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《環(huán)保小衛(wèi)士》大班科學(xué)活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-10-06 12:29:26 其它教案 我要投稿

《環(huán)保小衛(wèi)士》大班科學(xué)活動(dòng)教案

  目標(biāo)的理解:

《環(huán)保小衛(wèi)士》大班科學(xué)活動(dòng)教案

  目標(biāo)的選擇適合大班幼兒的年齡特征,符合《綱要》中對(duì)大班科學(xué)領(lǐng)域的要求,具有直觀性、科學(xué)性、實(shí)踐性,通過對(duì)物質(zhì)材料的操作,用自己的感官充分感知外界事物的過程中來獲取知識(shí),發(fā)展智力。目標(biāo)強(qiáng)調(diào)了幼兒科學(xué)認(rèn)知能力,科學(xué)情感和科學(xué)意想的培養(yǎng),為幼兒的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。本目標(biāo)一課時(shí)完成,目標(biāo)重點(diǎn)為了解污染影響健康,難點(diǎn)為增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。 內(nèi)容分析: 內(nèi)容的選材來源于幼兒生活,貼近幼兒生活,注重趣味性,通過一個(gè)地球上的故事發(fā)出疑問,引起幼兒探索的興趣。提供豐富的活動(dòng)材料,豐富活動(dòng)內(nèi)容。內(nèi)容可滿足幼兒的活動(dòng)需要和游戲心理要求,從而實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

  設(shè)計(jì)思路:

  通過故事導(dǎo)入提出疑問激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)興趣、探索欲望,幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察比較分析推論等提供豐富的方法進(jìn)行活動(dòng)。在認(rèn)真的研究和探索中逐層遞進(jìn)從而達(dá)到教育目的。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在實(shí)驗(yàn)操作的基礎(chǔ)上,讓幼兒了解煙塵、廢氣、廢水對(duì)空氣的污染,影響人和動(dòng)物的健康。

  2、知道地球是人類生活的地方,引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)材料:清水、污水各一盆、小魚兩條、香煙、小房子(自制)

  知識(shí)材料:地球上的故事、課前帶幼兒觀看生活區(qū)垃圾堆、有關(guān)地球的環(huán)保錄象

  活動(dòng)過程:

  一、出示地球儀,引出故事。

  1、出示地球儀問:這是誰的家?

  2、小結(jié):這是地球,是人類動(dòng)植物的家。

  3、地球上的故事——森林里住著一群快樂的小動(dòng)物,一天森林里突然冒出了黑煙,他們喝的河水也變了色,許多小動(dòng)物都暈倒了,還有一些小動(dòng)物紛紛逃走了,躲到了別的地方,發(fā)生了什么事呢?

  二、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)教師:“咦,小動(dòng)物為什么會(huì)暈倒,又為什么要逃走呢,現(xiàn)在我們來做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)”

  1、出示一盆清水、一盆污水,讓幼兒從顏色、氣味和透明度來觀察進(jìn)行比較,把兩條小魚分別放在清水和污水中,觀察小魚的不同情況。

  2、出示自制的小房子,把燃著的香煙放在小房子里,過一會(huì)讓幼兒觀察小房子里冒出煙霧。

  三、播放錄象:進(jìn)一步讓幼兒了解污染給地球造成的危害,給人類造成的危害。

  1、回憶觀看生活區(qū)垃圾堆了解污染。

  2、播放滿大街的汽車尾氣排放、垃圾堆、煙塵、工廠排放污水等。

  2、提問:這些廢氣、煙塵給地球帶來了哪些危害?

  3、小結(jié):動(dòng)物、植物、人類都需要清潔的環(huán)境,我們要保護(hù)地球。

  四、討論活動(dòng):我們喜歡居住什么樣的`環(huán)境,應(yīng)該如何預(yù)防污染帶來的危害,一起來做環(huán)保小衛(wèi)士。

  1、幼兒討論:我們需要一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境,廢水、廢氣不可亂排放,不亂扔垃圾,多植樹綠化環(huán)境等。(鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法見解)

  2、小結(jié):地球只有一個(gè)我們?nèi)祟愔挥斜Wo(hù)好地球,才能生活在空氣清新、干凈的環(huán)境里。

  五、延伸活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》

  請(qǐng)幼兒發(fā)揮自己的想象力,動(dòng)手畫出自己是如何保護(hù)環(huán)境的。

  設(shè)計(jì)意圖:

  人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的同時(shí),也給地球帶來沉重的負(fù)擔(dān),生態(tài)環(huán)境保護(hù)已成為人類共同關(guān)心的問題,礦物資源的挖掘、廢氣、廢水、煙霧的排放、白色污染、自然災(zāi)害頻頻發(fā)生等等,讓我們的地球遭到破壞,不得不讓我們深思,保護(hù)地球人人有責(zé)。通過這次活動(dòng),讓幼兒觀察比較,組織幼兒討論,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,宣傳地球只有一個(gè),讓大家都有保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的美好愿望,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。

  反思:本節(jié)活動(dòng)根據(jù)《大綱》中大班科學(xué)要求制定的,目標(biāo)符合大班幼兒年齡特征,活動(dòng)中我讓幼兒觀看錄像、做實(shí)驗(yàn)讓幼兒體會(huì)到污染的危害,具有探索性、趣味性達(dá)成了目標(biāo)。

  不足之處:如果再延伸活動(dòng)中讓幼兒到我們的操場(chǎng)上進(jìn)行一下實(shí)踐活動(dòng),效果會(huì)更佳,讓幼兒親身體驗(yàn),更能夠增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

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