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中班體育優(yōu)質(zhì)課教案《營(yíng)救神奇寶貝》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的中班體育優(yōu)質(zhì)課教案《營(yíng)救神奇寶貝》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、發(fā)展幼兒的平衡能力,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神。
3、體驗(yàn)成功和與同伴合作的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、營(yíng)救行動(dòng)示意圖,錄音機(jī),(幼兒教育)錄音帶。
2、場(chǎng)地布置:一條河,一座山谷,火箭隊(duì)基地,神奇寶貝絨偶或卡片若干(數(shù)目和幼兒相同),大雨篷。
3、幼兒人手一把小椅子。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進(jìn)入場(chǎng)地。
1、“嗨,歡迎你們來(lái)到神奇寶貝訓(xùn)練師大本營(yíng),現(xiàn)在,讓我們先開(kāi)始訓(xùn)練師大熱身!”
2、椅子操(配上音樂(lè),模仿各種神奇寶貝):
頭部運(yùn)動(dòng)(嗡嗡嗡,我是巴大蝴)→體側(cè)運(yùn)動(dòng)(喵喵喵,我是招財(cái)貓)→體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(啾啾啾,我是皮卡丘)→腿部運(yùn)動(dòng)(嗷嗷嗷,我是噴火龍)→全身運(yùn)動(dòng)(嗚嗚嗚,我是杰尼龜)→跳躍運(yùn)動(dòng)(呱呱呱,我是妙蛙花)→“耶!”從椅子上跳下地作歡呼狀。
二、神奇寶貝訓(xùn)練師訓(xùn)練。
1、“神奇寶貝訓(xùn)練師不但要有聰明的頭腦,也要有健康的體魄,看,今天我們來(lái)訓(xùn)練過(guò)小山!
2、幼兒把椅子縱向排成小山,鼓勵(lì)“小訓(xùn)練師”們勇敢地越過(guò)小山。
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你是怎么過(guò)小山的,如有的大步大步跨過(guò)去,有的扶著椅背過(guò)去。
鼓勵(lì)幼兒再訓(xùn)練一次,成為合格的神奇寶貝訓(xùn)練師。
三、營(yíng)救神奇寶貝。
1、播放錄音。
“我是大真教授,不好了,神奇寶貝們都被火箭隊(duì)搶走了,小小訓(xùn)練師們,趕快去把它們救出來(lái)吧!”
2、研究行動(dòng)路線。
出示行動(dòng)示意圖(第一幅:椅子縱向排列成連綿起伏的小山;第二幅:一條小河,河上是椅子橫排成小橋;第三幅:一座山谷,兩排小椅子間隔排列,上面覆蓋著厚雨篷;第四幅:每個(gè)幼兒手拿一個(gè)神奇寶貝。)
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)應(yīng)該如何行動(dòng)。
3、正式行動(dòng)。
幼兒端著小椅子,合作排成小山,越過(guò)小山;幼兒來(lái)到小河邊,合作排成小橋,走過(guò)小橋;幼兒來(lái)到山谷前,合作排成相對(duì)的兩排,老師協(xié)助把雨篷搭在上面,變成黑暗隧道,鼓勵(lì)幼兒鉆過(guò)隧道;幼兒來(lái)到火箭隊(duì)基地,救出神奇寶貝。
【活動(dòng)結(jié)束】
聽(tīng)音樂(lè)和神奇寶貝們一起跳《歡樂(lè)舞》,做放松運(yùn)動(dòng)。
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