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大班美術長大了做什么教案

時間:2022-12-04 12:11:28 美術教案 我要投稿

大班美術長大了做什么教案

  作為一名教師,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的大班美術長大了做什么教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班美術長大了做什么教案

  活動目標:

  1、鞏固幼兒對不同行業(yè)人們服裝以及工作特點的認識,學習用繪畫的形式表現(xiàn)自己向往的職業(yè)。

  2、能夠大膽地畫出自己的性別以及基本外形特征,同時表現(xiàn)簡單的背景。

  3、有長大的愿望,對自己的未來有美好的設想。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。

  活動準備:

  1、幼兒對不同職業(yè)的工作有一些了解。

  2、幼兒對人物畫有一定的經(jīng)驗。

  活動過程:

  1、討論活動:長大了,你想做什么?在哪里工作?長大了,自己會變成什么樣子?

  ——幼兒與同伴先交流自己的想法,講述自己想從事的職業(yè)。

  ——鼓勵幼兒在集體面前,大膽講述自己喜歡的職業(yè),教師出示相擁職業(yè)的人物圖片。

  ——如果教師沒有轉杯這張圖片,教師可以采用簡筆畫的形式在黑板上快速畫下來,讓幼兒感知人物的基本職業(yè)特征。(例如:馬路上,開汽車的司機;醫(yī)院里,穿白大褂的醫(yī)生;農(nóng)田里,收割的農(nóng)民;在天上,開飛機的飛行員……)

  2、教師提出繪畫要求:

  ——要畫出自己長大的特征,要把自己放在畫面的主要位置上。

  ——要畫出自己想做的工作,讓別人一看便知道你是做什么的。

  3、幼兒繪畫創(chuàng)作活動

  啟發(fā)幼兒大膽地畫出自己的理想,教師在幼兒創(chuàng)作過程中,幫助幼兒合理地安排畫面。

  幼兒相互閱讀、相互評價作品。

  重點是讓幼兒看圖相互猜測對方長大了想做什么?請幼兒把自己的理想和愿望講給大家聽,提醒幼兒注意傾聽同伴講述。

  活動反思:

  綱要中指出:“要鼓勵幼兒用不同的藝術形式表達自己的情感、理解和想象,尊重每一個幼兒的想象和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂!薄盀橛變簞(chuàng)設展示自己作品的條件,引導幼兒互相交流、互相欣賞、共同提高。”。

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