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制作小涼帽教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-07-25 08:40:40 藹媚 其它教案 我要投稿
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制作小涼帽教案設(shè)計(jì)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的制作小涼帽教案設(shè)計(jì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

制作小涼帽教案設(shè)計(jì)

  制作小涼帽教案設(shè)計(jì) 1

  【設(shè)計(jì)思路】

  天氣漸熱,帽子成為孩子們經(jīng)常會(huì)用到的物品。因?yàn)榘嗉?jí)最近處于隔離期,早上來(lái)園時(shí),孩子們會(huì)帶著小帽子進(jìn)教室,這讓孩子對(duì)小帽子產(chǎn)生了好奇和新鮮。但是經(jīng)過(guò)詢問(wèn)我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于夏天的涼帽和其他帽子的區(qū)別是不清楚的,他們對(duì)于帽子的概念就是戴在頭上很好看,為了讓孩子了解涼帽的不同和作用,故設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)中,第一環(huán)節(jié)讓孩子觀察不同的涼帽,回憶已有的.生活經(jīng)驗(yàn);第二環(huán)節(jié)通過(guò)操作材料進(jìn)行制作涼帽,這份操作材料看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但實(shí)際進(jìn)行操作后發(fā)現(xiàn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì)有難度,因?yàn)槊弊有枰M(jìn)行穿插,而且這個(gè)涼帽的外形不是比較常見(jiàn)的那種,老師可以通過(guò)示范指導(dǎo),進(jìn)行局部示范制作的仔細(xì)講解,讓孩子獲得成功的體驗(yàn)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、在制作涼帽的過(guò)程中,了解涼帽的外形和在夏天里的作用。

  2、嘗試折折、剪剪,掌握剪刀的正確用法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  涼帽圖片、操作材料、剪刀

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、說(shuō)涼帽——觀察不同的涼帽

  1.出示不同的涼帽圖片,說(shuō)說(shuō)這些涼帽的樣子?(鴨舌帽、草帽、貝雷帽、遮陽(yáng)帽)

  2.什么時(shí)候需要戴涼帽,天熱后戴上涼帽有什么好處?

 。ㄌ鞜岬臅r(shí)候要戴,能遮擋太陽(yáng)、防止紫外線、不會(huì)被曬傷)

  小結(jié):涼帽有各種各樣的式樣,而且形狀也不同,它們可以在夏天幫助我們遮擋太陽(yáng),減少我們頭上出汗。

  二、做涼帽——嘗試獨(dú)立完成作品

  1.老師指導(dǎo),在帽沿上畫些自己喜歡的夏天的物品:如冷飲、扇子等。

  2.引導(dǎo)幼兒添畫有自己創(chuàng)意和想象力的夏天圖案。

  3.制作小涼帽

  1)示范剪刀的使用方法。

  2)觀察制作材料,了解小涼帽的部位:如帽檐和帽子周邊部分。

  3)黑線處用剪刀剪開(kāi),剪的時(shí)候沿著黑線慢慢剪。

  4)虛線處折一下,將兩個(gè)有紅點(diǎn)的地方粘貼在一起。

  4.指導(dǎo)個(gè)別能力較弱的幼兒。

  三、戴涼帽——感受成功的喜悅

  1.將完成的涼帽戴在頭上,感受成功的快樂(lè)。

  2.我們以后還可以試試做出不一樣的小涼帽。

  制作小涼帽教案設(shè)計(jì) 2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  讓學(xué)生了解小涼帽的特點(diǎn)和文化背景。

  培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,掌握小涼帽的制作方法。

  提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)手工藝的興趣。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  小涼帽的制作步驟和技巧。

  引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,裝飾小涼帽。

  難點(diǎn):

  如何讓學(xué)生準(zhǔn)確地測(cè)量和裁剪材料,保證小涼帽的形狀和尺寸。

  幫助學(xué)生處理制作過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,如縫合不牢固等。

  三、教學(xué)方法

  講授法、示范法、實(shí)踐操作法

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  材料:卡紙、彩紙、剪刀、膠水、針線、裝飾材料(如花朵、絲帶等)。

  工具:尺子、鉛筆。

  五、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入(5 分鐘)

  展示一些小涼帽的圖片或?qū)嵨,介紹小涼帽的起源和用途。

  提問(wèn)學(xué)生對(duì)小涼帽的感受,引發(fā)學(xué)生的興趣。

  (二)知識(shí)講解(10 分鐘)

  介紹制作小涼帽所需的材料和工具。

  詳細(xì)講解小涼帽的制作步驟,包括測(cè)量頭部尺寸、繪制帽型、裁剪、縫合、裝飾等。

 。ㄈ┦痉恫僮鳎10 分鐘)

  教師親自示范小涼帽的制作過(guò)程,重點(diǎn)展示關(guān)鍵步驟和技巧。

  提醒學(xué)生注意安全使用工具。

 。ㄋ模⿲W(xué)生實(shí)踐(20 分鐘)

  學(xué)生分組或獨(dú)立進(jìn)行小涼帽的制作,教師巡視指導(dǎo),及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。

  鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,對(duì)小涼帽進(jìn)行個(gè)性化的'裝飾。

 。ㄎ澹┱故九c評(píng)價(jià)(10 分鐘)

  學(xué)生展示自己制作的小涼帽,分享制作過(guò)程中的心得和體會(huì)。

  其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),提出優(yōu)點(diǎn)和建議。

  教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),肯定學(xué)生的努力和創(chuàng)意。

 。┱n堂總結(jié)(5 分鐘)

  回顧小涼帽的制作過(guò)程和要點(diǎn)。

  鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索和創(chuàng)作手工藝品。

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