- 相關(guān)推薦
外研社英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)《Point to the window》的教案
教學(xué)方法：
情景教學(xué)法，講授法，游戲教學(xué)法課前準(zhǔn)備
電子課本、單詞卡、自制教具
教學(xué)目標(biāo)：
1、熟練掌握本課對(duì)話，并學(xué)會(huì)用所學(xué)短語(yǔ)發(fā)指令。
2、學(xué)說(shuō)：Point to the window/door/desk/chair.
重點(diǎn)難點(diǎn)：
Point to的用法以及運(yùn)用
教學(xué)過(guò)程：
一、課前復(fù)習(xí)
1.讓學(xué)生聽(tīng)指令。例如：Stand up. Sit down. Open the window/door．
2．用“boys”和“giris”二詞拓展練習(xí)。例如：“Boys， stand up.”“Girls， open the door．”
二、課文導(dǎo)入
1. 教師問(wèn)學(xué)生：“大家是否還記的上一單元的馬戲表演？今天又是什么動(dòng)物在表演呢？播放活動(dòng)1的動(dòng)畫，引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容：馴獸師讓猴子不斷地根據(jù)他的指令指窗戶和門，猴子最后發(fā)怒了。然后請(qǐng)學(xué)生再次聽(tīng)錄音并跟讀。
2. 看活動(dòng)2的動(dòng)畫，然后在情境里學(xué)習(xí)單詞desk 和 chair。接下來(lái)教師說(shuō)指令：“Stand up！Sit down！Point to the door！Point to the window！”然后舉畫有“√”或“×”的牌子。若教師舉起“√”，學(xué)生就根據(jù)教師的指令做出相應(yīng)的動(dòng)作；若教師舉“×”，學(xué)生就做出相反的動(dòng)作。
3. 再次播放動(dòng)畫，請(qǐng)學(xué)生跟讀。然后請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)來(lái)說(shuō)，其他同學(xué)做動(dòng)作。多叫幾組同學(xué)，練習(xí)句型Point to the...以及單詞desk，chair。
三、活動(dòng)3：聽(tīng)錄音然后指出相應(yīng)的圖片。
教師問(wèn)同學(xué)們，書上的四幅畫分別是誰(shuí)。然后聽(tīng)錄音，讓同學(xué)們一邊指一 邊校對(duì)答案。
四、活動(dòng)4：唱歌并做動(dòng)作。
1. 先播放動(dòng)畫讓學(xué)生跟著上面一起指，然后再語(yǔ)境中學(xué)習(xí)單詞ceiling 和floor，這兩個(gè)單詞只要求會(huì)讀，不要求記住。
2. 學(xué)生跟唱歌曲，并作出相應(yīng)的動(dòng)作。讓孩子在動(dòng)中學(xué)英語(yǔ)，讓我們的學(xué)習(xí)更有趣。
五、做游戲
準(zhǔn)備布完成課本P19的游戲，教師首先請(qǐng)一位學(xué)生與自己一起在全班師范；然后請(qǐng)學(xué)生兩人一組開展游戲；最后選幾組代表向全班展示。其間老師一邊指導(dǎo)，一邊給予積極鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。
六、做練習(xí)
教師首先引導(dǎo)學(xué)生理解題目要求。然后播放錄音，請(qǐng)學(xué)生先完整聽(tīng)完一遍錄音。再播放錄音，請(qǐng)學(xué)生圈出與錄音內(nèi)容相符的圖片。接下來(lái)教師帶領(lǐng)全班核對(duì)答案。最后教師可以再次播放錄音，以便做錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)更正。
七、補(bǔ)充活動(dòng)
教師慢速說(shuō)“Point to the window！ Open the door！”等指令，請(qǐng)學(xué)生在10秒鐘內(nèi)根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。教師按照正常速度說(shuō)“Point to the window！ Open the window！”等指令，請(qǐng)學(xué)生在6秒內(nèi)根據(jù)指令作出相應(yīng)的動(dòng)作。教師快速說(shuō)“Point to the window！ Open the door！”等指令，請(qǐng)學(xué)生在3秒鐘內(nèi)根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。
作業(yè)設(shè)計(jì)
回家跟錄音把課文讀2遍。
板書設(shè)計(jì)：
Point to the Window/door！
Point to the desk/chair！
教學(xué)反思：邊說(shuō)邊做動(dòng)作是一種很好的教學(xué)方式，不僅引導(dǎo)孩子邊說(shuō)邊思考的習(xí)慣，又使他們感受到課堂的趣味性。
【外研社英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)《Point to the window》的教案】相關(guān)文章：
外研社高中英語(yǔ)教案05-02
六年級(jí)上冊(cè)外研社英語(yǔ)unit1教學(xué)反思04-30
關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)《Point to the desk》教學(xué)反思04-30
外研社英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)《Its red》教學(xué)反思范文（精選9篇）03-14