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小班走跑游戲教案
作為一名教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的小班走跑游戲教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班走跑游戲教案1
活動目標(biāo):
1.讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。
2.在游戲中體驗參與活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森林情景。
2.狐貍和兔媽媽的頭飾各一。
3.《刷牙歌》《悄悄話》音樂。
活動過程
。ㄒ唬╅_始部分
1.以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)游戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動作)今天天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ,好嗎??/p>
2.以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,為游戲做好準(zhǔn)備。
師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,教師先完整示范)
。1)踮腳走的.形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力。
師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開雙臂走。
。2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發(fā)展跳躍能力。師:前面有條小河擋住了去路,應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了,別掉進(jìn)河里去了。(孩子開始走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個跟著一個走)
(二)基本部分(游戲)
森林到了,兔寶寶們我們來玩一個《抓人》的游戲吧!
。1)教師講解游戲規(guī)則:
媽媽在睡覺的時候,你們就繞著蘑菇跑,如果媽媽醒過來的時候,就開始抓你們,媽媽要抓你們的時候,你們趕緊蹲下來或者躲到蘑菇傘里。(提出要求:跑的時候不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)
。2)第二次游戲。
森林里有一只狡猾的狐貍,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個好辦法,如果狐貍要抓到你們的時候,就趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。
。ㄈ┙Y(jié)束部分
。1)放松活動。
。2)師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧!保ㄍ脤殞毚蠹乙黄鸷献鲹沃⒐絺慊丶遥Y(jié)束活動)
小班走跑游戲教案2
跑的練習(xí):
在教學(xué)跑步的練習(xí)中主要包括以下方法及形式:直線跑、變向跑、往返跑、障礙跑、持物跑、協(xié)同跑、追逐跑;原地跑、后踢腿跑、后退跑、側(cè)身并步跑、小步跑、高抬腿跑;起跑、慢跑、沖刺跑、變速跑等。
跑步游戲例如:
繞過障礙;小雞快跑上;搶收搶種;看誰堆的高;我是螃蟹;貓捉老鼠;抓尾巴;聽命令抱成團(tuán);攻城堡;龍頭、龍尾;系繩結(jié);迎著風(fēng)兒跑;救出小動物;多種接力賽;圓形接力;集體行動等等。
各年齡段教學(xué)內(nèi)容要求:
小班:一個跟著一個跑;學(xué)大馬;在指定范圍內(nèi)四散跑;100米慢跑及走跑交替等。
中班:繞障礙跑;在一定范圍內(nèi)四散追逐跑;20米快跑;接力跑;100米---200米慢跑或走跑交替等。
大班:聽信號變速跑或改變方向跑;四散追逐跑、躲閃跑;快跑25米;慢跑或走跑交替200米---300米;在較狹窄的`小道上跑;高抬腿跑、大步跑等。
小班走跑游戲教案3
活動目標(biāo):
練習(xí)沿著場地周圍跑。
活動準(zhǔn)備:
三樓平頂
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動
1、幼兒進(jìn)行隊形、隊列練習(xí),由一路縱隊走成六路縱隊,站成做操距離。
2、練習(xí):立正、稍息、原地踏步等動作。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則意識。
3、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動,活動身體各個部位。
二、游戲活動
1、向幼兒介紹游戲名稱和玩法。
教師:小朋友們今天老師帶來一個好玩的游戲游戲的名稱叫“小馬跑”
三、介紹游戲玩法和游戲規(guī)則。
1、現(xiàn)在老師來告訴你們怎么樣來玩這個游戲,參加游戲的.幼兒一部分當(dāng)小馬,一部分當(dāng)趕馬人。游戲開始齊說:“小馬,小馬,準(zhǔn)備好。小馬,小馬,快快跑,得兒 ——駕!”說完當(dāng)馬的幼兒沿場地周圍跑步前進(jìn),“趕馬人”邊跑邊揚起一臂,模仿趕馬的動作。當(dāng)聽到教師說:“吁——”時幼兒要逐漸停下來,然后互換角色,游戲可重新開始。
2、在進(jìn)行游戲的時候“小馬”與“趕馬人”都必須沿場地周圍跑。
3、現(xiàn)在老師請一個小朋友和老師示范玩這個游戲。
4、小朋友你們知道怎么樣玩這個游戲了嗎?
三、組織幼兒游戲。
1、現(xiàn)在請小朋友站好隊伍,一、三、五組的小朋友當(dāng)小馬,而二、四、六組的小朋友當(dāng)趕馬人。
2、組織幼兒游戲。
3、并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
4、換部分角色,游戲重新開始。
5、小結(jié)游戲情況
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