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發(fā)展差異與國際合作地理教案

時(shí)間:2023-05-05 00:13:35 地理教案 我要投稿
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發(fā)展差異與國際合作地理教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

發(fā)展差異與國際合作地理教案

  1、了解世界主要國家和地區(qū)概況,知道國界線的劃分情況。

  2、了解發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的劃分情況,掌握主要的發(fā)達(dá)國家。

  3、了解國際合作的重要性 ,掌握世界主要的國際組織。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家

  【教學(xué)用具】

  教學(xué)掛圖,投影片

  【教學(xué)過程】

  1、國家和地區(qū)。

  提問:世界上面積最大的國家和最小的國家?最大俄羅斯,最小梵蒂岡。據(jù)圖找出世界面積前六位的國家,記住他們所在的大洲,首都和輪廓特征。

  人口最多的國家:中國,印度。找出人口占前十位的國家,找出所在的大洲,看看哪一個(gè)洲的人口最多。

  最大的地區(qū):格陵蘭島。

  政治制度:社會(huì)主義,資本主義。

  補(bǔ)充:國界線的劃分是一個(gè)很復(fù)雜的問題,有的依據(jù)山脈、河流、海洋,經(jīng)緯線等自然情況劃分,有的根據(jù)語言、民族、總結(jié)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況劃分。如美國和加拿大,智利和秘魯?shù)。世界各國無論大小,貧富,一律平等。

  2、發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。

  劃分標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。

  發(fā)達(dá)國家:北半球的北部:美國,加拿大,英國,法國,德國,意大利,澳大利亞等。

  發(fā)展中國家:北半球的南部,南半球:中國,印度。

  強(qiáng)調(diào):南北對話就是發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的對話,北代表發(fā)達(dá)國家,南表示發(fā)展中國家。近年來許多發(fā)展中國家發(fā)展迅速,如亞洲的韓國,印度的計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)等。這一課是本章的重點(diǎn)內(nèi)容,要掌握世界主要發(fā)達(dá)國家所在的大洲和位置,輪廓等特征。

  3、國際合作。

  讀課本,明確國際合作的重要性和必要性。發(fā)展中國家需要:資金,技術(shù),人才。

  發(fā)達(dá)國家需要:資源,勞動(dòng)力,土地。

  世界主要的國際組織:聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、歐盟、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

  聯(lián)合國是世界上最大的國際組織,總部在美國的紐約。五個(gè)常任理事國:美國、英國、法國、俄羅斯、中國。

  補(bǔ)充:掌握世界主要組織的英文縮寫,標(biāo)志,主要職能等。

  總結(jié):本章主要講述了國際合作和發(fā)展的知識(shí),重點(diǎn)是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的合作,要掌握世界主要的國際組織,如聯(lián)合國,奧林匹克等。

  【作業(yè)設(shè)計(jì)】

  世界主要的發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。

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