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三八婦女節(jié)幼兒園中班教案（通用10篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的三八婦女節(jié)幼兒園中班教案，歡迎大家分享。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 1
活動目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、通過制作賀卡，提高幼兒的動手能力。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動時間：
20xx年3月7日（周四）上午
活動地點：
各班教室
參加對象：
中班年級組全體幼兒及老師。
活動準備：
各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。
活動過程：
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
�。�1）討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
�。�2）教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。
（3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛心賀卡。
�。�4）繪畫完成后，進一步對賀卡進行裝飾。
（5）幼兒間相互參觀并學習，進行拍照。
�。�6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務”
�。�1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
�。�2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思：
通過此次活動，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的`辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 2
【活動準備】
1、 課前了解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
3、課件《各行各業(yè)里的媽媽》。
【活動過程】
1、師幼交流，關愛自己的媽媽。
（1）你平時看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情？
（2）如果不干這些事情行不行？為什么？
�。�3）你覺得媽媽辛苦嗎？大家一起來夸夸自己的媽媽。
教師小結： 媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節(jié)日快樂！
2、觀看課件，了解媽媽們的工作。
�。�1）說出圖片里的媽媽都是干什么工作的.？
�。�2）她的工作辛苦嗎？給人們帶來了什么好處？
教師小結：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽升起，不管夕陽落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠都不會忘記。
3、對媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。
�。�1）請小朋友們大膽地說出或唱出對媽媽的祝福。
�。�2）教師給孩子們拍照或錄像，發(fā)給媽媽們看。
【活動延伸】
幫孩子們把要說的心里話寫出來，粘貼在布置好的展板上，請家長們欣賞。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 3
活動目標：
1、學習朗誦兒歌，并嘗試替換關心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。
2、大膽地運用清楚、完整的語言講述媽媽的好。
3、感受兒歌所表達的`對媽媽的愛，進一步激發(fā)關心媽媽的情感。
活動準備：
與兒歌相關的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動過程：
一、談話：我的好媽媽。
1、教師：你們喜歡媽媽嗎？為什么？
2、教師：媽媽這么愛你，你想對媽媽說什么？應該怎樣愛媽媽呢？
二、理解兒歌內(nèi)容，學習朗誦。
1、教師：有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛，我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的？
2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。
3、圍繞兒歌內(nèi)容進行交流，理解兒歌。
4、在圖片的提示下學習朗誦兒歌。
5、去除圖片，邊表演動作邊進行朗誦。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 4
活動目標：
1、 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié)，是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。
2、知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方，了解郵局工作人員的勞動。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動婦女，發(fā)展幼兒的交往能力。
活動準備：
1、請每位幼兒事先制作禮物一份（小紅花、賀卡、圖畫等）
2、事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系，明確參觀要求。
活動過程：
1、談話引出主題。
①小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？對了，今天不光是你們媽媽的節(jié)日，也是全世界所有勞動婦女的`節(jié)日三八婦女節(jié)。
②小朋友，你們準備了什么禮物？（小紅花、賀卡、圖畫）
③你們送禮物時，準備說些什么？
教給幼兒一些交往的語言：阿姨，今天是你的節(jié)日，這是我做的禮物，祝你節(jié)日快樂！祝阿姨節(jié)日快樂，萬事如意！阿姨辛苦了！
2、交代外出內(nèi)容，提出要求：
�、俳裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物，到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分？郵局里的阿姨是怎樣工作的？她們怎樣使工作做的又快又好？然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。
②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物，看看誰最有禮貌、最守紀律。
3、帶領幼兒去郵局送禮物，通過提問幫助幼兒認識郵局。
�、龠@是什么地方？
�、诎⒁虃冊诟墒裁�？（分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目）
③阿姨們是怎樣工作的？
④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導幼兒說一句祝福的話，鼓勵幼兒大膽與人交往，態(tài)度大方自然。
4、帶領幼兒去銀行及菜場，引導他們給工作著的勞動婦女送禮物，會說一兩句祝福的話。
5、組織幼兒回幼兒園。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 5
活動目標：
1、欣賞音樂，感受旋律的.優(yōu)美，并學唱歌曲A段。
2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分，感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。
活動準備：
1、磁帶及錄音機
2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程：
1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話，你們想聽嗎？
2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。寶寶對媽媽說什么話了？
3、學唱歌曲A段。
�。�1）教師帶領幼兒學唱歌曲數(shù)遍。
（2）完整演唱，在休止符處加入動作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。
（3）動作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。
4、欣賞B段
（1）在音樂聲中，教師扮演媽媽，一個一個溫柔地擁抱幼兒說：“寶寶，媽媽愛你�！�
�。�2）鼓勵幼兒回應“媽媽”，說說：“媽媽，我也愛你�！薄皨寢專蚁矚g你�！钡鹊�。
5、欣賞歌曲并表演。
幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱，并和教師一起進行情境表演。
參加人員：
全體小班幼兒及其媽媽
活動流程：
一、播放音樂入場。
二、集體對媽媽說節(jié)日快樂
三、我給媽媽化妝（音樂）
1、每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進行兩輪。
2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛的印記。
四、我給媽媽扣紐扣（音樂）
1、每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進行兩輪。
2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱
五、我給媽媽擦皮鞋（音樂）
1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。
2、活動現(xiàn)場預留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。
3、幼兒給媽媽擦皮鞋。
六、合唱《媽媽我要親親你》
七、活動結束
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 6
活動目標：
1、體驗畫自己媽媽時的愉快心情。
2、能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。
3、嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官，并能均勻涂色。
活動準備：
教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。
幼兒用材料：操作單頁第5~6頁；油畫棒、記號筆、媽媽的照片
活動過程：
一、情境導入
帶領幼兒欣賞媽媽的照片，激發(fā)幼兒對活動的興趣。
教師：今天，老師帶來了一些照片，你們看看她們都是誰？
二、探索發(fā)現(xiàn)
1、引導幼兒觀察照片中媽媽的五官，對比發(fā)現(xiàn)五官長相的異同。
逐張播放準備好的PPT中的圖片，先讓幼兒猜猜是誰的媽媽，然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置，是什么形狀的，像什么，再引導幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。
教師：媽媽們的臉部有哪些共同點，有哪些不同點？（從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導）
小結：每位媽媽的長相都不同，但她們的五官在臉上的'位置都相同。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛；有大大的嘴巴……
2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。
教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā)，請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征，畫完后教師和幼兒共同討論。
3、指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創(chuàng)意坊”中的作品，感受不同的五官造型。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1、提出創(chuàng)作要求，請幼兒翻到操作單頁第6頁，發(fā)放創(chuàng)作材料，鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫，將五官畫大一些。
2、啟發(fā)幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征，如圓眼睛或是長眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。
3、鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細節(jié)，為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫上一些配飾等，畫完后可對背景做適當?shù)奶懋嫞S富畫面。
四、欣賞評議
引導幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特征，并說一說自己對媽媽的愛。
五、建議
本設計可分多次進行。以后，可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變喝绾螠p少媽媽的辛苦。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 7
活動目標：
1、學習畫封閉圓，嘗試用圓形的組合來表現(xiàn)花朵的外形特征。
2、體驗與媽媽之間的親情。
3、在創(chuàng)作時體驗xx和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、感受作品的美感。
5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
6、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的`好習慣。
活動準備：
1、經(jīng)驗準備：了解“三八”婦女節(jié)
2、物質(zhì)準備：ppt課件、畫紙、炫x棒等
活動過程：
一、故事導入
1、出示ppt課件
提問：你知道“三八”婦女節(jié)嗎？是誰的節(jié)日？
回答：“三八”婦女節(jié)是媽媽，阿姨，奶奶，外婆的節(jié)日。
2、關鍵提問：猜猜小兔會送什么禮物給媽媽？小結：原來小兔乖乖送給媽媽一束花來表達自己對媽媽的愛。
二、自制花束
1、出示花朵關鍵提問：看看這些花有什么不同？（顏色、形狀不同）小結：這些花五顏六色的，形狀也不一樣，高高低低的真漂亮。
2、教師示范：用炫x棒在畫紙上畫圈圈花、卷卷花、花瓣花，再添上莖和葉，后將畫紙下端卷起來固定，綁上絲帶。
3、過渡語：這么漂亮的鮮花，小朋友們也來畫畫五顏六色的花朵送給媽媽吧！
4、幼兒制作、教師關注：（1）幼兒使用炫色棒的方法；（2）幼兒能否畫出封閉的圓。
三、分享交流
1、關鍵提問：說說你喜歡誰的花？為什么？（顏色形狀）把花送給媽媽的時候，還可以說些好聽的祝福？
2、小結：漂亮的花送給愛的媽媽，加上祝福的話，媽媽一定會很高興的。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 8
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。
活動準備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽；主動幫媽媽做力所能及的家務事。
重點難點：
能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動過程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的`節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)，說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 9
活動目標：
1、學習嘗試用粘貼、拓印的方法裝飾帽子，養(yǎng)成良好的美術操作習慣。
2、萌發(fā)喜愛媽媽，關心媽媽的美好情感。
3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。
4、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
塑料浴帽、彩色紙條（一端貼有雙面膠）、彩色貼畫、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫有帽子輪廓的卡紙等。
活動過程：
1、唱歌“我是媽媽的好娃娃”，引出活動。
2、出示范例（教師戴上帽子出示），引起孩子的'參與興趣。
3、交待操作任務：做一頂漂亮的帽子送給媽媽，讓媽媽更加漂亮。
4、教師示范裝飾帽子：用彩色紙條貼在浴帽上；用彩色貼畫貼在帽子上；用拓印法裝飾帽子。（兒歌：小玩具，真聽話，蘸一蘸，印一印，蘸一蘸，印一印，我做的帽子真美麗）
5、孩子任選一種材料裝飾帽子。
6、作品展示：孩子戴上自己做的帽子表演“我是媽媽的好娃娃”。
活動反思：
這是一節(jié)美術活動，主要是想讓幼兒通過操作活動來鍛煉幼兒的動手操作能力，學會簡單的印染活動；其次引導幼兒表達自己對媽媽的愛。
三八婦女節(jié)幼兒園中班教案 10
活動目標：
1、嘗試用不同顏色、不同圖形，如五角星、花、氣球、各種水果的紙片進行粘貼。
2、體驗粘貼活動的樂趣，增進愛媽媽的情感。
3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。
4、樂于探索、交流與分享。
活動準備：
1、已粘貼好的不同顏色、不同圖案的作品若干。
2、漿糊、抹布、小筐、作業(yè)紙及各種剪好的小圖形紙片。
活動過程：
1、出示幾張貼好的作品讓幼兒欣賞。這是什么？好看嗎？這是老師做的，你們想做嗎？“文章、出自快思老、師教、案網(wǎng)、"做好后送給誰？
2、教師示范講解粘貼的過程：從小筐中選擇一張紙片，在沒有顏色的一面涂上漿糊，然后貼在作業(yè)紙上。
3、幼兒自己動手操作。
4、幼兒相互欣賞。
5、帶回家送給自己的.媽媽。
活動反思：
這是一節(jié)美術活動，主要是想讓幼兒通過操作活動來鍛煉幼兒的動手操作能力，學會簡單的粘貼活動；其次引導幼兒表達自己對媽媽的愛。
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