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小學五六年級體育教案全集

時間:2021-09-27 19:06:35 體育教案 我要投稿

小學五六年級體育教案全集

  第一周 第1課

小學五六年級體育教案全集

  教材

  一、理論課

  

  

  1、 使學生了解本學期的要求,小學五六年級體育教案全集(4-1)。

  2、 進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。

  3、 讓學生進一步明白如何鍛煉身體。

  內(nèi)

  

  課的內(nèi)容

  教師活動

  學生活動

  時間

  力量

  次數(shù)

  準備部分

  一、課堂常規(guī)(略)

  二、宣布本課內(nèi)容

  三、點名

  1、 教師宣布本課內(nèi)容

  2、 點名

  1、學生聽

  5

  弱

  1

  基

  本

  部

  分

  一、體育鍛煉對身體的作用

  1、 提高運動系統(tǒng)的功能

  2、 能夠促進呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能

  3、 能促進神經(jīng)系統(tǒng)的功能

  二、怎樣科學鍛煉身體

  1、 教師講解、回答問題。

  2、 用講故事的方式講給學生,并用鼓勵的語言讓學生多提問,激發(fā)學生的思維

  1、 學生聽,并可以提問

  30

  中

  中

  1

  1

  1

  結(jié)

  束

  部

  分

  1、 總結(jié)

  2、 下課

  1、 教師指出本課優(yōu)點與缺點

  2、 師生再見

  1、 學生聽

  2、 師生再見

  2

  弱

  1

  

  第一周 第2課

  

  

  教材

  一、跳躍:蹲踞式跳遠

  二、隊列:行進間三種轉(zhuǎn)法

  

  

  1、 通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

  2、 養(yǎng)學生正確的走姿,進一步熟練行進間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。

  3、 培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。

  內(nèi)

  

  課的`內(nèi)容

  教師活動

  學生活動

  時間

  力量

  次數(shù)

  準備部分

  一、課堂常規(guī)(略)

  二、準備部分

  1、 隊列、慢跑

  2、 徒手操、伸展運動

  3、 專門性練習

  1、體委組織整隊

  2、教師宣布本課內(nèi)容,任務

  3、教師指揮,口令

  4、組織:四列橫隊

  1、 學生聽口令站隊

  2、 學生聽口令練習、模仿

  5

  弱

  1

  基

  本

  部

  分

  一、跳躍:蹲踞式跳遠

  重點:動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。

  難點:助跑、踏跳、 騰空、落地

  二、隊列:行進間三種轉(zhuǎn)法

  重點:注意力集中。

  難點:動令予令要分清。

  1、教師講解動作要領(lǐng)、示范

  2、組織學生練習

  3、巡視指導,糾正錯誤動作。

  4、組織:分組輪換

  1、教師講解動作要領(lǐng)、示范

  2、織學生練習

  3、巡視指導,糾正錯誤動作。

 。薄W生聽

 。病W生練習

 。、糾正錯誤

 。薄W生聽

 。病W生練習

 。场⒓m正錯誤

  30

  2

  中

  中

  弱

  1

  1

  1

  1

  結(jié)束部分

  一、放松活動

  二、總結(jié)

  三、下課

  1、 教師組織領(lǐng)做

  2、 指出本課優(yōu)點與缺點

  3、 組織:四列橫隊

  1、 學生模仿

  2、 學生聽,提問

  

  第二周 第1課

  教材

  一、跳躍:蹲踞式跳遠

  二、技巧:肩肘倒立

  

  

 。薄⑼ㄟ^本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

  2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。

  2、 培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。

  內(nèi)

  

  課的內(nèi)容

  教師活動

  學生活動

  時間

  力量

  次數(shù)

  準備部分

  一、課堂常規(guī)(略)

  二、準備部分

  1、隊列、慢跑

  2、徒手操、伸展運動

  3、專門性練習

  1、體委組織整隊

  2、教師宣布本課內(nèi)容,任務

  3、教師指揮,口令

  4、組織:四列橫隊

  1、學生聽口令站隊

  2、學生聽口令練習、模仿

  5

  30

  弱

  中

  中

  1

  1

  1

  1

  基

  本

  部

  分

  一、跳躍:蹲踞式跳遠

  重點:動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。

  難點:助跑、踏跳、 騰空、落地

  二、技巧:肩肘倒立

  重點:動作這間的連接要自然、連貫。

  難點:腰挺直,兩臂撐住腰,注意安全

  1、教師講解動作要領(lǐng)、示范

 。、組織學生練習

  3、巡視指導,糾正錯誤動作。

 。、組織:分組輪換

  1、教師講解動作要領(lǐng)、示范

 。病⒖棇W生練習

 。、巡視指導,糾正錯誤動作。

  1、學生聽

  2、學生練習

  3、糾正錯誤

  1、學生聽

  2、學生練習

 。、糾正錯誤

  結(jié)束部分

  1、放松活動

  2、總結(jié)

  3、下課

  1、教師組織領(lǐng)做

  2、指出本課優(yōu)點與缺點

  3、組織:四列橫隊

  1、學生模仿

  2、學生聽,提問

  2

  弱

  1

  

  第二周 2

  教材

  一、跳躍:蹲踞式跳遠

  二、技巧:肩肘倒立

  

  

  1、通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

  2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。

  3、培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。

  內(nèi)

  

  課的內(nèi)容

  教師活動

  學生活動

  時間

  力量

  次數(shù)

  準備部分

  一、課堂常規(guī)(略)

  二、準備部分

  1、隊列、慢跑

  2、徒手操、伸展運動

  3、專門性練習

  1、體委組織整隊

  2、教師宣布本課內(nèi)容,任務

  3、教師指揮,口令

  4、組織:四列橫隊

  1、學生聽口令站隊

  2、學生聽口令練習、模仿

  5

  30

  弱

  中

  中

  1

  1

  1

  1

  基

  本

  部

  分

  一、跳躍:蹲踞式跳遠

  重點:動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力,體育教案《小學五六年級體育教案全集(4-1)》。

  難點:助跑、踏跳、 騰空、落地

  二、技巧:肩肘倒立

  重點:動作這間的連接要自然、連貫。

  難點:腰挺直,兩臂撐住腰,注意安全

 。薄⒔處熤v解動作要領(lǐng)、示范

 。、組織學生練習

 。、巡視指導,糾正錯誤動作。

 。础⒔M織:(分組輪換)

 。、教師講解動作要領(lǐng)、示范

 。病⒖棇W生練習

 。场⒀惨曋笇,糾正錯誤動作。

  1、學生聽

 。、學生練習

 。、糾正錯誤

 。、學生聽

 。、學生練習

  3、糾正錯誤

  結(jié)束部分

  1、放松活動

  2、總結(jié)

  3、下課

  1、教師組織領(lǐng)做

  2、指出本課優(yōu)點與缺點

  3、組織:四列橫隊

  1、學生模仿

  2、學生聽,提問

  2

  弱

  1

  

  第三周 第1課

  教材

  一、孝核:蹲踞式跳遠

  二、小籃球:移動變向跑

  

  

  一、進一步掌握蹲踞式跳遠的技術(shù),考核蹲踞式跳遠,提高動作的質(zhì)量,發(fā)展跳能力。

  二、繼續(xù)學習正面雙手傳球技術(shù),發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應等能力。

  三、培養(yǎng)學生吃苦耐勞勇敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

  內(nèi)

  

  課的內(nèi)容

  教師活動

  練習與方法

  時間

  力量

  次數(shù)

  準備部分

  一、課堂常規(guī)(略)

  二、準備部分

  1、隊列、慢跑

  2、徒手操、伸展運動

  3、專門性練習

  1、體委組織整隊

  2、教師宣布本課內(nèi)容,任務

  3、教師指揮,口令

  4、組織:四列橫隊

  1、要求:精神飽滿、隊形整齊

  2、練習:

  ·向左(右)轉(zhuǎn)走

  ·分隊、裂隊走跑

  ·活動各關(guān)節(jié)

  5

  弱

  1

  基本部分

  一、跳遠:蹲踞式

  重點:掌握技術(shù)

  1、 籃球:移動變向跑

  重點:1、反應靈敏

  2、控制球靈活

  一、組織:二路縱隊

  * * * * * *

  * * * * * *

  二、教法:

  1、 宣布考核方法

  2、 學生練習

  3、 考核開始

  4、 組長配合教師考核

  一、 組織:

  * * * *

  * * * *

  二、 教法:

  1、 示范講解動作

  2、 分組練習

  3、 個別指導糾正

  一、練習

  1、 丈量步點

  2、 練習二次

  3、 三次試跳取好成績

  要求:動作正確力求遠度。

  一、練習

  1、 看教師手勢移動練習

  2、 看教師手勢變向跑練習

  3、 快速跑中急停變向跑練習

  4、 結(jié)合小比賽練習移動變向跑

  30

  中

  中

  1

  1

  1

  結(jié)束部分

  1、放松活動

  2、總結(jié)

  3、下課

  1、教師組織領(lǐng)做

  2、指出本課優(yōu)點與缺點

  3、組織:四列橫隊

  1、學生模仿

  2、學生聽,提問

  2

  弱

  1

  

  第三周 2

  教材

  一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障礙

  二、技巧:聯(lián)合動作

  

  

  一、初步學習快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。

  二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù),學習后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。

  三、培養(yǎng)學生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

  內(nèi)

  

  課的內(nèi)容

  組織與教法

  練習與要求

  次數(shù)

  時間

  量

  準備部分

  一、課堂常規(guī)(略)

  二、準備部分

  1、隊列、慢跑

  2、徒手操、伸展運動

  3、專門性練習

  a) 體委組織整隊

  b) 教師宣布本課內(nèi)容,任務

  1、 教師指揮,口令

  2、 組織:四列橫隊

  1、學生聽口令站隊

  2、學生聽口令練習、模仿

  3、要求:動作整齊一致

  1

  5

  30

  5

  弱

  中

  強

  中

  弱

  基本部分

  一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障礙

  二、技巧:聯(lián)合動作

  重點:

  1、 前滾翻團身緊,縱叉直

  2、 轉(zhuǎn)身180度動協(xié)調(diào)

  1、 組織:分成四組同時進行

  2、 教師示范講解

  3、 分組練習

  4、 小組進行比賽

  1、 組織:

  * * * * *

  * * * * *

  * 教法:

  1、 教師提示引導

  2、 組織練習

  3、 巡視指導糾正

  4、 典型示范

  一、練習:

  1、 鉆繩

  2、 滾過墊子

  3、 跨過欄架

  l 要求:動作整齊一致

  一、練習

  男:1、前滾翻和后滾翻

  2、 復習兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度

  3、 前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻

  女:1、前滾翻

  3、 復習單腿前滑成縱叉

  * 要求:動作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美

  結(jié)束部分

  一、放松活動

  二、總結(jié)

  a) 下課

  1、 教師組織領(lǐng)做

  2、 指出本課優(yōu)點與缺點

  3、 組織:四列橫隊

  一、練習:隨教師做放松操

  * 要求:動作輕松自然

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