小班科學教案小心肥胖3篇

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小班科學教案小心肥胖，希望能夠幫助到大家。

小班科學教案小心肥胖1

　　活動目標：

　　1、關注自己體重的變化，初步感知體重與健康的關系。

　　2、了解一些控制體重、保持健康的方法。

　　活動準備：1）經(jīng)驗基礎：幼兒在園集體體檢之后；幼兒有下棋、看表格的經(jīng)驗。

　　2）物質(zhì)準備：二塊大板；幼兒體重表；健康卡；圖片；棋子；PPT等。

　　活動過程：

　　一、學看表格，關注變化學看體重表--關注自己體重所發(fā)生的變化1、出示體重表一：根據(jù)體檢結(jié)果，說說自己現(xiàn)在的體重。

　　2、看看比比，自己體重有什么變化？

　　3、出示體重表二：解讀符號"--"。

　　4、將自己此次的體重數(shù)字卡貼在表二中相應的格子里。

　　二、討論交流，提煉方法討論交流--提煉一些控制體重、保持健康的方法1、觀察表二，提問：體重是輕好還是重好？

　　2、請保健老師來說說答案，同時解答幼兒的'提問。（突出體重過重會影響健康）3、提問：是什么原因會使我們的體重增加過快呢？（出示PPT）4、提問：有什么好辦法能控制體重、保持健康？（出示PPT）三、參與游戲，鞏固知識玩"健康棋"--在游戲中鞏固所學到的方法1、老師介紹健康棋。

　　2、將體重增加過快的原因與控制體重好辦法的圖示予以制定規(guī)則。

　�。ㄈ纾撼杂驼ㄊ称吠巳�格；每天運動進四格等。）3、幼兒放棋譜、數(shù)字卡、圖片等，共同玩"健康棋"。

　　4、小結(jié)：鼓勵幼兒將所學到的方法運用到生活中去，使自己的身體變得更健康。

小班科學教案小心肥胖2

　　活動目標：

　　1、關注自己體重的變化，初步感知體重與健康的關系。

　　2、了解一些控制體重、保持健康的方法。

　　3、初步了解健康的小常識。

　　4、初步了解預防疾病的方法。

　　5、讓幼兒知道控制體重有益于身體健康。

　　活動準備：

　　1)經(jīng)驗基礎：幼兒在園集體體檢之后;幼兒有下棋、看表格的經(jīng)驗。

　　2)物質(zhì)準備：二塊大板;幼兒體重表;健康卡;圖片;棋子;PPT等。

　　活動過程：

　　一、學看表格，關注變化學看體重表——關注自己體重所發(fā)生的變化

　　1、出示體重表一：根據(jù)體檢結(jié)果，說說自己現(xiàn)在的體重。

　　2、看看比比，自己體重有什么變化?

　　3、出示體重表二：解讀符號“——”。

　　4、將自己此次的體重數(shù)字卡貼在表二中相應的格子里。

　　二、討論交流，提煉方法討論交流——提煉一些控制體重、保持健康的方法

　　1、觀察表二，提問：體重是輕好還是重好?

　　2、請保健老師來說說答案，同時解答幼兒的提問。(突出體重過重會影響健康)

　　3、提問：是什么原因會使我們的體重增加過快呢?(出示PPT)

　　4、提問：有什么好辦法能控制體重、保持健康?(出示PPT)

　　三、參與游戲，鞏固知識玩“健康棋”——在游戲中鞏固所學到的方法

　　1、老師介紹健康棋。

　　2、將體重增加過快的原因與控制體重好辦法的圖示予以制定規(guī)則。

　　(如：吃油炸食品退三格;每天運動進四格等。)

　　3、幼兒放棋譜、數(shù)字卡、圖片等，共同玩“健康棋”。

　　4、小結(jié)：鼓勵幼兒將所學到的方法運用到生活中去，使自己的.身體變得更健康。

　　教學反思：

　　幼兒對事物的認識具有形象性、具體性的特點，喜歡直接參與嘗試，對操作體驗型的活動尤為感興趣。本次科學活動正符合了孩子們好動手、喜探究的心理特點�；顒拥哪康氖桥囵B(yǎng)幼兒動手操作、主動活動的興趣和創(chuàng)造意識。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的層次性、開放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動探索，體驗成功的快樂。

　　應該創(chuàng)設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

小班科學教案小心肥胖3

　　活動目標

　　1、關注自己體重的變化，初步感知體重與健康的關系。

　　2、了解一些控制體重、保持健康的方法。

　　活動準備

　　1、圖片

　　2、二塊大板;幼兒體重表;健康卡;棋子等。

　　活動過程

　　一、學看表格，關注變化學看體重表

　　關注自己體重所發(fā)生的變化

　　1、出示體重表一：根據(jù)體檢結(jié)果，說說自己現(xiàn)在的體重。

　　2、看看比比，自己體重有什么變化?

　　3、出示體重表二：解讀符號"--"。

　　4、將自己此次的體重數(shù)字卡貼在表二中相應的格子里。

　　二、討論交流，提煉方法討論交流

　　提煉一些控制體重、保持健康的方法

　　1、觀察表二，提問：體重是輕好還是重好?

　　2、請保健老師來說答案，同時解答幼兒的提問。(突出體重過重會影響健康)

　　3、提問：是什么原因會使我們的體重增加過快呢?

　　4、提問：有什么好辦法能控制體重、保持健康?

　　三、參與游戲，鞏固知識玩"健康棋"

　　在游戲中鞏固所學到的方法

　　1、老師介紹健康棋。

　　2、將體重增加過快的`原因與控制體重好辦法的圖示予以制定規(guī)則。

　　(如：吃油炸食品退三格;每天運動進四格等。)

　　3、幼兒放棋譜、數(shù)字卡、圖片等，共同玩"健康棋"。

　　4、小結(jié)：鼓勵幼兒將所學到的方法運用到生活中去，使自己的身體變得更健康。

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