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中班體育活動教案

時間:2023-12-11 09:06:57 體育教案 我要投稿

(熱門)中班體育活動教案3篇

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的中班體育活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)中班體育活動教案3篇

中班體育活動教案1

  活動目標:

  1. 練習揮臂投擲,投稿投擲能力。

  2. 發(fā)展動作的協(xié)調性和靈活性。

  活動準備:

  1. 木夾做成的.飛鏢,竹竿一個,老鷹圖片

  2. 《小鳥飛》音樂,橡皮筋一根

  3. 《黑貓警長》音樂,錄音機

  活動過程:

  1. 游戲:獵人和小鳥

  教師做獵人,幼兒隨著"小鳥飛"的音樂雙手在體側自由飛翔,當被獵人拍打到時,便單手飛。幼兒雙手在體前、體后飛翔,練習跳轉躲閃動作。

  2.扮演白鴿警士。

  幼兒集體模仿白鴿警士:

  偵查情況--四處張望(頭部運動)

  傳遞情報--動動翅膀(肩部運動)

  操練本領--整理羽毛(體轉運動)

  添加裝備--取物投放(腹背運動)

  慶祝勝利--高興(跳躍運動)

  3. 白鴿展示練投擲。

 。1) 在場地中間拉起一根橡皮筋,高1~1.5米。教師示范講解投擲要領:兩腿前后站立,上體向右側轉,右臂快速揮臂,從頭上方用力投出。

 。2) 幼兒按組拿飛鏢進行分散練習,教師進行個別指導。

  4. 游戲"白鴿戰(zhàn)老鷹"

  玩法:教師手甩竹竿上的老鷹圖片,幼兒邊跑邊用飛鏢投機,再撿起同顏色的飛鏢繼續(xù)投機。教師根據幼兒的投擲情況確定老鷹是否要飛走了。

  5. 結束部分。

  幼兒跟著《黑貓警長》音樂做律動放松。

中班體育活動教案2

  設計思路:

  中班的幼兒動作能力已經有了一定的發(fā)展,但是動手能力較差,還需要加強。因此,我結合我園開展六個一活動,開展了一塊紅泥活動。幼兒本身對玩泥巴比較感興趣,抓住幼兒興趣點生成了本次活動。

  活動目標:

  1、能夠嘗試側身翻滾的方法,提高身體的協(xié)調性和靈活性。

  2、鍛煉幼兒動手制作的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒想象力,體驗玩泥巴的樂趣。

  活動重點:

  幼兒能夠側身翻滾同時能夠親手制作出小刺猬。

  活動準備:

  1、和好的紅泥巴若干。

  2、牙簽棒若干。

  3、小紙球若干(果子)。

  活動過程:

  一、模仿動作:

  1、教師扮演刺猬媽媽,模仿小刺猬走路,聽著音樂進入活動場:“孩子們,跟媽媽去鍛煉鍛煉身體吧!

  2、側身翻滾:練習本領

  “孩子們你們看地上好多果子啊,我們把果子帶回家好不好。你們愿不愿意呀?”(愿意)

  師:小朋友想一想,我們不用手摘果子,那我們怎樣才能把果子帶回家呢?(用滾的方法)

  3、那先讓我來試一試,讓我們一起行動吧。

  師:我現賴作一個示范,你們學著老師的樣子做

  4、讓幼兒互相把果子摘下來。

  二、老師提問:

  1、孩子們我們剛才學的哪一種小動物背果果,(小刺猬)

  2、讓幼兒觀看刺猬的圖片,(先出示小咕咚的`圖片,然后觀察小刺猬的身體特征)。

  三、手工制作

  1、幼兒講出刺猬的身體特征。你們愿不愿意制作一個小刺猬背果果?(愿意)

  2、現在,看看我是怎么做的。(教師先出示已做好的刺猬背果子的模型,然后做教師示范。)

  3、小朋友們,我給你們準備了好多寶貝,你們自己選寶貝來做小刺猬背果子吧!

  4、幼兒自由制作,教師指導。

中班體育活動教案3

  活動目標:

  1、練習走跑動作,提高走跑動作的協(xié)調性。

  2、學會在走跑活動中保護自己。

  3、提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。

  4、鍛煉幼兒的團結協(xié)作能力。

  活動準備:

  1、場地四周掛有小狗、小貓、小兔標志各一個,小貓、小狗、小兔頭飾若干。

  2、歡快的音樂磁帶。

  3、幼兒用書第3冊第36頁。

  活動過程:

  一、開始部分:

  導入:隨音樂進入場地今天天氣真好!徐老師帶你們去動物園玩,寶貝們跟我一起來。

  二、基本部分:

  1、認識小動物的家

  師:寶貝,瞧!大森林里小動物蓋了很多漂亮的房子,我們來認識是誰的房子(幼兒參觀小貓、小兔、小鴨的家)

  2、準備活動

  師:大森林的空氣真新鮮!寶貝們我們一起來活動活動筋骨,請起立(幼兒跟師隨音樂做熱身運動)

  3、我們玩變變變的游戲

  師:今天徐老師帶來一個神奇的魔術棒,魔術棒告訴我要把聽話的.寶貝變成可愛的小動物來玩游戲,請寶貝閉上眼睛變變變,變成可愛的小花貓(師幫幼兒戴頭飾,幼兒演示小花貓走路)變變變,變成可愛的小白兔(師幫幼兒戴頭飾,幼兒演示小白兔走路)變變變,變成可愛的小鴨子(師幫幼兒戴頭飾,幼兒演示小鴨走路)

  4、帶領幼兒玩"小動物找家"的游戲

  (1)師:小動物們快快來啊,我們一起玩找家的游戲

  a、幼兒隨老師做運動師:轟隆隆,轟隆隆,小動物們天要下雨了,我們回家吧,瞧!我們回家的路上要過獨木橋,要爬過草地,哪個勇敢的小動物能演示給我們看怎樣過獨木橋和草地(表揚勇敢的小動物)

  b、幼兒嘗試過獨木橋、草地的方法談話:你們覺得過獨木橋、草地應該注意什么?

  師小結:過獨木橋時可以把胳膊平舉在身體的兩側,這樣可以保持身體的平衡,不要推,不要跑,不要擠我們分成兩組一個一個來要注意安全,過草地膝蓋要觸到墊子上,小心注意安全,我們回家吧。

  c、小動物們雨停了,太陽出來了,我們一起去山坡看太陽啰,過草地獨木橋時要注意安全啊,火車要開動了,小動物們要跟上啊師:呼呼呼,呼呼呼,山坡的風很大啊,小心著涼我們回家吧,哎!小動物們回家的路上要鉆過山洞,我們應該怎樣鉆山洞。浚ū頁P勇敢的小動物)師小結:鉆山洞時,要把雙手放在頭上,保護頭部不要碰傷,不要擠不要推我們分成兩組一個一個來,注意安全,回家吧!

  玩了一天都累了,我們回幼兒園吧,回家的路上寶貝要注意安全啊

  5、放松活動:

  教師和幼兒一起聽音樂模仿小動物跳舞。

  (小動物回到家以后高興極了,它們還跳起了舞。我們大家來學一學,它們是怎樣跳舞的?"小貓洗洗臉、小兔蹦蹦跳、小狗搖尾巴……"

  三、結束部分:

  這節(jié)課主要是讓幼兒在各種游戲中鍛煉走跑的協(xié)調性

  活動反思:

  這次活動激發(fā)了幼兒對動物的熱愛,懂得了保護動物和愛護動物,在游戲過程中懂得了遵守游戲規(guī)則,鍛煉了幼兒的自我保護意識。

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