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大班預(yù)防近視教案模板(精選10篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的大班預(yù)防近視教案模板(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班預(yù)防近視教案1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
由于現(xiàn)在很多的小朋友不知道注意用眼衛(wèi)生,造成近視等許多眼部疾病,所以設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。
2、初步了解預(yù)防疾病的方法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn)放在對(duì)幼兒日常用眼的規(guī)范,讓幼兒知道在日常生活中,正確的'用眼和不正確的用眼對(duì)眼睛造成的不同影響。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
筆、課本。
活動(dòng)過程:
1、眼睛離書桌過近會(huì)近視
2、用臟手揉眼睛會(huì)眼睛疼
3、沙子進(jìn)眼睛,找大人幫忙
4、正確的用眼方法,眼睛會(huì)健康、漂亮
5、讓幼兒演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。
6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛
教學(xué)反思:
本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺,因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
大班預(yù)防近視教案2
活動(dòng)的目標(biāo):
1.讓幼兒認(rèn)識(shí)保護(hù)好自己眼睛的重要性;
2.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3.初步了解健康的小常識(shí)。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)的性質(zhì):
科學(xué)認(rèn)知活動(dòng)
活動(dòng)的時(shí)間:
35分鐘
活動(dòng)涉及的知識(shí)和方法背景:
眼睛是人體的視覺器官,我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力,我們就什么東西也看不見了。
活動(dòng)的工具和材料準(zhǔn)備:
眼睛的作用、保護(hù)眼睛的掛圖。
活動(dòng)的過程:
(一)謎語游戲?qū)?/p>
兩顆葡萄黑又亮,長在人臉上,白天開窗四處望,黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)
小朋友猜出謎底,是眼睛。(見圖1)
(二)分組討論
1.眼睛的重要作用(見圖2)
小結(jié):看書寫字、走路、運(yùn)動(dòng)、做工作,處處都離不開眼睛。
2.怎樣保護(hù)眼睛
(1)正確坐姿(見圖3)
(2)看書稍久,要望遠(yuǎn)或休息一會(huì)(見圖4)
(3)眼保健操(見圖5)
(三)加強(qiáng)認(rèn)知
1.他們的做法對(duì)嗎?(見圖6)
2.游戲鞏固:捉迷藏(見圖7)
活動(dòng)評(píng)析:
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,腦力勞動(dòng)越被人所重視。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中,忽略了對(duì)眼睛的保護(hù),特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識(shí),提高保護(hù)眼睛的意識(shí),明確眼睛的重要性是非常必要的。
本課首先以謎語的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的`形式讓幼兒體會(huì)眼睛的重要性,如何保護(hù)好眼睛,培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達(dá)能力及科學(xué)的思維方法。最后采取游戲的形式強(qiáng)化幼兒認(rèn)知,使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法,自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
教學(xué)反思:
整個(gè)活動(dòng)過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂趣。
大班預(yù)防近視教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識(shí)的`同時(shí),獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每人一面觀察用小鏡子。
2、“大大的眼睛”畫面兩幅。
3、上課課件準(zhǔn)備及多媒體教室準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程
。ㄒ唬├蠋煶鲋i語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
。ㄈ┨釂枺貉劬κ裁吹胤綍(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
。ㄋ模┳層變夯ハ嘤^察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
。ㄎ澹┮龑(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。
(六)出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
活動(dòng)總結(jié)
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識(shí)的同時(shí),并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的興趣。
教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動(dòng)的興趣。
大班預(yù)防近視教案4
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒了解眼睛。
2、保護(hù)眼睛——正確用眼。
3、區(qū)分用眼好習(xí)慣,壞習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒正確用眼,保護(hù)好自己的眼睛。
教具準(zhǔn)備:
圖片(好習(xí)慣,壞習(xí)慣對(duì)比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別)紙、書、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書兒歌
教學(xué)方法:
表演、游戲互動(dòng),快樂學(xué)習(xí)
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們?cè)诔靶⊙劬ρ,看老師……?/p>
現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請(qǐng)小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調(diào)動(dòng)積極性)
小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。(請(qǐng)小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的`?)……
。ǹ隙ㄓ變旱幕卮穑┬∈指易觯荷线吤逻吤,中間夾顆黑葡萄。
二、表演小故事、圖片找不同
《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)
表演互動(dòng)兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動(dòng)作。
小結(jié):我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會(huì)帶眼睛呢?(幼兒總結(jié),我復(fù)述。)
延伸:眼睛看了很多的東西,會(huì)很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上……放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)
三、游戲互動(dòng):找朋友
分別請(qǐng)2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)
全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會(huì)眼睛的重要,突出保護(hù)眼睛也很重要。)
四、兒歌(總結(jié))
保護(hù)眼睛——保護(hù)眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對(duì)眼睛好,眼睛對(duì)你笑。(引導(dǎo)幼兒讀一讀,配上動(dòng)作)
教學(xué)感想:
抓住幼兒自身特點(diǎn),用表演,游戲互動(dòng)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學(xué)習(xí)!玩中學(xué),學(xué)中樂!
大班預(yù)防近視教案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
2、知道保護(hù)眼睛的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《眼睛》、圖片若干。
三、活動(dòng)過程:
1、游戲:“指五官” 今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)
眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。
2、課件認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)
有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?
1)眼瞼:有一個(gè)好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平時(shí)說的眼皮就是眼瞼。
2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細(xì)毛,有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?
3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對(duì)了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,
4)在我們的眼球上還長著黑黑的'是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。
。ㄟ^渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用:
1)請(qǐng)小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因?yàn)槲覀冄鄄閉上了)
2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的.是什么?為什么?
小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的?僧(dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。
4、保護(hù)眼睛:
1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)
2)今天我們班還來了幾位小動(dòng)物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?
。1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會(huì)紅眼睛的?
(2)課件:問小貓?jiān)趺蠢?(戴眼睛)為什么?huì)戴眼睛的?
。3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會(huì)受傷的?
小結(jié):剛才我們幫助小動(dòng)物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友。ú挥弥x)。
大班預(yù)防近視教案6
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受保護(hù)眼睛的重要性。
2.初步認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu),了解眼睛的`作用。
3.學(xué)習(xí)《保護(hù)視力拍手歌》,掌握正確保護(hù)眼睛的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護(hù)視力拍手歌》兒歌及圖譜。
活動(dòng)過程
一、出示圖片師幼互動(dòng)猜謎激趣
1.教師念謎語,鼓勵(lì)幼兒猜測(cè)謎底。
2.出示圖片“眼睛”,揭露謎底。
二、播放音頻/圖片認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)及其作用
眼睛上都有什么?
你知道這些部位有什么作用嗎?
三、播放音頻/圖片了解保護(hù)眼睛的重要性
鬧鬧怎么了?
鬧鬧為什么會(huì)近視?
四、播放兒歌/圖譜了解正確保護(hù)眼睛的方法
1.播放兒歌及圖片《保護(hù)視力拍手歌》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
2.師幼互動(dòng),請(qǐng)幼兒繼續(xù)說說如何保護(hù)眼睛。
大班預(yù)防近視教案7
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),預(yù)防眼病。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
教學(xué)過程:
1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?
3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?
教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。
4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。
5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?
教師總結(jié):在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時(shí)間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的'光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
6、保護(hù)明亮的眼睛。
請(qǐng)小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(shì)(教兒歌)
帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
7、教學(xué)延伸:
教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。
大班預(yù)防近視教案8
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
教學(xué)過程:
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問,導(dǎo)入教學(xué)主題:小朋友,剛剛我們升國旗時(shí),你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)
教師總結(jié),教學(xué)結(jié)束。
教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的'食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
大班預(yù)防近視教案9
一、教學(xué)目的:
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。
三、教學(xué)難點(diǎn):
教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí),并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。
四、課前準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學(xué)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課
1、提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識(shí)。
2、講述:
大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動(dòng)物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。(板書課題)
。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用
。1)看圖:出示圖
。2)分小組討論:這圖說的是什么?
。3)全班討論。
。4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事情。
2、教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。
(1)看圖:這幅圖告訴我們什么?
(2)提問:
、贋槭裁纯磿鴮懽值淖藙(shì)要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)
、诳磿鴮懽謺r(shí)間長了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處?
、蹫槭裁匆J(rèn)真做眼保健操?
。3)看圖:這幅圖告訴我們什么?
。4)提問:
、匍L時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?
②為什么走路和躺著看書都不好?
、叟吭谧雷由,近距離的看書寫字有什么害處?
(5)全班討論:
、贋槭裁匆Wo(hù)眼睛?
、谏倌陜和难劬θ菀椎檬裁床?
③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的`?近視有什么危害?
、苈(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。
。6)小結(jié)
同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢(shì)不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。
要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。
“三注意”:
、倏磿鴮懽盅劬εc書本距離一市尺。
、诳磿恍r(shí),要休息幾分鐘。
③字要寫大些,要清楚整齊。
“兩不看”:
、俟饩太暗不看書。
②躺臥不看書。
3、教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。
。1)看圖:課本第39頁上的圖。
(2)提問:
、偕厦鎯煞鶊D畫的是什么意思?
、跒槭裁匆米约旱拿硐茨?
、塾檬秩嘌劬槭裁床缓?
④你平時(shí)做的怎樣?
。3)看圖:
。4)提問:
、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?
、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?
、勰闫綍r(shí)做的怎樣?
。5)小結(jié):
眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書、寫字的姿勢(shì)要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時(shí)間不要太長;要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書;不要在行走時(shí)看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機(jī))的時(shí)間不能過長;距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。
4、鞏固
。1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做的不好?
。2)討論:有的同學(xué)說:“我的坐姿不好,寫字看書時(shí)眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對(duì)嗎?
。ㄈ┎贾米鳂I(yè)
預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。
大班預(yù)防近視教案10
設(shè)計(jì)意圖
眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)不正確,如果長期下去,勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計(jì)了這一教育教學(xué),旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的'讀書、寫字姿勢(shì)。
教學(xué)目標(biāo)
1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。
2.能主動(dòng)參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
5.初步了解健康的小常識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。
教學(xué)過程
1.以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。
。1)請(qǐng)幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。
。2)分析造成視力下降的原因。
幼兒猜想:他們的視力為什么會(huì)下降?
看錄像,全面了解視力下降的原因。
了解小朋友平時(shí)有沒有這種不正確的姿勢(shì)。
小結(jié)并出示圖片
如果長時(shí)間以這種不正確的姿勢(shì)看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會(huì)視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。
2.幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺。
把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。
3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。
。1)幼兒分組討論,請(qǐng)個(gè)別幼兒說出想法。
。2)教師小結(jié)。
4.討論如何預(yù)防近視。
(1)幼兒分組討論。
。2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。
。3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。
教學(xué)反思
教學(xué)中設(shè)計(jì)的五個(gè)環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進(jìn)。整個(gè)教學(xué)過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會(huì)到預(yù)防近視的重要性。
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