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愛(ài)國(guó)主義教育的教案

時(shí)間:2023-05-04 16:29:45 其它教案 我要投稿

愛(ài)國(guó)主義教育的教案

  作為一名教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的愛(ài)國(guó)主義教育的教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)國(guó)主義教育的教案

  愛(ài)國(guó)主義教育的教案1

  一、活動(dòng)目的:

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起,從現(xiàn)在做起。

  二、活動(dòng)方式:

  班長(zhǎng)主持,全體學(xué)生參與。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教室里播放“歌唱祖國(guó)”,營(yíng)造氣氛

  主持人甲:一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠!

  主持人乙:xx年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人壯懷激烈。

  主持人甲:中華雄鷹在展翅。

  主持人乙:中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

  主持人甲:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

  主持人乙:中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣歡樂(lè)安詳。

  主持人甲:身為華夏兒女。

  主持人乙:同為炎黃子孫。

  合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。

  今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起,我宣布愛(ài)我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。(班長(zhǎng))

  主持人甲:金秋的風(fēng)吹來(lái)豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國(guó)迎來(lái)了她的六十歲的生日,

  主持人乙:聽(tīng),這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童,是多么的幸福和自豪。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》

  2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛(ài)國(guó)情!請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  生1:我愛(ài)你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  生2:我愛(ài)你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

  生3:我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我愛(ài)你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)

  生1:我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

  生2:我愛(ài)你黃河的`波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

  生3:我愛(ài)你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

  生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

  生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

  生3、4:我愛(ài)你開(kāi)放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。

  生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

  生3、4:我愛(ài)你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

  生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;

  生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

  生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;

  生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

  3、主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?

  (學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

  主持人乙:現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)每個(gè)小組代表的發(fā)言。

  小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛(ài)國(guó)

  (四個(gè)方面:1.好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3.從現(xiàn)在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人4.愛(ài)祖國(guó)愛(ài)他的方方面面,秀麗山河,詩(shī)詞歌賦)

  第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿(mǎn)江紅》

  集體朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》

  《滿(mǎn)江紅》岳飛

  怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑、白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?

  駕長(zhǎng)車(chē)踏破,賀蘭山缺。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕

  請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)

  5、班長(zhǎng)提出愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)

  同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們?cè)谶@份:愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

  班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì):

  今天班會(huì)開(kāi)得有聲有色?吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞,你想大聲地說(shuō)句什么?

  (我愛(ài)你,祖國(guó)!)

  真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

  愛(ài)國(guó)主義教育的教案2

  班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng),不僅可以給教育者以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智能,而且能豐富他們的精神生活。

  隨著改革開(kāi)放的不斷深入,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想的實(shí)際情況,班級(jí)組織了“昨天、今天、明天”的主題班會(huì)。

  一、活動(dòng)構(gòu)想:

  社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容,黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),領(lǐng)會(huì)關(guān)于有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

  這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng),集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂,在活動(dòng)中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

  二、活動(dòng)主題:昨天、今天、明天

  三、活動(dòng)形式:演講、暢談

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.制定計(jì)劃:為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循,有據(jù)可依,要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場(chǎng)地。

  2.落實(shí):讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營(yíng)造1種濃烈氛圍。

  選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生,分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話(huà)的學(xué)生家長(zhǎng),結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。

  3.彩排:這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛,熟悉“臺(tái)詞”,臺(tái)下觀(guān)眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見(jiàn)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂(lè)曲向我們展示鄧爺爺畫(huà)像,宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。

  2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言,暢談改革開(kāi)放的大好形勢(shì)。

  (1)首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村,改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

  (2)xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對(duì)美好生活的'憧憬。

  (3)為避免班會(huì)形式的單調(diào),還請(qǐng)xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況,由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。

  (4)xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話(huà)題,談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。

  (5)xxx的爸爸,以個(gè)人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點(diǎn),向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

  3.班主任總結(jié):這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開(kāi)放為核心,以追憶歷史、展望未來(lái)為主線(xiàn),將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

  最后,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

  4.活動(dòng)后的思考

  主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容,要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。

  愛(ài)國(guó)主義教育的教案3

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入。

  國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。

  國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

  國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。

  三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。

  四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

  熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的``五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五、班級(jí)特色展示。

  下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

  六、班主任講話(huà)。

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國(guó)旗、國(guó)徽會(huì)唱國(guó)歌是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。通過(guò)這次愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)的開(kāi)展,我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛(ài)國(guó)的意思和怎么用行動(dòng)去愛(ài)國(guó),希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

  愛(ài)國(guó)主義教育的教案4

  一 、教育目的:

  1、了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;

  2、了解祖國(guó)大地,熱愛(ài)祖國(guó),為身為中國(guó)人而自豪;

  3、從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

  二、教育重點(diǎn):

  了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

  三、教育難點(diǎn):

  了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情,為身為中國(guó)人而自豪。

  四、教育對(duì)象:二年三班全體學(xué)生

  五、課前準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國(guó)之最”,熟悉祖國(guó)版圖;準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門(mén)、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

  六、教育形式:

  詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識(shí)競(jìng)賽和搶答游戲等。

  七、教育內(nèi)容與過(guò)程:

  班主任講話(huà):

  我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國(guó);勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長(zhǎng)河中譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的`篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)母親而驕傲自豪。

  甲(學(xué)生主持):我們的祖國(guó)是13億人口的一個(gè)大家庭。

  乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

  甲:河的寬闊

  合:面對(duì)我們偉大的祖國(guó),怎能不豪情滿(mǎn)懷!

  甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話(huà)

  (音樂(lè)背景,小組朗誦:說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話(huà))

  甲:平原高山,江河湖海

  乙:森林草原,冰川沙漠

  合:組成了我們偉大的祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。

  甲:請(qǐng)大家看——

  (同學(xué)們邊觀(guān)看祖國(guó)大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

  甲:你到過(guò)北京的天安門(mén)、故宮嗎?

  乙:你上過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?

  甲:你喜歡我國(guó)的國(guó)寶“熊貓”嗎?

  乙:你認(rèn)識(shí)龍嗎?你知道我國(guó)的國(guó)花嗎?

  甲:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō),再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。

  (配樂(lè),各小組進(jìn)行拼圖游戲)

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

  (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

  甲:我們的祖國(guó)幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。

  乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書(shū),翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國(guó)之最”,F(xiàn)在請(qǐng)大家先在小組里說(shuō)一說(shuō)。

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)小組匯報(bào)。

  (各個(gè)小組作匯報(bào))

  乙:你知道我們中國(guó)還有多少“之最”嗎?

  甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請(qǐng)大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國(guó)!

  (音樂(lè)聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

  甲:你知道嗎?我國(guó)還有許多世界之最呢!

  乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,哪個(gè)小組答對(duì)一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。

  (搶答游戲:中國(guó)的世界之最)

  甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。

  乙:大家掌聲表?yè)P(yáng)!

  甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼:

  合:祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó),您是我們心中的太陽(yáng)!

  甲:讓我們面對(duì)國(guó)旗,一起高唱國(guó)歌吧!全體起立!

  (全班同學(xué)面對(duì)國(guó)旗齊唱國(guó)歌)

  合:親愛(ài)的祖國(guó),我們?cè)改l(fā)達(dá)、富強(qiáng),像初生的太陽(yáng),為人類(lèi)世界增加熱和光。

  甲:下面請(qǐng)古老師講話(huà),大家鼓掌歡迎。

  班主任老師講話(huà):

  我們熱愛(ài)祖國(guó),如同熱愛(ài)我們的母親。祖國(guó)的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國(guó)變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

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