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大班主題快樂碰碰響教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的大班主題快樂碰碰響教案，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、遷移生活經(jīng)驗，激發(fā)熱愛，探索大自然和保護環(huán)境的情感。
2、發(fā)展語言表達能力、判斷能力及思維能力,體驗競賽活動的快樂。
3、通過多種形式的競賽題，豐富環(huán)保知識，形成環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、快樂碰碰響一只，用彩色皺紙把題目紙封在八個格子箱里。
2、小鈴、鈴鼓各個一個，粘紙小紅花、牌子各一個，“優(yōu)秀綠色小衛(wèi)士“的授帶五條。
3、準(zhǔn)備多種形式的環(huán)保題目若干，六個頭飾(花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鷹)。
4、幼兒課前幾周豐富環(huán)保的內(nèi)容。
活動過程：
1、通過談話引出課題。
(1)小朋友，現(xiàn)在是快樂碰碰響的時間了，今天我們將以環(huán)境保護做主要話題開展智力競賽，小朋友有沒有信心?
(2)介紹參加《快樂碰碰響》的四對隊員。
師：先自我介紹一下。
海洋隊：我們是海洋隊，海洋海洋，清潔美麗!藍天隊：我們是藍天隊，藍天藍天，爭取第一!大地隊;我們是大地隊，大地大地，綠滿大地!高山隊：我們是高山隊，高山高山，高山必勝!
2、多種形式圍繞環(huán)保問題進行《快樂碰碰響》活動。
師：我宣布，《快樂碰碰響》現(xiàn)在開始，一、二、三~~~
幼：快樂碰碰響，碰呀碰呀碰，YE!
(1)第一輪比賽是單人必答題。
看!這邊是快樂碰碰響，每組請一位小選手上來擊破任何一張彩色紙，取出題目，再從這籃子里抽出選手號碼進行必答，答對的可得一朵小紅花，紅花最多的一隊就是今天的勝利者。
�、倏纯磮D中的一次性用品，什么破壞了森林，浪費了資源?什么造成了白色污染?(出示題板一)
② (出示題板二)請找出有關(guān)環(huán)境保護的標(biāo)志。
�、勰憧催^破壞環(huán)境的行為嗎?請至少說出兩種。
④表演題：請唱一首關(guān)于愛護環(huán)境的歌。
(2)第二輪是小組必答題。
�、僬埧磮D片，回答問題：水被什么污染了?
�、谡埧磮D片，回答問題：地球上哪些環(huán)境已遭到破壞?
�、郾硌蓊}：請朗誦一首關(guān)于環(huán)境保護的兒歌?
�、鼙硌蓊}：請用頭飾表演小品《食物鏈》
(3)第三輪比賽，我們以樂器位號進行搶答，增強幼兒集體榮譽感�！耙�、二、三，快樂碰碰響，碰呀碰呀碰，YE!”
①請說幾種環(huán)境污染的現(xiàn)象?
�、诎咨廴居心男�?
�、壑矘涔�(jié)是幾月幾日?
�、軜溆惺裁从�?
�、菔澜绛h(huán)境保護日是幾月幾日?
�、弈阒赖牡厍蚯鍧嵐び心男�?請至少說出三位。
�、吣男┑胤綍a(chǎn)生垃圾?
⑧你知道垃圾是怎么處理的嗎?
3、游戲評獎“優(yōu)秀小衛(wèi)士”。
(1)宣布各隊得分，領(lǐng)獎。
(2)評出“優(yōu)秀小衛(wèi)士”并披上授帶。
4、 小結(jié)，結(jié)束。
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任，為了讓山更青，水更綠，天更藍，世界更美麗，小朋友，你們怎么做的呢?
“把靛藍還給天空，把綠色換給大地，把清澈還給水流，從我做起，愛護環(huán)境，保護地球!”
活動反思：
對幼兒發(fā)展的反思，幼兒階段的孩子希望被理解、尊重和接納，針對孩子學(xué)習(xí)過程中的每一點進步都應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真肯定。同時也給孩子自己的空間，不能將他們還沒自己認(rèn)識的現(xiàn)象強加給他們，從事情的表面開始教育，使他們能從內(nèi)心感知，從周圍發(fā)生的種種現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)好與壞，該向哪方面學(xué)習(xí)。
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