大班優(yōu)質美術教案《美麗的窗花》

　　作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的大班優(yōu)質美術教案《美麗的窗花》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1．欣賞剪紙窗花，感受窗花的色彩美，圖案美，對稱美；

　　2．嘗試剪出各種線條和圖形來制作窗花，體驗剪窗花的樂趣。

　　活動準備：

　　1．各色正方形蠟光紙彩紙；

　　2．剪刀；

　　3．喜慶的背景音樂；

　　4．窗花范例。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┬蕾p視頻，感受貼窗花的喜慶氣氛

　　1．老師：馬上新的一年就要到了，你們是怎樣過新年的呢？會做些什么事呢？

　　2．觀看貼窗花視頻，引導幼兒觀看到了什么，他們在干么，他們把它貼在了哪里，貼在窗戶上你感覺如何？

　　3．幼兒討論，教師進行小結窗花--裝飾環(huán)境，渲染喜慶的氣氛，辭舊迎新，暗示對美好生活的理想，是我們中國民間特有的藝術。

　�。ǘ�）欣賞感受剪紙窗花的顏色美、圖案美、對稱美，引導幼兒發(fā)現

　　1．顏色很豐富、漂亮。

　　2．圖案很多。

　　3．兩邊（左右）的圖案、花紋是一模一樣的，叫對稱。

　　4．形狀也不一樣：圓形、方形、花瓣形等。

　　（三）教師示范剪窗花

　　1．基本方法：折疊--剪圖形--打開（用故事情境把剪的方法連起來）

　　2．今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿著彎彎的小路走著（剪彎彎的線），它又來到了平平的大路上，走呀走呀，"哎呀，小剪刀，小心，前面要沒路了。"于是小剪刀只好回頭了，左繞右繞，小剪刀可真調皮，終于走出了很可愛的方向。走了那么遠的路，小剪刀的肚子餓了，"咔嚓"，它就咬了一口，咬了個三角形出來，"咔嚓"又是一口，咬了幾個圓形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才會飽呢，玩得真是累了啊呀，該回家休息了……

　　3．（打開）一幅美麗的窗花就剪好了。

　　幼兒操作：

　　1．教師鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，注意觀察幼兒的折法是否正確，提醒幼兒邊角對整齊；

　　2．引導幼兒從開口處開始剪，不能把中間剪斷；

　　3．多剪彎線條圖形德等，剪的過程不斷打開看；

　　4、幫助個別能力差的幼兒；

　　5．提醒幼兒注意使用剪刀的安全。

　　延伸活動，欣賞更多的窗花，多種對稱的窗花

　　1．還有許許多多美麗的窗花，回家后也可以自己再來剪一剪，看一看，去欣賞我們中國的傳統(tǒng)剪紙藝術。過年時，你也可以剪一剪貼在你家的窗戶上，打扮你的家；

　　2．自主性游戲中可以再來探索更多的剪紙方法，剪出更多的窗花。

　　游戲：石頭剪子布

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