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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《給媽媽的心愿卡》含反思

時(shí)間:2023-05-07 16:19:34 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《給媽媽的心愿卡》含反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編整理的幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《給媽媽的心愿卡》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《給媽媽的心愿卡》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意為媽媽制作心愿卡,讓媽媽感受自己對(duì)她的愛(ài)。

  2、能大膽畫(huà)出圖案,發(fā)揮幼兒的想象力;培養(yǎng)幼兒大小肌肉的協(xié)調(diào)。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

  4、嘗試大膽添畫(huà),能大膽表述自己的想法。

  5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):制作心愿卡,畫(huà)出媽媽喜愛(ài)的圖形

  難點(diǎn):幼兒自由發(fā)揮構(gòu)思圖形

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前了解媽媽的喜好,剪刀,紙,記號(hào)筆,蠟筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  出示卡片,引起興趣→講述媽媽的愛(ài)好→動(dòng)手制作賀卡→幼兒交流,評(píng)比賀卡→回家送給媽媽

  1、出示卡片,引起興趣

  ①幼兒仔細(xì)觀察卡片,說(shuō)出圖片上畫(huà)了什么東西。

 、诮處熤v述為什么畫(huà)了那么多的東西,引發(fā)都是媽媽喜歡的事物。

  ③啟發(fā)幼兒有制作賀卡的欲望。

  2、講述媽媽的愛(ài)好

 、儆變壕凼职l(fā)言媽媽的愛(ài)好,并在黑板上畫(huà)下來(lái)。

  ②同伴之間相互討論,互相說(shuō)出自己媽媽的愛(ài)好。

  3、動(dòng)手制作賀卡

 、儆變簶(gòu)思卡片的形狀,想一下自己想畫(huà)的圖形。

  ②構(gòu)圖好后涂上顏色,并展示作品。

  4、評(píng)比賀卡

  ①把做好的賀卡教給老師,貼在黑板上進(jìn)行評(píng)比

  ②評(píng)出最漂亮獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng),提升幼兒學(xué)習(xí)的興趣

  5、回家送給媽媽

  ①讓幼兒回去送給媽媽?zhuān)⑺蜕弦痪渥8UZ(yǔ)。

  來(lái)園之后說(shuō)一下媽媽收到卡片的心情,使活動(dòng)延伸擴(kuò)展。

  教案反思:

  《給媽媽的心愿卡》目的是通過(guò)讓幼兒了解媽媽的喜好,親手為媽媽制作心愿卡,活動(dòng)中幼兒作品完成的非常好。

  1、幼兒喜歡用水彩筆拓印的方法。

  2、在紙上留出的空間中作畫(huà)的形式新穎。(能夠自主的選擇老師為幼兒準(zhǔn)備的各種圖形)

  3、沿線剪下作品的過(guò)程幼兒都能完成的很好,就連平時(shí)不太會(huì)剪的幼兒也完成的很好。

  但讓我感到遺憾的是孩子們對(duì)媽媽的喜好知之甚少。除了說(shuō)送媽媽吃的、喝的、用錢(qián)買(mǎi)禮物、親親媽媽以外,想不出其他辦法向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。由此可見(jiàn),被愛(ài)包圍的孩子們?nèi)鄙賹?duì)別人的愛(ài)心,怎樣讓孩子們充分體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育自己的艱辛?在方法上我們應(yīng)該有所創(chuàng)新。

  而且農(nóng)村幼兒畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)不是太好,即使想到了也很難畫(huà)出來(lái),這對(duì)我們中二班的幼兒來(lái)說(shuō)比較難。我想下次我上課時(shí)一定準(zhǔn)備一些可以操作的小圖片讓幼兒選,這樣更能豐富幼兒的作品。

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