九年級(jí)歷史《俄國(guó)十月革命》的教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、識(shí)記二月革命的時(shí)間及二月革命后兩個(gè)政權(quán)的并存，識(shí)記十月革命的時(shí)間及第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生。

　　2、了解革命的基本進(jìn)程，認(rèn)識(shí)人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要力量。

　　3、理解十月革命的意義。

　　學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：十月革命發(fā)生的原因及歷史意義。

　　難點(diǎn)：對(duì)二月革命后出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存局面的理解。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、自主預(yù)習(xí)

　　瀏覽課文，勾畫重點(diǎn)內(nèi)容，完成以下題目

　　1、十月革命發(fā)生前的社會(huì)狀況

　�、诺谝淮问澜绱髴�(zhàn)使俄國(guó)。（根本原因）

　�、�1917年3月12日，俄國(guó)發(fā)生了，形成了和兩個(gè)政權(quán)并存的局面。

　�、琴Y產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的政策是。

　�、攘袑帪槭椎牟紶柺簿S克黨提出綱領(lǐng)。

　　⑸1917年7月，俄軍在前線的狀況是。

　　2、彼得格勒武裝起義

　　時(shí)間：領(lǐng)導(dǎo)人：

　　地點(diǎn)：參加者：

　　性質(zhì)：巡洋艦名稱：

　　作用：

　　3、蘇維埃政權(quán)的建立和措施。

　　時(shí)間：1917年11月標(biāo)志：領(lǐng)導(dǎo)人：

　　性質(zhì)：

　　經(jīng)濟(jì)上

　　采取措施政治上

　　軍事上為粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻，實(shí)行了政策。

　　二、歸納總結(jié)。

　　檢查預(yù)習(xí)效果，學(xué)生歸納本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　俄國(guó)十月革命彼得格勒武裝起義時(shí)間、地點(diǎn)1917年11月7日（俄歷10月）、彼得格勒領(lǐng)導(dǎo)人列寧總指揮部斯莫爾尼宮結(jié)果取得勝利，建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府——人民委員會(huì)。十月革命的歷史意義●是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家由此誕生�！癯林卮驌袅说蹏�(guó)主義的統(tǒng)治，推動(dòng)國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。三、合作探究：

　　1.議一議，為什么說十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元？

　　2.比一比，二月革命和十月革命的異同。

　　名 稱時(shí) 間革命任務(wù)性 質(zhì)建立的政權(quán)二月革命兩個(gè)政權(quán)的并存十月革命建立社會(huì)主義制度四、鞏固訓(xùn)練

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