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幼兒小班美術(shù)課教案《小兔的蘿卜專賣店》

時間:2021-09-22 17:02:15 美術(shù)教案 我要投稿

幼兒小班美術(shù)課教案《小兔的蘿卜專賣店》

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒小班美術(shù)課教案《小兔的蘿卜專賣店》,希望能夠幫助到大家。

幼兒小班美術(shù)課教案《小兔的蘿卜專賣店》

  【活動目標(biāo)】

  1、喜歡泥工活動,體驗自己動手制作的快樂。

  2、學(xué)習(xí)運用團圓、搓捏等方法,表現(xiàn)蘿卜的主要特征。

  3、能學(xué)習(xí)使用簡單的輔助材料進行操作。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、毛絨兔子1只;實物白蘿卜、胡蘿卜各1個。

  2、橡皮泥若干、火柴棒(或牙簽)若干。

  【活動過程】

  1、情境導(dǎo)入“蘿卜專賣店”,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

 。1)出示蘿卜及小兔,導(dǎo)出情境“蘿卜專賣店”。

  師:森林里的兔子小白,開了一家“蘿卜專賣店”,賣各種各樣的蘿卜。誰愿意買?快來買蘿卜呀!

 。2)教師通過提問,引導(dǎo)幼兒說出蘿卜的名字及顏色。

  師:你要買什么蘿卜?(鼓勵幼兒說出蘿卜的名字及顏色。)

  2、教師運用實物引導(dǎo)幼兒討論塑造蘿卜的方法。

 。1)教師出示蘿卜引導(dǎo)幼兒觀察蘿卜的不同之處。

  師:這些蘿卜有什么不同的地方?(大小、粗細(xì)、長短、顏色、有葉子、有胡須)

 。2)教師出示橡皮泥與幼兒討論制作方法。

  師:尖尖的蘿卜怎么搓?圓圓的'蘿卜怎么揉?蘿卜葉子怎么捏?(上下搓、轉(zhuǎn)圈揉、拇指食指捏)

  3、教師示范制作,幼兒觀察并嘗試制作。

 。1)教師運用上下搓、轉(zhuǎn)圈揉及拇指、食指捏的方法制作蘿卜,幼兒觀察。

 。2)教師出示火柴棒(或牙簽)固定葉子。

  4、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

  (1)教師分發(fā)橡皮泥,為幼兒講述制作方法。

 。2)師幼小結(jié):先捏出“蘿卜”的身體,再用綠色彩泥捏葉子,然后進行組合,將葉子用火柴棒(或牙簽)安在“蘿卜”頂上。

  (3)幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。

  5、“送蘿卜”集體欣賞幼兒作品。

 。1)請幼兒將制作好的蘿卜分類放入籃中,送到小兔子的“蘿卜專賣店”。

  (2)展示幼兒的作品,小兔子感謝大家送來的“胡蘿卜”、“白蘿卜”。

  活動延伸:

  遷移本次活動經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒嘗試制作其他幾種常見的蔬菜。

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