10．氧氣的性質和用途1（新授物質課） - 初中化學第一冊教案

10．氧氣的性質和用途1（新授物質課）

教學目標 

知識技能：了解氧氣的物理性質，初步掌握氧氣的化學性質。

能力培養(yǎng)：通過氧氣化學性質的實驗，培養(yǎng)學生觀察、分析及語言表達能力。

科學思想：通過研究氧氣的性質，培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度。

科學品質：通過氧氣化學性質的實驗，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生求實、嚴謹的優(yōu)良品質。

科學方法：通過實驗探討氧氣的化學性質。

重點  、難點：初步掌握氧氣的化學性質及對實驗現象的準確描述。

教學過程 設計

教 師 活 動

學 生 活 動

設 計 意 圖

[引入]在我們的生活環(huán)境中有空氣，而空氣中有氧氣。

[提問]請你舉例說明日常生活中用到氧氣的地方

[講解]氧氣與人類的生活有密切的聯系，是人類和動物自下而上不可缺少的物質。

  傾聽

 

  回答：人和動物呼吸，急救病人。

   傾聽

 

 

激發(fā)興趣。

[提問]氧氣具有哪些性質呢？

[引言]化學上要系統(tǒng)的研究某種物質一般都有一個程序，即先研究它的物理性質、化學性質，再通過性質研究它的用途。

 

  思考、猜想

 

設疑創(chuàng)設情境。

初步了解研究物質的程序。

[提問]什么是物理性質？

     物理性質包括什么內容？

回答：1 不經過化學變化表現出來的性質。

復習舊知識為學習新知識打好基礎。

[展示]一瓶氧氣

[討論提綱]

1． 說出氧氣的色態(tài)

   2 ．氧氣有氣味嗎？

   3．已知氧氣的密度是1.429克/升，空氣的密度是1.293克/升，你從中得到什么結論？

4．在1升水中僅溶解30毫升的氧氣怎樣表示氧氣的溶解性？

[講解]如果我們改變條件，氧氣會由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，所以說氣體時必須要注明在通常狀況下。

 

觀察、討論，一位學生回答（別的學生補充）

1氧氣是無色的氣體

2氧氣是無味的(聞氣味)

3氧氣比空氣重

4氧氣不易溶解于水

 

  領悟

 

 

 

培養(yǎng)學生的面容能力和語言表達能力。

學習聞氣味的方法。

[板書]一、物理性質

    1．在通常狀況下氧氣是無色、無味氣體

    2．比空氣略重

    3．不易溶解于水

    4．氧氣

 

 液態(tài)氧 固態(tài)氧

無色 淡藍色 淡藍色

 

[課堂練習]1．在通常狀況下，氧氣是__無__色_無__味的_氣_體__，_不易_溶解于水，比空氣_略_重__。

   2．液態(tài)氧為_淡_藍__色，由氣態(tài)氧變?yōu)橐簯B(tài)氧屬于_物_理__變化。

 

[提問]什么是化學性質？

[引言]氧氣能與哪些物質發(fā)生化學反應？下面我們通過實驗來研究氧氣的化學性質。

 

看課本第14頁、記錄

 

 

 

 

 

 

做課堂練習

 

 

 

  回答：經過化學變化表現出來的性質。

   思考、猜想

 

 

加深記憶

 

 

 

 

 

 

及時反饋

 

 

 

復習提問，引出新知識。

增強學生的求知欲

 

[板書]二、氧氣的化學性質

     1． 氧氣與帶火星的木條反應

[演示] 將一根帶火星的木條伸入集氣瓶中

[觀察提綱]1把帶火星的木條伸入氧氣瓶中有什么現象？

[討論]如何檢驗一個集氣瓶中是否是氧氣？

[講解]我們可以利用上述實驗來檢驗一個集氣瓶中是否是氧氣

 

  記錄

  觀察、記錄。

  

現象：帶火星的木條復燃。

 

說明：氧氣能支持燃燒

 

設疑問。

培養(yǎng)學生的觀察能力。

 

 

學會檢驗氧氣的簡便方法

[板書]2．氧氣與硫反應

[演示]展示硫粉

[觀察題綱]1觀察硫粉的色態(tài)  2 點燃硫粉后放在空氣中可看到什么現象   3 把點燃的硫粉伸入純凈氧氣中可看到什么現象  4 生成物有氣味嗎

[討論題]這種氣體對空氣有污染嗎？

[講述]這種氣體叫做二氧化硫，近年業(yè)我國禁止燃放鞭炮，是因為放鞭炮后產生二氧化碳氣體，污染環(huán)境，所以我們要樹立保護環(huán)境的意識、從我做起，為保護環(huán)境做出貢獻。

   思考、猜想。

   觀察并記錄。

   硫粉是淡黃色固體，點燃的硫粉在空氣中燃燒，火焰為淡藍色，在純凈的氧氣中燃燒，火焰為明亮的藍紫色。生成物有刺激性氣味。

  討論并回答：有

  傾聽

　

[提問]怎樣寫出硫和氧氣反應的文字表達式？

硫 + 氧氣 —點燃— 二氧化硫

寫出文字表達式、記錄：

加強記憶。

[板書]3．氧氣與鋁箔反應

[演示鋁箔在氧氣中燃燒

[觀察題綱]1．觀察鋁箔的顏色、狀態(tài)

2．觀察集氣瓶底放的是什么？

3．將鋁箔點燃后伸入氧氣瓶中有什么現象發(fā)生？

4．觀察生成物的色態(tài)。

[討論題]集氣瓶底部為什么要加少量的水或細沙

  防止高溫的生成物落到瓶底而炸裂集氣瓶

[提問]怎樣寫出鋁在氧氣中燃燒的文字表達式？

鋁 + 氧氣 ——  氧化鋁

傾聽。

猜想。

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