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報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定

時(shí)間:2024-09-03 03:45:09 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定1

  在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過(guò)十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺(jué)了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定

  在短暫的十天實(shí)習(xí),我唯一的感覺(jué):自己現(xiàn)在做的書本上都沒(méi)有遇到過(guò)的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒(méi)有學(xué)過(guò)報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)。可是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過(guò)關(guān)系層才爭(zhēng)取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

  實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來(lái)了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)帶來(lái)方便。

  實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作?墒牵瑢(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作?磥(lái)我的工作量還是蠻大的,我也沒(méi)有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料?赐昴敲炊嗟膱(bào)紙,我才發(fā)覺(jué)原來(lái)排版并不是我想象中簡(jiǎn)單,這些都是一些排版出錯(cuò)的.報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒(méi)有接觸過(guò),通過(guò)閱讀初步了解排版的流程。

  實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過(guò)程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過(guò)了。

  實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來(lái)幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來(lái)。老師說(shuō)我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對(duì)一篇文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒(méi)有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒(méi)有處理協(xié)調(diào),對(duì)新聞稿的主次性沒(méi)有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。

  實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過(guò)自己的手出來(lái)的,無(wú)比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過(guò)一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來(lái),人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識(shí),這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。

  接下來(lái)的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。

  短暫的十天實(shí)習(xí),讓我感覺(jué)到理論與實(shí)踐會(huì)有代溝,怎么樣才會(huì)讓代溝越來(lái)越小呢?最好的辦法在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定2

  我在《襄樊晚報(bào)》進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這些收獲將會(huì)使我終身受益。

  實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

  第二,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第三,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題 , 他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

  第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。,我被安排到機(jī)動(dòng)部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的.記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)??

  由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

  在報(bào)社,我一直記著我來(lái)自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)??群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“小宋,你不是我見過(guò)的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的肯定。

  總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,它們會(huì)能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力

  加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定3

  恍然之間,在江西日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束,卻依然清晰地記得在江報(bào)的點(diǎn)滴:每天早上分發(fā)報(bào)紙、跟著老師出去采訪、坐在電腦前寫稿……歷歷在目。對(duì)于在報(bào)社實(shí)習(xí),個(gè)人覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)不算很豐富,但卻是我終身受益的寶貴財(cái)富,結(jié)合自己的切身體會(huì)以及身邊實(shí)習(xí)朋友的所見所聞,我來(lái)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)月的收獲。

  首先在認(rèn)識(shí)和態(tài)度上,要認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)報(bào)社、認(rèn)識(shí)報(bào)紙,要有積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)識(shí)自己,即看看自己究竟適合于哪種風(fēng)格的媒體,做任何事興趣很關(guān)鍵,對(duì)某份報(bào)紙的興趣也能成為一個(gè)積極努力的因素;認(rèn)識(shí)報(bào)社,即對(duì)該報(bào)的背景和最新動(dòng)態(tài)有所了解,這對(duì)于以后的實(shí)習(xí)生活或多或少有作用;認(rèn)識(shí)報(bào)紙,即要知道報(bào)紙的整體宗旨、風(fēng)格,版面排版設(shè)置、記者編輯等都不能落下;態(tài)度,即要保持積極進(jìn)取、努力刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,俗話說(shuō)態(tài)度決定一切,有正確的態(tài)度可以化解各種困難。

  其次在禮儀舉止上,對(duì)師長(zhǎng)要尊敬有禮貌,個(gè)人行為則要落落大方。從進(jìn)入報(bào)社到辦理相關(guān)手續(xù)到正式在報(bào)社實(shí)習(xí),整個(gè)過(guò)程都要有規(guī)范的言行。到了所在實(shí)習(xí)部門,不管是否認(rèn)識(shí),要主動(dòng)跟記者打招呼。給各位老師留下第一印象,良好的首因效應(yīng)是邁向成功的關(guān)鍵一步,做好這一步,實(shí)際上就意味著你已經(jīng)取得了一個(gè)不錯(cuò)的開頭。

  之后便是自己的實(shí)習(xí)生活了,你必須熟悉自己報(bào)社的日常運(yùn)作流程。就拿我經(jīng)歷的來(lái)說(shuō),每天早起是一個(gè)很不錯(cuò)的決定,這樣可以從我們部門的收發(fā)室拿到報(bào)紙,然后分發(fā)給主任和記者。試想一下,對(duì)于一個(gè)媒體人來(lái)說(shuō),每天可以盡早享受到“精神食糧”是件多么開心的事情。

  很多實(shí)習(xí)的同學(xué)認(rèn)為呆在報(bào)社很無(wú)聊,每天都是坐著看看報(bào)或者是在記者電腦上上網(wǎng),周而復(fù)始,其實(shí)這樣的想法是不對(duì)的。對(duì)于一個(gè)剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,記者老師們對(duì)你的了解還不夠,不放心把一些采訪報(bào)道任務(wù)交給你做的,而你需要做的就是認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),積極主動(dòng)地跟記者老師交流一些想法,談?wù)勛约涸趯W(xué)校的一些經(jīng)驗(yàn),讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法,這樣他就會(huì)重新認(rèn)識(shí)你,給你更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

  剛開始是跟隨記者采訪,這是學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì),不管是會(huì)議新聞、突發(fā)事件還是人物采訪,都可以學(xué)到在課本和學(xué)校里學(xué)不到的東西。看看記者老師是怎樣完成采訪、寫稿等工作的,在這個(gè)過(guò)程中還要不忘換位思考一下,如果是自己該怎么處理,在老師疑惑或者有遺漏的時(shí)候適時(shí)提出自己的建議和看法,這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的努力,就很有可能獲得更多的采訪寫稿的鍛煉機(jī)會(huì)了。總之,能成為記者老師的得力助手,實(shí)習(xí)任務(wù)就成功了一半。

  進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)就已經(jīng)說(shuō)明你是報(bào)社的一份子,尤其是自己?jiǎn)为?dú)出去采訪,更應(yīng)該做到不卑不亢,不能損壞報(bào)社的榮譽(yù),也不要丟掉自己的自信。試想你的采訪對(duì)象面對(duì)的是一個(gè)沒(méi)有自信的記者,又怎么可能認(rèn)真配合你的采訪呢?只要好好準(zhǔn)備亦或是做到隨機(jī)應(yīng)變,都能把任務(wù)圓滿地完成。

  作為一個(gè)新手難免會(huì)犯錯(cuò),不必太擔(dān)心犯錯(cuò),否則容易畏首畏尾,工作做不好。遇到不懂或者疑惑的地方要大膽地向記者請(qǐng)教,不要硬著頭皮不懂裝懂。只有勇于面對(duì)錯(cuò)誤,及時(shí)認(rèn)識(shí)到差距才能更好的改變自己,縮小差距。

  給你一個(gè)新聞線索,要做好充分的準(zhǔn)備,采訪前惡補(bǔ)相關(guān)知識(shí),記者需要有全面的知識(shí),這一點(diǎn)也不假,不能算精通,但至少都能略知一二,這就是一個(gè)記者最基本的素質(zhì)。在采訪過(guò)程中,針對(duì)一些比較專業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)<覍W(xué)者請(qǐng)教,對(duì)于存在疑惑的問(wèn)題也可以在采訪結(jié)束后作進(jìn)一步的了解。做人物訪談更要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,不要小到雞毛蒜皮的事情都去提問(wèn),這樣會(huì)顯得你不認(rèn)真、不專業(yè),尋找共同的話題是營(yíng)造良好采訪氛圍的好方法,你還可以根據(jù)采訪環(huán)境來(lái)做更進(jìn)一步的`訪問(wèn)。采訪結(jié)束后不要急著離開,留下對(duì)方的聯(lián)系方式很重要,這對(duì)于你寫稿時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏是一個(gè)合理有效的善后環(huán)節(jié),不要讓自己陷入談話已結(jié)束,問(wèn)題還沒(méi)弄清,而采訪人已不在的尷尬局面。

  我們要平靜對(duì)待實(shí)習(xí)期間的寒冬,不能過(guò)于擔(dān)心自己沒(méi)有發(fā)稿機(jī)會(huì),在遭遇寒冬期間,也要積極完成老師給的任務(wù),積極尋找選題好好鍛煉。

  一個(gè)人不管從事什么樣的工作,時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)感到厭煩和苦惱,但是必須學(xué)會(huì)去調(diào)整。也許你是興趣使然,但是長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)工作也必然引發(fā)疲倦,調(diào)整很重要。記者其實(shí)是一個(gè)很新鮮的工作,因?yàn)樗刻於伎梢越邮芎芏嘈畔ⅲ梢粤私夂芏嗌鐣?huì)最新動(dòng)態(tài),當(dāng)自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等,這都是很好的減壓排壓的方法。當(dāng)然,這也要因人而異,我覺(jué)得自己每天在報(bào)社的工作都是新鮮的,因而沒(méi)有感到過(guò)厭煩。但是不排除時(shí)間過(guò)長(zhǎng)帶來(lái)的問(wèn)題,我覺(jué)得適時(shí)調(diào)整自己的心情是應(yīng)對(duì)工作情緒的很好辦法。

  實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,凡事都應(yīng)該做到善始善終,結(jié)束實(shí)習(xí)也必須好好對(duì)待。無(wú)論以后是否會(huì)從事這一行業(yè),多一個(gè)朋友都會(huì)對(duì)你的發(fā)展有所幫助。尤其是記者的交際圈子很廣,也許能給你的求職帶來(lái)意想不到的收獲。準(zhǔn)備一些花費(fèi)不大的小禮物,心意最重要,在我實(shí)習(xí)結(jié)束前,幾個(gè)實(shí)習(xí)的朋友送給每位文體部主任、記者一副卡通手繪畫“江報(bào)文體部一家親”留作紀(jì)念。

  實(shí)習(xí)結(jié)束仍不忘適時(shí)的聯(lián)系,有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系,擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個(gè)必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗。

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定4

  某某某同志從某單位宣傳科借調(diào)到報(bào)社,在報(bào)社某部從事編采工作。7個(gè)月來(lái),該同志謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,始終保持了思想上的先進(jìn)性,工作上的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  該同志思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳感,在重大原則問(wèn)題上旗幟鮮明,在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應(yīng)時(shí)代的變化和工作的'需要,不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)

  在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,該同志在干中學(xué),在學(xué)中干,較短的時(shí)間內(nèi)基本掌握了編采業(yè)務(wù),工作中按照嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊螅诓渴翌I(lǐng)導(dǎo)、同事的帶領(lǐng)和幫助下深入生產(chǎn)礦井、非煤企業(yè)、機(jī)關(guān)部室進(jìn)行采訪,較好完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。7個(gè)月共采寫149篇稿件,編版22塊,杜絕了政治上的差錯(cuò)。

  該同志能夠嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守新聞中心各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅(jiān)守工作崗位,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),遵守崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,清正廉潔,具備了新聞工作者的條件。

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定5

  我在《××晚報(bào)》進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這些收獲將會(huì)使我終身受益。

  實(shí)習(xí)期間,我被安排到機(jī)動(dòng)部跟×××老師和×××老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

  由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的`了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

  在報(bào)社,我一直記著我來(lái)自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“小×,你不是我見過(guò)的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的肯定。

  實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

  第二,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

  第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

  總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,它們會(huì)能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定6

  在為期五周的實(shí)習(xí)中,我在XX報(bào)社實(shí)習(xí)了一周。在XX報(bào)社的第一天,李春生主任就安排的老師給介紹了XX報(bào)社的大體情況,講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情,而且讓老師給安排了的新聞操作,學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。老師給安排的工作,大家都出了濃厚的興趣和極高的性,保質(zhì)保量的任務(wù),老師的肯定和贊許。

  在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天,李主任和老師還特意安排了座談會(huì),大家在會(huì)上暢所欲言,把的實(shí)習(xí)體會(huì),對(duì)XX報(bào)社今后的發(fā)展方向都與老師們了交流。這周的實(shí)習(xí),以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),是的,從中學(xué)到了東西,將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中的作用。 從周到第五個(gè)周,我來(lái)到了青島晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。主要接并記錄,接待來(lái)訪的讀者。有價(jià)值的新聞,便會(huì)和老師一起去采寫。四個(gè)周中,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與,記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。平時(shí)在學(xué)校只理論課的學(xué)習(xí),初到記者的職位上,東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的也很欠缺。老師耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓寫稿子,然后耐心得給修改稿件,并且得告訴應(yīng)該注意的問(wèn)題。

  到后來(lái),老師就讓去采寫新聞,找新聞點(diǎn),這讓感動(dòng),這畢竟是對(duì)的信任與認(rèn)可。三個(gè)多周下來(lái),我發(fā)表 8 篇稿件,我的新聞敏感性、職業(yè)道德都的,具備了的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,新聞二部的胡樂(lè)冰主任又給了周的寶貴,并且給了專業(yè)的,使我收獲。

  月中,我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我報(bào)社里人新聞專業(yè)出身,理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀,報(bào)社的高層也很少是新聞專業(yè)出身。這說(shuō)明了做新聞不非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的`人才能。新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小人員,報(bào)紙運(yùn)做一在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷上。,報(bào)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),在某種理念上也可以稱為公司,這就需要使劃分,人員職責(zé)到位,要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯只是生產(chǎn)中的,需要專業(yè)的知識(shí),社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為。龐雜,要想在報(bào)社工作就知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)人才的要求綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,,才能做工作都得心應(yīng)手。

  早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深:“發(fā)行量的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺(jué)得這句話有道理。發(fā)行量第很難的,要需要各個(gè)的與。,新聞稿件有質(zhì)量的。這可以分為四個(gè):,符合新聞的定義,即新近或?qū)⒁挠幸饬x的事情。對(duì)一件事情要考慮他是新聞,是一條怎么樣的新聞。,從寫稿件。即這條新聞寫會(huì)有樣的,包括的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面降到最低。有損于、黨和利益的新聞堅(jiān)決寫。,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見的新聞。

  記者的職業(yè)道德所在。,要有新的。點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂(lè)兵主任在我十一加班時(shí)講到的,F(xiàn)在的新聞從題材上內(nèi)容上都的拓展,似乎再有創(chuàng)新很難,其實(shí)不然。好的線索好的新聞都隱藏在百姓們反映的小事中。

  為此,他還特意給舉了例子:武漢的記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息。記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過(guò)問(wèn)題,都引起的關(guān)注。李紅英卻抓住了事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很,反映的事情卻是新的,次有人把它的內(nèi)幕寫,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上了創(chuàng)新,是很可貴的。

  新聞稿件質(zhì)量高的,老百姓便會(huì)喜聞樂(lè)見。這當(dāng)然需要記者付出汗水。我已經(jīng)有了信心去做好!

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定7

  “人生易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”由于深諳此道,在報(bào)社的這段時(shí)光我未敢絲毫的放縱自己,過(guò)得還是比較踏實(shí)的。上班時(shí)間除了收文,復(fù)印、傳導(dǎo)閱文件及臨時(shí)干點(diǎn)其他的雜活外,我便爭(zhēng)分奪秒的學(xué)業(yè)務(wù)、看雜志、做摘抄、寫筆記,下班后我又讀詩(shī)詞、背英語(yǔ)、練書法、學(xué)寫作,星期天用來(lái)閱讀文學(xué)名著及有關(guān)為人處世的書籍。此外,按照老舍總結(jié)出的要勤于動(dòng)筆的寫作經(jīng)驗(yàn),我不僅做到了常常練筆,而且堅(jiān)持將自己的文章與相關(guān)的.優(yōu)秀作品進(jìn)行認(rèn)真比較,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,明確努力的方向。

  經(jīng)過(guò)這段學(xué)習(xí)我已將對(duì)農(nóng)村信用社的發(fā)展史及其社會(huì)定位、服務(wù)宗旨、運(yùn)營(yíng)體制等有了一定的了解并初步掌握了一些常用公文的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和語(yǔ)氣。在此基礎(chǔ)上我還總結(jié)出了自己的寫作小竅門,如:文章要神氣完備、合情合理,表達(dá)要辭至情達(dá)、淋漓盡致,選材要慧眼獨(dú)具、另辟蹊徑……進(jìn)步是有了點(diǎn),可不足之處依然很多。單就寫作來(lái)說(shuō),品味他人佳作,在拍手稱快之余,我也自愧不如,是語(yǔ)言功底不夠扎實(shí)?是表達(dá)技巧不對(duì)?是表達(dá)方式不好?還是切入點(diǎn)缺乏新意?……反復(fù)的“質(zhì)問(wèn)”也常令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜不眠;叵肫饋(lái),其實(shí)是不服輸?shù)男拍钪沃,給了我無(wú)限的精力,使我從未感到過(guò)疲憊。

  本是自我鑒定,但中國(guó)人是講求謙虛的,我也是其中的一員,進(jìn)步了不想直言,然而又不甘落入俗套盡列自身缺點(diǎn),故閑談了許多并無(wú)幾語(yǔ)中的,索性避開得失說(shuō)說(shuō)今后打算。

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定8

  1、xx-x同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  2、xx-x同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行上級(jí)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  3、xx-x同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  4、xx-x同學(xué)于20xx年9月至20xx年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

  5、xx-x同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,

  6、xx-x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的.一致好評(píng)。

  4、xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

  7、xx-x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

  8、xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

  9、xx-x同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

  10、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

報(bào)社實(shí)習(xí)鑒定9

  作為新聞媒體專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠參加報(bào)社工作一直是我的愿望,而在20xx年**月,我終于如愿以償,來(lái)到了**報(bào)社這個(gè)集體,開始了我的報(bào)社工作之旅。時(shí)間很快,一下子就過(guò)去了兩個(gè)月的時(shí)間,回想這段時(shí)間的工作,做個(gè)自我鑒定:

  首先進(jìn)入公司就以“做人”為開始。

  任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須具有的精神,也是一個(gè)社會(huì)人必須具有的品質(zhì)。我首先用了幾天時(shí)間觀察、參與和同事們的溝通,爭(zhēng)取快速融入這個(gè)集體。經(jīng)過(guò)近1個(gè)月時(shí)間的努力,我以為,這一點(diǎn)我已經(jīng)做到了。

  其次就是明確自己的工作職責(zé)。

  這是一個(gè)從模糊到明確的`認(rèn)識(shí)過(guò)程,其痛苦也就在這個(gè)過(guò)程里。

  現(xiàn)在,我基本上可以這樣理解我的工作職責(zé):對(duì)企業(yè)內(nèi)部和外部的宣傳工作╠╠對(duì)內(nèi)調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,凝聚我部員工的向心力,宣傳企業(yè)的人性化和精細(xì)管理;對(duì)外就是提升企業(yè)的影響力,整合媒體營(yíng)銷方案,推動(dòng)報(bào)紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是,從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度講,公關(guān)策劃工作還包括通過(guò)調(diào)查研究,創(chuàng)新出一些決策性建議,輔助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行企業(yè)管理。

  然后是開始做事。

  1、嚴(yán)格要求自己。遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;提前上班,認(rèn)真做好辦公室衛(wèi)生,給大家營(yíng)造一個(gè)整潔的工作環(huán)境。

  2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。短短20多天的工作,我已經(jīng)對(duì)廣告和營(yíng)銷策劃有了濃厚的興趣,為此,我看了一些這方面的書籍。

  3、做了幾件小事情。

  第一件,我寫了一封函,那是畢業(yè)后做的第一件事情,所以我認(rèn)認(rèn)真真的寫了好幾次,最后竟然發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的秘訣╠╠多修改就會(huì)有進(jìn)步。

  第二件事情,打電話聯(lián)系企業(yè)老總,給他們派發(fā)報(bào)紙,以增進(jìn)他們對(duì)報(bào)紙的了解,拉攏投資商家同時(shí)也是消費(fèi)群體。

  事后,又寫他們寫了一封函,在寫作過(guò)程中再一次證明了我的秘訣╠╠多修改就會(huì)有進(jìn)步。我喜歡換幾種思考角度、行文風(fēng)格來(lái)操作同一件事情,比如說(shuō)這封信函,開始的角度就很類似向?qū)Ψ酵扑]自己的信,第二稿,我們的視角就太高一些,做到不卑不亢。剛剛工作,我嘗試用多種方法解決同一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)比較,找出最佳方案。

  最后還得提到,平常我對(duì)廣告策劃的一些想法,在和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通中,他們指出我思想上的偏差,還鼓勵(lì)我多想問(wèn)題,不怕出錯(cuò),增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事,同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作,給員工撰寫一封小小的慰問(wèn)函時(shí),從整體結(jié)構(gòu)到遣詞造句,我都虛心的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫我一次次提意見,希望把最精美的信函呈現(xiàn)給大家;在我給客戶打電話時(shí),遇到他們這樣或那樣的問(wèn)題,又是領(lǐng)導(dǎo)和同事們教我怎樣解決問(wèn)題,讓我順利完成了給客戶派發(fā)報(bào)紙的任務(wù)。

  隨著漸漸對(duì)工作環(huán)境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠(yuǎn),我需要加倍努力,爭(zhēng)取做一個(gè)好的員工。

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