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《照貓畫(huà)虎》教案設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察、比較和歸納，了解貓科動(dòng)物的基本特征。
技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)“照貓畫(huà)虎”的方法，運(yùn)用各種方式表現(xiàn)虎和其他貓科動(dòng)物，發(fā)展學(xué)生形象思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
情感目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到動(dòng)物無(wú)論是兇猛還是可愛(ài)，都是大自然的一員，樹(shù)立起從小熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物和保護(hù)生態(tài)的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：如何利用觀察、比較的方法抓住貓科動(dòng)物的特點(diǎn)，進(jìn)行大膽表現(xiàn)。
難點(diǎn)：畫(huà)面的組織，表現(xiàn)自己獨(dú)特的創(chuàng)意。
三、課前準(zhǔn)備：
�。▽W(xué)生）彩色水筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙等。
�。ń處煟┱n件、各種貓科動(dòng)物的圖片資料等。
四、教學(xué)過(guò)程：
第一環(huán)節(jié) 導(dǎo)入
�。�1）請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)物的叫聲，猜一猜是什么動(dòng)物在叫？
�。�2）教師小結(jié)，今天，我們要照著貓的樣子畫(huà)與其相近的動(dòng)物，揭示課題《照貓畫(huà)虎》。
第二環(huán)節(jié) 對(duì)比與分析
�。�1）圖片欣賞，歸納貓的特征。
貓的形象特點(diǎn)：貓的主要組成部分（頭部、軀干、四肢和尾巴等），貓的毛色。
（2）對(duì)比欣賞，歸納貓科動(dòng)物與貓的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)貓、老虎、獅子、豹圖片欣賞，學(xué)生討論交流。通過(guò)探究性學(xué)習(xí)，歸納出貓科動(dòng)物與貓的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)。（外形相近，主要是形體大小和毛色花紋不同。）
第三個(gè)環(huán)節(jié) 佳作欣賞
欣賞大師的作品，分析大師們?cè)诒憩F(xiàn)過(guò)程中如何突出動(dòng)物的特點(diǎn)？
欣賞學(xué)生作品，說(shuō)說(shuō)他們的作品有哪些可以學(xué)習(xí)的地方？
第四環(huán)節(jié) 創(chuàng)造與表現(xiàn)：
�。�1）作業(yè)要求：請(qǐng)你根據(jù)貓的外形特點(diǎn)用各種方式大膽地畫(huà)一畫(huà)貓科動(dòng)物。
�。�2）巡視指導(dǎo)：鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用自己喜歡的材料和工具，大膽想象和表現(xiàn)，創(chuàng)作出與眾不同的動(dòng)物來(lái)。
第五環(huán)節(jié) 展示評(píng)價(jià)、拓展延伸
�。�1）小組、全班交流評(píng)議，教師補(bǔ)充。
�。�2）鼓勵(lì)學(xué)生課后嘗試用其他材料表現(xiàn)貓科動(dòng)物。
板書(shū)：
照貓畫(huà)虎
貓 貓科動(dòng)物（老虎、獅子、豹）
相同點(diǎn) 外形相近 （頭部、軀干、四肢和尾巴 ）
不同點(diǎn) 形體大小
毛色花紋不同
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