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大班美術(shù)活動:詠柳

時間:2023-05-06 10:42:19 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)活動:詠柳

  目標:

  1、情感:體驗古詩作畫的樂趣。

  2、能力:能用不同的形式展現(xiàn)古詩中柳樹的美。

  3、知識:知道垂柳的枝條又細而長的。

  重點:

  選擇自己喜歡的方式,突出古詩中柳樹的美。

  難點:

  怎樣繪畫、剪、做出垂柳細長美麗的枝條、柳葉。

  準備:

  A4紙、記號筆、水粉、橡皮泥、水彩筆、油畫棒、背景音樂《柳樹姑娘》等。

  活動過程:

  一、聽一聽、看一看

  1、春天里發(fā)芽比較早的樹是什么樹?

  2、我們學(xué)過一首贊美柳樹的古詩是什么?

  3、古詩中說的是什么樣的柳樹?(垂柳)

  4、淺釋古詩:古詩中怎樣贊美垂柳的?(碧玉杖成一樹高,萬條垂下綠絲絳。)

  5、長長的柳枝像什么?被風一吹怎么樣了?(像S、像波浪線、像蛇等)

  6、幼兒欣賞被風吹動的柳樹的圖片。

  二、說一說

  1、古代的人用詩贊美柳樹,小朋友想一想,你用什么方法展現(xiàn)美麗的柳樹。

  2、幼兒討論。(畫出來、剪出來、用橡皮泥捏出來等)

  3、欣賞柳樹圖片作品。

  三、做一做

  1、聽音樂選擇自己喜歡的方式畫一畫、做一做。

  2、要求:柳枝要細長,下垂。安靜做、畫。

  3、添畫春天的景物。

  四、欣賞作品

  1、幼兒間相互欣賞作品。

  2、聽歌曲《春天在哪里》到院子里找春天,結(jié)束活動。

  課后反思:

  這節(jié)活動設(shè)計了四個環(huán)節(jié)來完成教學(xué)目標,其中第三個環(huán)節(jié)“做一做”體現(xiàn)了本次活動的重點、難點。第一個環(huán)節(jié)說一說柳樹,主要是利用贊美柳樹的古詩《詠柳》及欣賞柳樹圖片讓幼兒知道柳樹的外型特征:柳枝的細長,柳葉的翠綠。利用引導(dǎo)語:你想你用什么方法展現(xiàn)美麗的柳樹?激發(fā)拓展幼兒的思維、激起幼兒學(xué)習的興趣,引出四種形式:水彩筆繪畫、水粉畫、剪紙畫、泥工畫,通過欣賞四種不同形式的范畫,為幼兒在畫畫做做環(huán)節(jié)做好鋪墊。用語言引導(dǎo)添畫春天的景物,豐富了畫面內(nèi)容。通過幼兒間欣賞作品,個別幼兒講述作品完成整個教學(xué),在《春天在哪里》的歌聲中帶幼兒到院子里找春天,結(jié)束整個活動。

  整個活動幼兒自主、積極投入,興致很高;顒又邪l(fā)現(xiàn),幼兒的剪紙畫(用卡紙先剪出樹干,用皺紋紙搓出柳條,剪出柳葉)、泥工畫(分泥時沒能安柳條、柳葉的大小分)完成效果不好。說明課前準備不夠充分,沒能真正了解幼兒的發(fā)展狀況。一節(jié)成功的活動不僅要有好的活動設(shè)計,備好課,還要了解孩子的已有經(jīng)驗,才能水到渠成,達到良好的效果。

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