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大班體育游戲《好玩的輪胎》教案設計
作為一名人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的大班體育游戲《好玩的輪胎》教案設計,希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
1、發(fā)展幼兒大肌肉群,練習走、跑、跳、平衡等基本動作。
2、學習團隊合作完成任務。
3、在游戲中體驗成功的快樂。
【活動準備】
1、輪胎若干(幼兒人數(shù)的四分之一),皮球。
2、音頻:洪水的聲音,開火車的聲音,游戲音樂。
【活動過程】
一、導入部分:
熱身運動:
1、介紹好朋友“圓圓”(輪胎)
2、自編輪胎韻律操:每個幼兒站在輪胎中間,聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、體轉、弓箭步、踮腳等動作。
二、游戲部分
1、游戲:開火車。
(1)教師組織幼兒搭成一列火車,并練習“跑,蹲、跳”等動作。
師:今天老師要帶動物寶寶們到森林里去,請動物寶寶們仔細聽老師的口令——小火車開了,咔嚓,咔嚓;小火車要鉆山洞了……(老師強調(diào)搭火車時手不要放開,要“一節(jié)車廂連著一節(jié)車廂”)前面的路好陡啊!(老師帶幼兒練習跳)……
(2)“忽然天空下雨了,哎呀,洪水來了,快找一個地方躲起來!崩蠋煄ьI幼兒站在輪胎上,并提醒小朋友要想辦法,不能讓自己的小伙伴掉在洪水里去了,一定要保護好自己的同伴。
(3)“小動物們來到草地上”,老師請小朋友們講講剛才遇到洪水自己自救的方法。
師:剛才老師發(fā)現(xiàn)有的小動物掉在輪胎的下面去了,被洪水淹沒了。為什么會這樣呢?引導孩子了解同伴間要互相照顧,才能戰(zhàn)勝困難。
師:那怎么才能讓我們所有的動物寶寶都不掉下輪胎呢?
幼兒自由的發(fā)揮想象,老師并請4個幼兒做示范,4個孩子抱成團站在輪胎上,這樣就不會掉下輪胎了。
(4)“洪水又來了,快到圓圓的家里去”幼兒再次游戲,嘗試所有的人都不掉下輪胎,感受成功的喜悅。
2、游戲:吃西瓜。
情境:小動物們繼續(xù)向前走,走著,走著,來到一片沙漠中,沙漠里到處都是沙沒有樹沒有水。小動物們渴的都快不行了,小動物們在說:“誰來救救我?”突然,這個時候天下掉下來了一個大西瓜,(老師接到球)老師咬了一口“大西瓜”,解渴了,每個小動物都咬了一口解渴的大西瓜(幼兒圍成圈,將“西瓜”一個傳一個接下去。)
要求:西瓜不能掉地,速度越來越快。(老師和幼兒圍成一個圓圈,吃西瓜,如果在吃的過程中,西瓜掉地上了,那么就再吃一次西瓜。老師強調(diào),不要把西瓜掉在地上去了,如果掉在地上了,其他的小動物他們沒有吃到西瓜,會非?诳剩貏e地難受。)
3、小球過橋:
情景:圓圓想過一條河,但是河上沒有橋,怎么辦呢?
請每2個小朋友手拉手,一個接一個的搭起一坐小橋,小球從小朋友手上搭的橋上過。(要求:小球過橋時不能掉進水里)幼兒先練習讓“小球過橋”,討論如何才能不讓小球掉下來。
三、結束部分
放松:請幼兒玩球(但是不是人手一個),讓幼兒學會分享玩具。
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