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奇妙的影子的幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案

時(shí)間:2023-04-27 04:16:44 其它教案 我要投稿
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奇妙的影子的幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

奇妙的影子的幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案

  1.感知影子的顏色、形狀,獲得有關(guān)影子的具體經(jīng)驗(yàn)。

  2.對(duì)探索影子的活動(dòng)產(chǎn)生興趣,提高細(xì)致的觀察力和能用較完整的語言講述自己的發(fā)現(xiàn)的能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)美麗的布娃娃。

  2.幼兒已獲初步經(jīng)驗(yàn),玩過踩影子的游戲。

  3.時(shí)間安排:有陽光的日子。

  【活動(dòng)過程】

  (一)情景導(dǎo)入,引發(fā)幼兒對(duì)影子的探索興趣。

  師:你們認(rèn)為人有影子嗎?你的影子在哪里?你的影子是什么樣的?請(qǐng)你把它畫下來。

  (二)引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)影子的特征。

  1.師:你的影子是什么樣的呢?

  2.分組實(shí)驗(yàn):教師引導(dǎo)幼兒在陽光下做各種動(dòng)作,觀察影子的顏色和形狀變化。

  3.借助布娃娃玩具,引導(dǎo)幼兒觀察、比較布娃娃和影子的不同。

  師:美麗的布娃娃穿的衣服是什么樣子的?布娃娃影子的衣服是什么顏色的?

  師:布娃娃舉起雙手,她的影子怎么變化了?

  (三)引導(dǎo)幼兒觀察、比較自己和影子的不同。

  師:你和你的影子一樣嗎?什么地方不一樣?

  (四)繪畫記錄,請(qǐng)幼兒把自己和自己的影子畫下來。

  1.教師提醒幼兒思考怎樣畫出自己的身體和影子。

  2.請(qǐng)幼兒介紹自己的作品,說說自己是哪個(gè)?

  3.教師和幼兒討論:影子在身體的什么位置?

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