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幼兒園小班美術(shù)《紅黃藍的構(gòu)成》優(yōu)秀教案

時間:2023-05-05 03:29:28 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園小班美術(shù)《紅黃藍的構(gòu)成》優(yōu)秀教案范文

  活動目標:

幼兒園小班美術(shù)《紅黃藍的構(gòu)成》優(yōu)秀教案范文

  1、 欣賞彼埃.蒙德里安的作品《紅黃藍的構(gòu)成》,感受直線與紅黃藍色塊搭配的美。

  2、 嘗試用油畫棒連接直線,并在空格出用棉簽進行水分填色。

  3、體驗在游戲情境中創(chuàng)作的快樂。

  活動準備:

  蒙德里安《紅黃藍的構(gòu)成》及相關(guān)作品,方形空白底圖,黑色油畫棒,紅黃藍三色顏料,棉簽。

  活動過程:

  1、 情境導入,引起興趣。

  (1)創(chuàng)設情境,邀請幼兒去“格子王國”玩一玩。師:有一個有趣的王國,我們一起去那里玩一玩吧!(2)出示大幅彼埃.蒙德里安創(chuàng)作的《紅黃藍的構(gòu)成》,鼓勵幼兒自由說一說看到了什么。

  2、進一步欣賞大師作品,感受直線和色塊的組合美。

  (1) 引導幼兒發(fā)現(xiàn)畫面中直直的“馬路”與紅黃藍的“房子”。

  (2) 欣賞彼埃.蒙德里安的其他相關(guān)作品。

  3、探索選擇直線及在格子里涂色的方法。

  (1)出示空白底圖。引導幼兒探索繪畫的興趣。請個別幼兒連一連直線。

  (2) 在“為格子王國刷房子”的情境中示范在格子里涂色。

  4、 幼兒制作。

  (1)介紹繪畫材料,提出繪畫要求。師:今天我們要用油畫棒和水粉來畫畫,用油畫棒畫線,用棉簽蘸顏料涂顏色,看看誰像大畫家?

  (2)幼兒制作,教師指導。在幼兒創(chuàng)作過程中,教師要提醒幼兒畫直線時用點勁,涂顏色時盡量在格子內(nèi)。展示作品,體驗成功的快樂。

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