我們一起搭房子的體育教案

　　活動目標(biāo)：

　　1、能和小朋友合作，大膽地越過障礙，體驗(yàn)合作的快樂

　　2、手臂控制力和協(xié)調(diào)性得到發(fā)展

　　3、知道造房子的技巧和合作的好處

　　活動準(zhǔn)備：

　　4個(gè)山洞，4個(gè)平衡木、2跟長直線

　　活動過程：

　　1、基本部分：熱身操

　�。�1） 老師帶領(lǐng)小朋友做熱身操

　　（2） 老師帶領(lǐng)小朋友邊唱邊做熱身操

　　2、基本過程：老師介紹材料，小朋友"合作"比賽

　�。�1）老師拿著一個(gè)桶和一根棒，介紹他的使用方法

　　師：請你們把桶和棒像這樣抬起來，一起合作走。

　　（2） 怎樣抬著桶，走得快？

　　師：你們用什么方式走可以合作走的又快又穩(wěn)呢？

　　幼：兩個(gè)人都橫著走、一前一后走……

　　（3）教師讓幼兒嘗試過障礙，比比哪組快？

　　師：這個(gè)游戲需要兩個(gè)小朋友合作完成，請你們把桶和棒像這樣抬起來，一起兩兩合作，從起跑線出發(fā)，抬著桶鉆過山洞，走過平衡木，在通過終點(diǎn)線，直接跑回起點(diǎn)，交給下一組小朋友。

　　幼：開始游戲

　�。�4）教師糾正走法

　　師：橫著走，前后走，哪個(gè)快哪個(gè)慢��？過山洞時(shí)，哪個(gè)方法更簡單？

　　幼：前后走

　　師：對，因?yàn)樯蕉幢容^小，橫著走就過不去了，對不對？前后走就可以輕松的過去了。

　�。�5） 再次嘗試過障礙

　　（6）造房子游戲

　　師：請你們把磚頭運(yùn)到終點(diǎn)，先去的小朋友就留在終點(diǎn)開始造房子，看誰的房子造的又快又高，又穩(wěn)。

　　先請小朋友來示范一下

　　（7）正式比賽

　�。�8）教師點(diǎn)評每組房子，誰搭的高，穩(wěn)。

　　3、結(jié)束部分：把磚頭運(yùn)回起點(diǎn)，整理好回教室

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