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《Kangaroo》幼兒園大班英語(yǔ)教案

時(shí)間:2023-05-01 21:49:42 英語(yǔ)教案 我要投稿
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《Kangaroo》幼兒園大班英語(yǔ)教案

  教學(xué)根本目的:

《Kangaroo》幼兒園大班英語(yǔ)教案

  1、初步學(xué)習(xí)謎語(yǔ)童謠“pig”,可以用“Ihave…”高聲地述說(shuō)豬的首要特點(diǎn)。

  2、能較準(zhǔn)確地述說(shuō)謎語(yǔ)童謠“Kangaroo”。

  教學(xué)預(yù)備:

  在小黑板的底部畫1條很長(zhǎng)的柵欄,中間畫1條直線將農(nóng)場(chǎng)一分成二,在農(nóng)場(chǎng)的左上面各自畫太陽(yáng)公公與月亮姐姐的標(biāo)識(shí),袋鼠圖片。

  預(yù)先設(shè)置教學(xué)過(guò)程:

  1、溫習(xí)童謠“Horse”,仿編童謠“Mouse”,練習(xí)horse與mouse的發(fā)音。

  2、溫習(xí)謎語(yǔ)童謠“Kangaroo”。

  T:(邊做動(dòng)作邊念謎語(yǔ)童謠)Iamgrey,Ihaveabigpocket…WhatamI?

  T:(展示袋鼠圖片)Now,Letisreadtherhyme“Kangaroo”。

  TamC:Ihaveabigpocket,Iam…(2遍)

  3、邊念謎語(yǔ)童謠“Pig”,邊用簡(jiǎn)筆畫的模式畫出豬的特點(diǎn),讓孩子初步清楚童謠的內(nèi)容。

  T:Now,listentomecarefullyandlookattheblackboard。

  (畫2只小耳朵)Ihavetwobigears。

  (畫2只雙眼)Ihavetwosmalleyes。

  (畫一個(gè)鼻子)Ihaveonebignose。

  (畫打勾的標(biāo)識(shí))Isay“Oink,Oink”。

  WhatamI?Yes,pig。Followme,please。

  4、Music游戲“Onthefarm”

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