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大班數(shù)學(xué)教案：有趣的撲克牌
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的大班數(shù)學(xué)教案：有趣的撲克牌，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)撲克牌，能根據(jù)撲克牌的特征進(jìn)行分類(lèi)。
2、通過(guò)猜數(shù)游戲，發(fā)展幼兒的逆向思維及思維的流暢性、敏捷性。
3、在游戲中，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，提高幼兒協(xié)作完成任務(wù)的能力。
4、感受操作活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備撲克牌沒(méi)人一套。
活動(dòng)過(guò)程
一、認(rèn)識(shí)撲克牌
1、導(dǎo)入活動(dòng)
�。�1）小朋友，看，這是什么？（撲克牌）
�。�2）老師給你們每組發(fā)了一副撲克牌（除J、Q、K）
請(qǐng)你們觀察一下，看看撲克牌上都有什么？它們有什么規(guī)律？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒自主探索，發(fā)現(xiàn)規(guī)律）
�。�3）教師可適時(shí)引導(dǎo)：撲克牌上有什么？（數(shù)字）
都是些幾��？那除了數(shù)字，還有什么顏色呢？（紅色、黑色）
相同的顏色，圖案一樣嗎？（梅花、方塊、紅桃、黑桃）
�。�4）小結(jié)：每副撲克牌都是有順序的，按數(shù)字1—10排列，同樣的數(shù)字上有四種圖案：撲克牌上的圖案數(shù)量和數(shù)字是相對(duì)應(yīng)的。
2、分類(lèi)游戲
（1）教師：原來(lái)?yè)淇伺粕嫌胁煌臄?shù)字，不同的顏色，不同的圖案。
那我們今天就來(lái)玩分一分的游戲，好嗎？
�。�2）請(qǐng)每位幼兒拿10張撲克牌，找到特征，進(jìn)行分類(lèi)
�。�3）幼兒操作
�。�4）請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：你是怎么分的？為什么這樣分？
�。ü膭�(lì)幼兒想出不同的分法）
二、撲克牌接龍（小組合作游戲）
1、每位幼兒10張撲克牌，小組共同商量，進(jìn)行撲克接龍
2、建議：
�。�1）按兩種顏色
�。�2）按四種圖案
（3）按從小到大的順序排列
�。�4）按單雙數(shù)
�。�5）以小組合作的形式
3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
4、小組代表介紹接龍規(guī)律
三、撲克猜數(shù)（兩人合作游戲）
1、教師：接下來(lái)我們來(lái)玩撲克猜數(shù)的游戲，需要兩個(gè)好朋友共同合作，你們想玩嗎？
2、介紹游戲規(guī)則：
一名幼兒手拿"1—10"同一花色的撲克牌，把撲克牌洗好，另一名幼兒任意抽去一張，藏起來(lái)，第一名幼兒猜猜藏起來(lái)的是哪一張牌
3、教師示范，幼兒共同尋找方法
4、幼兒操作，輪流游戲
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