《牛牛換牙》教案設(shè)計(jì)

　　《牛牛換牙》教案設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、樹(shù)立護(hù)牙意識(shí)，消除換牙帶來(lái)的恐懼心理。

　　2、能清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，學(xué)會(huì)健康護(hù)牙。

　　3、了解愛(ài)護(hù)牙齒小常識(shí)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　1、了解換牙的衛(wèi)生常識(shí)。

　　2、在換牙過(guò)程中學(xué)會(huì)健康護(hù)牙，并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)牙齒小方法。 活動(dòng)中的教學(xué)方法：

　　啟發(fā)式教學(xué)法、直觀教學(xué)法、演示法、情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法、觀察、體驗(yàn)、參與、交流、合作、競(jìng)賽、表演…… 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前了解本班幼兒換牙的情況

　　2、餅干每人一片，漱口水每人一杯

　　3、PPT課件

　　4、音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。�1）開(kāi)始部分：一、導(dǎo)入音樂(lè)導(dǎo)入，吸引幼兒興趣（伴隨音樂(lè)上臺(tái)開(kāi)始活動(dòng)）大家剛才在歌曲里都做了些什么？（提示：刷牙）你們的牙齒干凈了嗎?請(qǐng)張開(kāi)嘴巴讓大家看一看，你們也相互欣賞一下。小朋友，你們的牙齒都很漂亮，看起來(lái)也很健康。但是，有一個(gè)小朋友他就沒(méi)那么幸運(yùn)了。究竟是怎么回事呢，咱們一起去幼兒園看

　　看，這位叫牛牛的小朋友發(fā)生了什么事情。幼兒園有個(gè)孩子叫牛牛，有一天，他突然捂著嘴，"哎喲，哎喲"地叫著，這是怎么回事呢聽(tīng)了故事，你就知道了。

　�。�2）基本部分：二、討論故事內(nèi)容，初步了解換牙的基本常識(shí)，將幼兒和老師的牙齒做比較，學(xué)習(xí)乳牙、恒牙的概念提問(wèn)："牛牛的牙齒怎么了？好好的牙齒怎么會(huì)掉下來(lái)呢？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)是換牙）知道換牙是怎么回事嗎？"（引導(dǎo)幼兒講述有關(guān)換牙的知識(shí)）出示PPT乳牙以及恒牙圖片，看圖講解。

　　小結(jié)：我們每個(gè)人在吃媽媽奶的'時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的牙叫做"乳牙"，乳牙長(zhǎng)得比較小，也不硬。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大后，到了五六歲的時(shí)候，也就是你們這個(gè)年紀(jì)，乳牙就會(huì)脫落，換上新的牙齒叫做"恒牙"。恒牙比較大而且堅(jiān)硬，對(duì)人的身體發(fā)育很重要。

　　1、以"牛牛"為例，結(jié)合自身實(shí)際，學(xué)習(xí)掌握換牙的衛(wèi)生知識(shí)。

　�、呕ハ嘤^察換牙情況，消除換牙帶來(lái)的恐懼心理。

　　提問(wèn)：我們班里哪些小朋友開(kāi)始換牙了？讓大家看看好嗎？（教師引導(dǎo)幼兒互相觀察換牙情況，說(shuō)一說(shuō)換牙時(shí)的感受）⑵了解換牙時(shí)的衛(wèi)生。

　�、俨荒苡檬只蝿�(dòng)乳牙提問(wèn)：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的牙齒活動(dòng)了，怎么辦？

　�、诓荒苡蒙囝^舔換牙部位"有的小朋友會(huì)用舌頭去舔剛長(zhǎng)出來(lái)的牙齒，這樣對(duì)嗎？為什么（引導(dǎo)幼兒明白這樣做會(huì)使新牙長(zhǎng)得不整齊，

　　不僅難看，而且會(huì)使上下牙齒不能咬合，吃東西的時(shí)候不能將食物嚼碎，影響消化）教師利用恒牙模型給幼兒示范，了解"咬合"的意思。

　　③克服恐懼，勇敢對(duì)待提問(wèn)：發(fā)現(xiàn)牙齒活動(dòng)了，不要恐懼，知道這是正常的現(xiàn)象，是長(zhǎng)大了的表現(xiàn)。并且及時(shí)告知爸爸媽媽，加以觀察。

　�、芴厥馇闆r下，讓爸爸媽媽帶領(lǐng)去看牙醫(yī)。

　　提問(wèn)：有些小朋友的乳牙還沒(méi)有掉，新牙就在旁邊長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)該怎么辦呢？（讓這種情況的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感受，使幼兒知道應(yīng)該讓爸爸媽媽帶著到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫助拔掉乳牙，讓恒牙正常的成長(zhǎng)，還可以到醫(yī)院檢查新牙沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)的原因）2、游戲：護(hù)牙小衛(wèi)士請(qǐng)3名幼兒扮演蛀牙，其他小朋友圍成圓圈做口腔，蛀牙隨著音樂(lè)在口腔內(nèi)來(lái)回鉆，音樂(lè)聽(tīng)時(shí)，牙齒放下欄桿，抓住蛀牙。被抓住的蛀牙要說(shuō)出一種換牙時(shí)期注意事項(xiàng)，就可以變成健康的牙齒。在選一名幼兒做蛀牙，游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　（3）結(jié)束部分：跟音樂(lè)刷牙，結(jié)束活動(dòng)。

【《牛牛換牙》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

大班音樂(lè)：牛牛的牙齒09-12

作文：我的“牛�！碧�(hào)02-23

我的愛(ài)犬-牛牛作文05-01

換牙04-29

換牙05-01

煩人的牛牛400字作文04-28

換牙的作文08-06

我換牙了04-30

大班音樂(lè)教案《牛牛的牙齒》反思12-25

換牙優(yōu)秀作文03-03