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中班美術(shù)小狗教案

時間:2023-05-06 17:54:12 美術(shù)教案 我要投稿

中班美術(shù)小狗教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的中班美術(shù)小狗教案,希望能夠幫助到大家。

中班美術(shù)小狗教案

  活動設(shè)計背景

  幼兒在折紙上沒有一點經(jīng)驗,通過學習讓幼兒學會折紙的最基本的折紙技巧。

  活動目標

  1、學習用對角折的方法折小狗頭,并涂畫狗的眼睛、鼻子、嘴巴。

  2、發(fā)展手部小肌肉群的靈活性。

  3、培養(yǎng)對折紙活動的興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  教學重點、難點

  重點:讓幼兒學會折紙的最基本的折紙技巧。難點:掌握折紙的基本要領(lǐng)。

  活動準備

  1、每組各種彩色正方形紙若干張;油畫棒數(shù)盒。

  2、大正方形一長(教師用)

  3、折紙步驟失意掛圖一張,教學掛圖一張(狗窩、一只繪畫形式的完整小狗、一只狗頭用折紙形式呈現(xiàn)的小狗)

  活動過程

  一、出示教學掛圖,引起幼兒對本次活動的興趣。

  出示教學掛圖,師:“這幅圖上有什么?”待幼兒幼兒回答后,:“那這幅畫上有什么會和大家見過的不同?”“今天老師教同學們用折紙的方式來折小狗頭好嗎?”

  二、引導幼兒觀察范例,分析小狗頭的特征及折法。

  1、教師拿出一張較大的彩色正方形紙做范例,引導幼兒學會看圖示和教師一起完成小狗頭。并與幼兒互動折紙的過程。

 。1)教師把一張彩色正方形紙有色的一面朝下,一個角和對面的角對齊(這時強調(diào)對折時應(yīng)注意要邊對邊、角對角折,對好之后用手輕輕地將折痕抹平)

 。2)這時正方形的紙就變成了三角形的了,再將三角形邊上的兩只角往下折,小狗頭就折好了(強調(diào):在講述耳朵的折法時應(yīng)告訴幼兒是把三角形比較長的邊往下面的外邊折。)

 。3)“小狗頭折好了,大家看看上面還缺些什么?”教師用油畫棒為小狗頭畫上眼睛、鼻子、嘴巴。

  2、與幼兒一起看著圖示回顧剛才小狗頭的折法,并重復(fù)重難點。

  三、引導幼兒按圖示折紙,獨立完成小狗頭。

  師:“小狗頭折好了,那我們把小狗頭貼到狗窩上好嗎?”,引導幼兒按圖示折紙,學習簡單的對角折法,提醒幼兒折三角時要角對角、邊對邊、抹平,并涂上小狗的眼睛。

  四、展示幼兒作品,引導幼兒互相欣賞評價。

  “現(xiàn)在小狗要回家了,小朋友們一起送它們回家吧!闭堄變喊炎龊玫淖髌焚N到教學掛圖上,請幼兒一起欣賞大家的作品,并選擇個別小狗頭進行簡單的點評。(從折法、五官等方面入手)。

  教學反思

  本堂課幼兒積極性較高,非常感興趣,幼兒手部的力量得到很打的提高,幼兒在折紙過程中比較搶先折,沒有聽清老師的要求,對折紙的基本技

  巧掌握不到位。在以后的教學過程中,注重學生的個體發(fā)揮,培養(yǎng)學生的主動性、積極性,進一步使幼兒的動手、動口的能力提高。

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