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獲獎(jiǎng)小班體育運(yùn)動(dòng):小白兔拔蘿卜教案含反思
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的獲獎(jiǎng)小班體育運(yùn)動(dòng):小白兔拔蘿卜教案含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獲獎(jiǎng)小班體育運(yùn)動(dòng):小白兔拔蘿卜教案含反思 1
活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過(guò)游戲掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),增強(qiáng)腿部力量。
2. 鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),不怕困難,跳過(guò)障礙物,體驗(yàn)到愉快的情緒
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):幼兒雙腳跳
難點(diǎn):幼兒對(duì)立定跳遠(yuǎn)規(guī)則的理解
活動(dòng)準(zhǔn)備
頭飾 (小白兔) 場(chǎng)地布置成蘿卜地 律動(dòng)音樂(lè) 小方墊
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入部分:
熱身活動(dòng)
師:小朋友們,看看老師今天給你們帶來(lái)了什么?對(duì)了,小方墊,小方墊想和小朋友們做個(gè)游戲,你們開心嗎?現(xiàn)在就讓我們和小方墊一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!做的可真好看啊,給自己鼓勵(lì)一下吧!剛才小方墊和老師悄悄的說(shuō),它和你們還沒(méi)有玩夠呢,今天老師就教你們和小方墊一起來(lái)玩?zhèn)游戲好不好?
二、角色活動(dòng):
1.小朋友把小眼睛閉起來(lái),讓我們聽聽誰(shuí)來(lái)了?(出示小白兔頭飾) 原來(lái)是小白兔來(lái)了,我們和它問(wèn)聲好吧,今天老師扮演兔子?jì)寢,你們就扮演我的兔寶寶,好不好?現(xiàn)在讓我們來(lái)學(xué)學(xué)小白兔是怎么跳的,寶寶們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,今天媽媽要帶你們?nèi)ヌ锢锇翁}卜,但是要先學(xué)會(huì)跳田埂的本領(lǐng)。我們不能踩到農(nóng)民伯伯的莊稼對(duì)不對(duì)?
2.學(xué)習(xí)跳田埂的本領(lǐng)(師:現(xiàn)在讓我們來(lái)練習(xí)練習(xí)吧)要用力跳過(guò)田埂,不要踩到農(nóng)民伯伯的莊稼,師:我們把小方墊放在地上當(dāng)田埂,跳的時(shí)候要并并腳,彎彎腿,用力擺臂向前跳。
學(xué)習(xí)基本動(dòng)作,老師講解示范立定跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作。
3.老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí),幫助幼兒一起練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,老師個(gè)別指導(dǎo),觀察不同幼兒的跳法和掌握能力,游戲小白兔跳田埂,增加基本動(dòng)作練習(xí)的密度。
師:你們想來(lái)試試嗎?來(lái)現(xiàn)在讓我們一起來(lái)試試吧,讓媽媽來(lái)看看,你們練習(xí)的怎么樣了?
加大難度 師:寶寶們。真厲害啊,現(xiàn)在媽媽要加大難度了,讓我們一起來(lái)把田埂鋪的跟寬一些,看看還能跳過(guò)去嗎?那我們要怎么跳呢?(提問(wèn)幼兒怎么跳過(guò)去)老師總結(jié);要用力,使勁的跳,對(duì)不對(duì)?來(lái)我們一起跳一下。(反復(fù)練習(xí))
師;寶寶們,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳田埂的本領(lǐng),現(xiàn)在媽媽要帶你們?nèi)グ翁}卜了,我們要跳過(guò)一個(gè)一個(gè)田埂才能到達(dá)蘿卜地,有的`田埂比較寬,有的田埂比較窄,你們能跳過(guò)去嗎?好的。讓我們出發(fā)吧!
三、游戲活動(dòng):
1. 用力跳過(guò)田埂,到田地里拔蘿卜 ,鼓勵(lì)膽小的幼兒用力的跳過(guò)去。(師:媽媽來(lái)看看寶寶們跳的怎么樣了?看看你真棒啊!一下子就跳過(guò)來(lái)了,嗯!你怎么了,沒(méi)事,來(lái)和媽媽一起跳,勇敢一點(diǎn)!看!跳過(guò)來(lái)了吧!
2. 點(diǎn)數(shù),數(shù)捉到了多少只害蟲。
師:寶寶們真能干啊,快到媽媽身邊讓我們一起來(lái)數(shù)一數(shù),你們捉到了多少只害蟲,讓幼兒自由的點(diǎn)數(shù)。(老師走進(jìn)孩子們中間)
四、結(jié)束活動(dòng):現(xiàn)在讓我們一起來(lái)休息休息吧,放松一下腿部,跟著媽媽做動(dòng)作啊,寶寶們 ,你們今天真能干啊,拔了這么多的蘿卜,可是今天兔爺爺生病了沒(méi)有來(lái),讓我們把蘿卜給兔爺爺送一些吧!寶寶們,我們走吧!
活動(dòng)反思
教師還需要提煉問(wèn)題的技巧以及簡(jiǎn)潔的示范,在幼兒小組活動(dòng)中,還應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),特別是對(duì)于個(gè)別能力稍弱的孩子給與更多的鼓勵(lì),讓整個(gè)活動(dòng)每個(gè)幼兒都積極地參與。
獲獎(jiǎng)小班體育運(yùn)動(dòng):小白兔拔蘿卜教案含反思 2
活動(dòng)目標(biāo):
身體發(fā)展:通過(guò)模擬“小白兔拔蘿卜”的游戲,增強(qiáng)幼兒的下肢力量,提高平衡能力和協(xié)調(diào)性。
情感與社會(huì)性:培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣。
認(rèn)知發(fā)展:讓幼兒了解蔬菜(如蘿卜)的名稱和基本形態(tài),增進(jìn)對(duì)健康飲食的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)地或室內(nèi)體育館。
若干個(gè)彩色軟墊或紙板制成的'“大蘿卜”。
音樂(lè)播放器,用于播放活潑的背景音樂(lè)。
“小白兔”頭飾,每個(gè)幼兒一個(gè)。
安全檢查,確保場(chǎng)地?zé)o尖銳物品。
活動(dòng)流程:
1. 熱身活動(dòng)(5分鐘)
歌曲引導(dǎo):播放《小白兔乖乖》等兒歌,引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單的兔子跳、伸展手臂等動(dòng)作,為接下來(lái)的游戲熱身。
2. 游戲介紹(3分鐘)
教師扮演“兔媽媽”,向“小兔子們”(幼兒)講述故事:“在一片遙遠(yuǎn)的田野里,有許多又大又甜的蘿卜,但是它們被土地爺爺藏起來(lái)了。今天,兔媽媽需要所有小兔子的幫助,一起去把蘿卜拔出來(lái),帶回我們的家。”
3. 小白兔拔蘿卜(15分鐘)
布置場(chǎng)地:將“蘿卜”隨機(jī)散落在場(chǎng)地上。
游戲規(guī)則:
每位幼兒戴上小白兔頭飾,模仿小兔子跳躍前進(jìn)到蘿卜位置。
到達(dá)蘿卜處后,需模仿拔蘿卜的動(dòng)作(雙手握住“蘿卜”,雙腳微蹲,用力向上提),然后抱著“蘿卜”跳回起點(diǎn)。
可以設(shè)置小組競(jìng)賽,看哪組小兔子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拔得蘿卜最多。
安全提示:提醒幼兒注意跳躍時(shí)的安全,避免碰撞。
4. 反思與分享(5分鐘)
分享感受:邀請(qǐng)幼兒分享拔蘿卜過(guò)程中的感受,比如最開心的瞬間、遇到的困難及如何克服。
教師總結(jié):表?yè)P(yáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和努力,強(qiáng)調(diào)體育活動(dòng)的樂(lè)趣和重要性,同時(shí)簡(jiǎn)單回顧蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)多吃蔬菜。
5. 放松活動(dòng)(5分鐘)
輕柔音樂(lè):播放輕柔的音樂(lè),帶領(lǐng)幼兒做緩慢的伸展運(yùn)動(dòng),幫助肌肉放松。
角色扮演結(jié)束:幼兒扮演的小白兔們帶著蘿卜回家(回到教室或指定地點(diǎn)),結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
效果評(píng)估:觀察并記錄幼兒在活動(dòng)中的參與度、協(xié)作情況以及體能表現(xiàn),評(píng)估活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成度。
改進(jìn)措施:根據(jù)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,如某些幼兒參與度不高、游戲規(guī)則不夠清晰等,思考調(diào)整方案,如增加更多互動(dòng)環(huán)節(jié)、簡(jiǎn)化游戲規(guī)則說(shuō)明等,以期下次活動(dòng)更加順利有效。
家長(zhǎng)反饋:可以通過(guò)問(wèn)卷或口頭交流方式收集家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng)后的反饋,了解家庭對(duì)于此類活動(dòng)的看法和建議,促進(jìn)家園共育。
獲獎(jiǎng)小班體育運(yùn)動(dòng):小白兔拔蘿卜教案含反思 3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
2、告訴幼兒要做一個(gè)勤勞的人。
3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
10個(gè)正方形格子、20個(gè)蘿卜、2個(gè)呼啦圈和小白兔頭飾
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入游戲
冬天到了,為了過(guò)冬小白兔要找很多的食物儲(chǔ)存在家里,如果它們怕冷不出去找吃的就會(huì)餓肚子。小朋友,你知道小白兔喜歡吃什么嗎?(蘿卜)小白兔走路的時(shí)候是怎么走的?(跳著走),小白兔找蘿卜很辛苦,要走很遠(yuǎn)的山路,又要過(guò)橋,又要鉆山洞。今天,我們就來(lái)做一只勤勞的'小白兔,到山的那一邊去找蘿卜,好嗎?
2、介紹游戲規(guī)則
分為男女兩組,讓參加游戲的小朋友戴上小白兔的頭飾,一路用跳的方式去找蘿卜,要經(jīng)過(guò)小橋鉆過(guò)山洞才能找到蘿卜,然后回家。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組小朋友找的蘿卜最多它們的冬天就過(guò)得最舒服。
3、游戲開始,鼓勵(lì)幼兒積極參與。
4、游戲結(jié)束,總結(jié)游戲。
告訴幼兒我們要做一個(gè)勤勞的人,這樣才不會(huì)餓肚子。
活動(dòng)反思:
幼兒對(duì)扮演小動(dòng)物的角色很感興趣,在游戲的過(guò)程中極力的投入到角色中去,通過(guò)游戲幼兒知道做人的簡(jiǎn)單道理,要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤勞的人,幼兒玩得和快樂(lè)。
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