- 相關(guān)推薦
中班美術(shù)教案:美麗的大花傘
作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案:美麗的大花傘,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班美術(shù)教案:美麗的大花傘1
活動目標:
1、了解圓形的多種裝飾方法,能運用中心對稱設(shè)計對稱圖案。
2、能注意選用對比色進行著色。
活動準備:
1、提供色彩和紋樣各有特點的三把傘供幼兒欣賞。
2、范畫一幅。圖案參考紋樣若干。
3、每人一張傘面紙,水筆、蠟筆。
活動過程:
一、實物欣賞
你看到過什么樣子的雨傘?你喜歡什么樣子的雨傘?
你們看看這幾把雨傘用了什么方法來裝飾的?
小結(jié):這些傘的傘面上用了不一樣的圖案,有的是從中心向四周散開,有的.是由中心花紋組成的,還有的是從中心向四周螺旋散開的。
二、范例欣賞
你們看,我的這些花紋圖案有什么特別的地方?
上面的顏色有什么特別?
今天我請大家來做設(shè)計師,請你自己來選一種裝飾的方法,設(shè)計出漂亮、特別的雨傘。
三、幼兒設(shè)計、教師指導
重點:
1、圖案布局、設(shè)計。
2、用色方法:深淺、過度、對比色等。
四、作品展示。
中班美術(shù)教案:美麗的大花傘2
活動目標
1.了解圓形的多種裝飾方法,能運用中心對稱設(shè)計對稱圖案。
2.能注意選用對比色進行著色。
活動準備
1.范例-傘面圖案裝飾。
2.每人一張傘面紙,水筆、蠟筆。
活動過程
一、欣賞:各種傘
1.教師:你看到過什么樣的傘?你喜歡什么樣的傘?
(出示色彩和紋樣不同的雨傘)
2.教師:你們看看這幾把傘用了什么方法來裝飾的?
3.小結(jié):這些傘的傘面上用了不一樣的`圖案,有的是從中心向四周散開,
有的是由中心花紋組成的,還有的是從中心向四周螺旋散開的。
二、欣賞:范例
1.教師:你們看,我的這些花紋圖案有什么特別的地方?
上面的顏色有什么特別?
。ㄝp重涂染和套色的涂法)
2.教師:今天我請小朋友來做設(shè)計師,請你自己來選一種裝飾的方法,設(shè)計出漂亮、特別的傘。
三、幼兒設(shè)計,教師指導。
1.圖案布局、設(shè)計。
2.用色方法:深淺、過度、對比色等。
四、作品展示。
【中班美術(shù)教案:美麗的大花傘】相關(guān)文章:
中班美術(shù)美麗的花裙子教案08-26
中班美術(shù)美麗的紙杯花教案04-06
中班美術(shù)教案小花傘01-03
中班美術(shù)教案:《小花傘》01-30
中班美術(shù)小花傘教案09-18
中班美術(shù)小花傘教案04-25
中班美術(shù)美麗的花裙子教案5篇03-01
媽媽的大花傘10-07
美術(shù)美麗的花的教案01-09