng)一對(duì)學(xué)生表演第三課對(duì)話。

  二、 介紹新語言項(xiàng)目與教學(xué)方法

  a.詞匯教學(xué)

  本課四會(huì)掌握的單詞有pencil和pencil—box。Pencil一詞時(shí)生詞,教法如下:

 。薄 教師出示一支鋼筆,問學(xué)生:What’s this in English ?學(xué)生回答:It’s a pen。教師再出示一支鉛筆,問學(xué)生:What’s this in English? 若學(xué)生不能說出,教師給予回答:It’s a pencil 。讓學(xué)生跟教師重復(fù)pencil,a pencil,It’s a pencil 然后把pencil寫在黑板上。

  2、 讓學(xué)生口拼pencil一詞,邊口拼邊書空。然后在練習(xí)冊(cè)上摹寫。

 。、 教師出示一個(gè)新的鉛筆盒,問學(xué)生:What’s this in English?學(xué)生回答后,教師說:Yes, it’s a pencil—box。 It’s a new pencil—box。把new一詞說得口氣重些。

 。、 教師帶讀It’s a new pencil—box。數(shù)遍。

 。怠 讓學(xué)生口拼pencil—box一詞,并邊口拼邊書空,然后在練習(xí)冊(cè)上摹寫。

  b.會(huì)話教學(xué)。

 。、 教師拿出一支新的鋼筆,對(duì)學(xué)生說 I have a new pen。 并把這句話寫在黑板上,讓學(xué)生朗讀。然后教師把“pen”一詞擦掉,讓學(xué)生用這一句型完成句子,I have a new ……,啟發(fā)學(xué)生使用學(xué)過的詞如:book, bag, ruler等詞,當(dāng)學(xué)生說:I have a new pencil—box時(shí),教師走過去

  說:Oh, good 。May I have a look?

 。病 讓學(xué)生跟教師重復(fù): May I have a look? 和 Oh, good。 May I have a look?

 。、 教師和一個(gè)學(xué)生進(jìn)行對(duì)話。教師拿出新鉛筆盒,對(duì)學(xué)生說I have a new pencil—box。 啟發(fā)學(xué)生和教師對(duì)話:Oh, good 。May I have a look? 這時(shí)教師說:Certainly。 Here you are。

 。、 同桌兩人練習(xí)會(huì)話,要求學(xué)生做會(huì)話表演。

 。怠 學(xué)生與教師會(huì)話,找一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生和教師一起進(jìn)行會(huì)話表演。

 。、 讓學(xué)生跟教師重復(fù) May I use it? 和Sure。 讓學(xué)生同桌兩人利用文具等實(shí)物練習(xí)以上的對(duì)話。

 。、 聽課文會(huì)話錄音。

  第二課時(shí)

  c.語音教學(xué)

  1、 教學(xué)準(zhǔn)備:把本課中read and listen部分的單詞按課本上的形式做成兩列火車圖片。

  2、 教師將一列火車貼在黑板上,同時(shí)對(duì)學(xué)生說:Try to read the words yourselves。

 。、 找2—3個(gè)學(xué)生朗讀單詞后,全班學(xué)生齊讀。啟發(fā)學(xué)生總結(jié)字母“o”的發(fā)音。

 。础 聽語音練習(xí)錄音。

  三、 興趣活動(dòng)

 。、 教師發(fā)出指令:Show me your pencil, please。

  2、 學(xué)生根據(jù)指令舉起鉛筆。

 。、 教師讓集體或個(gè)人口拼單詞:Spell the word “pencil” , please?谄凑_的加分。可拼以下所學(xué)四會(huì)單詞:pen, pencil—box, book, ruler ,bag, cap 等。

  四、 課堂練習(xí):

  1、 聽音畫畫。

  內(nèi)容:

  1) Draw a pencil, please。

  2) Please draw a pen。

  3) Draw a ruler, please。

  4) Please draw an apple 。

  5) Draw a pencil—box, please。

 。、 讀和寫。

  五、家庭作業(yè)

  讀課文三次,抄寫四會(huì)單詞五次。

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