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大班美術(shù)美麗的中國結(jié)教案

時間:2023-03-02 10:06:22 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)美麗的中國結(jié)教案

  作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編精心整理的大班美術(shù)美麗的中國結(jié)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班美術(shù)美麗的中國結(jié)教案

大班美術(shù)美麗的中國結(jié)教案1

  教材分析:

  中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學(xué)習(xí)興趣點,我把“中國結(jié)”設(shè)計成為大班美術(shù)欣賞活動,通過這個活動讓幼兒了解我們中國結(jié)獨特之美,并激發(fā)幼兒對勞動人們的熱愛之情。

  活動目標(biāo):

  1、欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

  2、學(xué)習(xí)編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒知識能力的準(zhǔn)備:對中國結(jié)意義的簡單了解

  環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳

  活動流程:

  參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標(biāo)一做準(zhǔn)備——交流討論,進(jìn)一步認(rèn)識中國結(jié),突破重點,同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感——制作中國結(jié),從對中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動手體驗,實現(xiàn)目標(biāo)2,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。

  活動過程:

  一、參觀活動,初步認(rèn)識中國結(jié),感受其美

  今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

  二、交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)

  1、我們剛才看到了什么呀?對了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的'中國結(jié),我們中國人真聰明呀。

  2、快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍(lán)色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。

  3、你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫、吉祥?/p>

  4、你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。

  三、制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動人民之情

  1、你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學(xué)學(xué)吧。

  2、選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。

  3、你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名字?中國結(jié)一定會實現(xiàn)我們美麗的祝愿的。

  四、小結(jié),結(jié)束

  活動反思:

  我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。

大班美術(shù)美麗的中國結(jié)教案2

  活動目標(biāo):

  1.感知中國結(jié)的色彩、構(gòu)造。

  2.通過“中國結(jié)”感受中國人民的團(tuán)結(jié),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3.學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

  4.培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣,保持桌面干凈。

  活動準(zhǔn)備:

  在室內(nèi)布置大大小小的中國結(jié)

  活動過程:

  1.觀察“中國結(jié)”感知其色彩、構(gòu)造。

 。1)為什么叫“中國結(jié)”?

  小結(jié):中國結(jié)是中國人自己發(fā)明的,是有中國特色的布繩結(jié),體現(xiàn)了中國人的`團(tuán)結(jié)、勤勞勇敢,人們把美好的愿望編織到中國結(jié)里。

 。2)認(rèn)識中國結(jié)它們有哪些相同的地方?(紅色)你看到紅色有什么感覺?中國結(jié)下面的這些是什么呢?出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什么?還有什么是相同的呢?(教師用手摸“結(jié)”來提醒幼兒)每個中國結(jié)都有結(jié),有心形的、菱形的、圓形的,這是中國結(jié)的身體,叫“結(jié)體”(出示漢字),表示團(tuán)結(jié)起來力量大。這是什么呢?它像中國結(jié)的耳朵,是“結(jié)耳”(漢字)。如果它能聽到聲音,他會聽到哪些聲音呢有結(jié)耳、結(jié)體、流蘇就可以組成一個“中國結(jié)”(漢字)。中國結(jié)有很長時間了,每逢節(jié)日,人們就會編織中國結(jié),把希望、心愿都編在了結(jié)里,希望能實現(xiàn)。

  2.看幻燈擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識你喜歡哪一個?教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行說明。例如:魚表示年年有余,簸箕表示豐收,酒桶表示長長久久……你在哪見過中國結(jié)?你看到中國結(jié)感到怎樣?

  3.活動延伸:設(shè)計中國結(jié)請你來設(shè)計一個中國結(jié),把你美好的祝福都編進(jìn)去。

  活動反思:

  中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。

大班美術(shù)美麗的中國結(jié)教案3

  活動目標(biāo):

  1.感知中國結(jié)的色彩、構(gòu)造。

  2.通過“中國結(jié)”感受中國人民的團(tuán)結(jié),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  在室內(nèi)布置大大小小的中國結(jié)。

  活動過程:

  1.觀察“中國結(jié)”感知其色彩、構(gòu)造。

 。1)為什么叫“中國結(jié)”?

  小結(jié):中國結(jié)是中國人自己發(fā)明的`,是有中國特色的布繩結(jié),體現(xiàn)了中國人的團(tuán)結(jié)、勤勞勇敢,人們把美好的愿望編織到中國結(jié)里。

 。2)認(rèn)識中國結(jié)它們有哪些相同的地方?(紅色)你看到紅色有什么感覺?中國結(jié)下面的這些是什么呢?出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什么?還有什么是相同的呢?

 。ń處熡檬置敖Y(jié)”來提醒幼兒)每個中國結(jié)都有結(jié),有心形的、菱形的、圓形的,這是中國結(jié)的身體,叫“結(jié)體”(出示漢字),表示團(tuán)結(jié)起來力量大。這是什么呢?它像中國結(jié)的耳朵,是“結(jié)耳”(漢字)。如果它能聽到聲音,他會聽到哪些聲音呢有結(jié)耳、結(jié)體、流蘇就可以組成一個“中國結(jié)”(漢字)。中國結(jié)有很長時間了,每逢節(jié)日,人們就會編織中國結(jié),把希望、心愿都編在了結(jié)里,希望能實現(xiàn)。

  2.看幻燈擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識。

  你喜歡哪一個?教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行說明。例如:魚表示年年有余,簸箕表示豐收,酒桶表示長長久久……你在哪見過中國結(jié)?你看到中國結(jié)感到怎樣?

  活動延伸:

  設(shè)計中國結(jié)請你來設(shè)計一個中國結(jié),把你美好的祝福都編進(jìn)去。

大班美術(shù)美麗的中國結(jié)教案4

  設(shè)計意圖:

  教室周圍古樸而又漂亮的中國結(jié)盡顯新年喜慶的色彩。孩子們好奇而又熱烈地討論著“這是什么?真漂亮!”“為什么要掛這個東西呢?”為此,教師試圖通過與“中國結(jié)”有關(guān)的美術(shù)欣賞和制作活動,讓幼兒感受、體驗中國結(jié)的獨特之美。

  主題活動目標(biāo):

  1、欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

  (這是活動的重點,在活動中,運用欣賞、交流、情感的激發(fā)等形式突破重點。)

  2、學(xué)習(xí)編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

 。ㄍㄟ^引導(dǎo)孩子們動手制作簡單的中國結(jié),取名等實現(xiàn)情感的升華。)

  內(nèi)容與要求:

  1、初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識,愿意嘗試制作簡單的中國結(jié)。

  2、感受我國民族文化的多姿多彩及我國民間工藝的獨特魅力,萌發(fā)對優(yōu)秀民族文化的喜愛之情。

  活動流程:

  參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標(biāo)一做準(zhǔn)備――交流討論,進(jìn)一步認(rèn)識中國結(jié),突破重點,同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感――制作中國結(jié),從對中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動手體驗,實現(xiàn)目標(biāo)2,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。

  主題系列活動:

  1、關(guān)于中國結(jié)的傳說

  2、實踐活動:觀察商場里的各種中國結(jié)

  3、收集各種各樣的中國結(jié)掛件、圖片、書等

  4、欣賞各種精品中國結(jié)

  5、學(xué)習(xí)活動:我們喜歡中國結(jié)

  6、學(xué)習(xí)活動:我們也會制作中國結(jié)

  7、收集其他的民間工藝品

  活動方案(一):我們喜歡中國結(jié)

  (一)活動目標(biāo):

  1、欣賞中國結(jié)的多樣性,初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識,感受中國結(jié)的美,喜愛中國結(jié)。

  2、感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的`獨特魅力,萌發(fā)民族自豪感。

  (二)活動準(zhǔn)備:

  幼兒知識能力的準(zhǔn)備:對中國結(jié)意義的簡單了解。

  環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳;準(zhǔn)備“年年有余”等有特殊意義的中國結(jié)。

 。ㄈ┗顒舆^程:

  一、參觀活動,初步認(rèn)識中國結(jié),感受其美

  今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

  二、交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)

  1、我們剛才看到了什么呀?對了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。

  2、快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍(lán)色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了!

  3、著重欣賞中國結(jié)中的魚(年年有余)、如意結(jié)(吉祥如意)等作品,說說這些中國結(jié)的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論)

  4、你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫狻⒓椤?/p>

  三、引導(dǎo)想象

  1、你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?

  2、教師小結(jié):這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們真喜歡呀!我們中國人真聰明,會編出這么多美麗漂亮的中國結(jié)。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲,而且連外國人都非常喜歡我們的中國結(jié)呢!

  活動方案(二):我們也會制作中國結(jié)

  活動目標(biāo):

  1、了解中國結(jié)的編結(jié)工具與制作材料,嘗試學(xué)編最簡單的十字結(jié)。

  2、體驗編結(jié)活動的快樂,發(fā)展動手能力,萌發(fā)對中國勞動人們的熱愛之情。

  活動準(zhǔn)備:

  知識準(zhǔn)備:對中國結(jié)意義的簡單了解;欣賞過各種中國結(jié)。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:小銅錢、紅絲線等制作材料。

  活動過程:

  一、認(rèn)識制作材料和工具

  1、小朋友都說中國結(jié)非常漂亮,那我們今天也來動手做一款中國結(jié),好嗎?

  2、你們想想:制作中國結(jié)需要些什么材料呢?(師生共同討論)

  3、幼兒先看看、摸摸、講講制作中國結(jié)的材料和工具。

  二、幼兒嘗試操作

  1、知道為什么叫中國結(jié)嗎?結(jié)是什么呢?

  2、你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學(xué)學(xué)吧!

  3、觀察并討論老師制作的中國結(jié)(十字結(jié))是什么樣的?

  4、老師示范講解:選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了。

  5、幼兒嘗試編十字結(jié),教師觀察,進(jìn)行個別指導(dǎo)。

  6、你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名字?中國結(jié)一定會實現(xiàn)我們美麗的祝愿的。

  7、幼兒說說自己嘗試編結(jié)的感受。

  三、引導(dǎo)評價

  1、彼此欣賞各自的作品,體驗成功的快樂。

  2、把自己編織的中國結(jié)送給同伴或小班的弟弟妹妹并說說其中蘊(yùn)涵的祝愿。

  3、延伸活動:陳列各色中國結(jié)及其他民間工藝品實物或資料。

  四、小結(jié)

  我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒!做為一名中國人我們感到無比的自豪!

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