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幼兒園小班美術(shù)課教案《五彩石頭路》含反思

時(shí)間:2024-04-05 17:31:04 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園小班美術(shù)課教案《五彩石頭路》含反思

  作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班美術(shù)課教案《五彩石頭路》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園小班美術(shù)課教案《五彩石頭路》含反思

  活動目標(biāo)

  1.嘗試體驗(yàn)用手指點(diǎn)畫的方法畫鵝卵石。

  2.體驗(yàn)局部組合成整體的新奇感。

  3.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

  4.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1.鵝卵石若干,手指點(diǎn)畫的示范畫。

  2.裁成小路形狀的繪畫紙(數(shù)量與班級人數(shù)相匹配),各種水粉顏料若干。

  活動過程

  1.談話導(dǎo)入。兔姐姐和兔弟弟在松鼠大嬸的店門口鋪了一條五彩石頭路,漂亮嗎?(老師引導(dǎo)幼兒觀察鵝卵石,并嘗試用手指點(diǎn)畫的方法畫鵝卵石)。我們也來畫些五彩的石頭吧。

  2.教師分給幼兒每人一個(gè)鵝卵石,請幼兒說一說它們的樣子。

  3.教師示范用手指點(diǎn)畫的方法畫鵝卵石,請幼兒在練習(xí)紙上練習(xí)點(diǎn)畫鵝卵石。

  4.教師出示繪畫紙及繪畫材料,讓幼兒分組制作繪畫作品《五彩石頭路》。請幼兒用不同的顏色在小路上進(jìn)行手指點(diǎn)畫。

  5.操作時(shí)教師講清活動規(guī)則,幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)作。

  6.教師根據(jù)幼兒能力,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  7.欣賞作品。

  (1)將幼兒完成好的作品分別擺在桌子上,引導(dǎo)幼兒欣賞五彩石頭路

  (2)啟發(fā)幼兒將作品連在一起,將小路變長,體驗(yàn)局部組合成整體的新奇感。

  (3)引導(dǎo)幼兒使用各種顏料進(jìn)行涂畫,把幼兒畫好的石頭展示到手工區(qū),供幼兒欣賞。

  8.活動結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),感受到手工活動的樂趣,從而增強(qiáng)自信心。

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