幼兒園防溺水活動(dòng)方案精華【12篇】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的幼兒園防溺水活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1.提高幼兒對(duì)溺水的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2.讓幼兒了解預(yù)防溺水的常識(shí)。
3.增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全的重視。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備救生器材（救生圈、救生衣、救生員）。
2.提前制作“防溺水”宣傳海報(bào)。
3.準(zhǔn)備水安全知識(shí)卡片，分發(fā)給家長(zhǎng)和幼兒。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.主題教育活動(dòng)
利用教育場(chǎng)地，組織學(xué)生開(kāi)展水上安全知識(shí)，講解預(yù)防溺水的正確做法，讓學(xué)生了解什么是溺水，為什么會(huì)溺水和如何預(yù)防溺水等基本知識(shí)。幼兒園老師通過(guò)圖片、視頻、故事等多種形式，普及水上安全知識(shí)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到水是美好和危險(xiǎn)并存的。
2.安全游泳課
幼兒園可以組織一些簡(jiǎn)單的淺水游戲活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)水的樂(lè)趣的同時(shí)，通過(guò)游戲使孩子們能夠更好地掌握水上安全知識(shí)和游泳技能，達(dá)到安全游泳的目的。
3.趣味互動(dòng)活動(dòng)
通過(guò)游戲、競(jìng)賽等互動(dòng)形式，讓孩子們了解水是危險(xiǎn)的，如果遇到溺水事件應(yīng)該怎么辦，培養(yǎng)孩子們自我保護(hù)的意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)他們的自信和勇氣，提高他們的防溺水能力。
4.家園共建活動(dòng)
將“防溺水”宣傳海報(bào)張貼在幼兒園大門(mén)、家長(zhǎng)休息區(qū)和教室內(nèi)，讓家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)水上安全知識(shí)卡片，加強(qiáng)家園的互動(dòng)交流，達(dá)到共建幼兒園安全環(huán)境的目的。
四、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)該對(duì)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)孩子們的`不足，制定更為詳細(xì)的安全方案和安全教育措施，加強(qiáng)常規(guī)策略的建設(shè)，提高幼兒在水上安全環(huán)境中的自我保護(hù)能力，防范潛在的溺水風(fēng)險(xiǎn)，確保孩子們的生命安全。同時(shí)，應(yīng)探究更為有效的防溺水安全教育方式，提高幼兒安全意識(shí)，營(yíng)造安全、和諧的教育環(huán)境。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和防溺水意識(shí)，學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，提高孩子們的自救能力和逃生意識(shí)，預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過(guò)圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險(xiǎn)，告訴孩子什么是溺水、為什么會(huì)溺水，如何預(yù)防、應(yīng)對(duì)和救治溺水事故。
2.向孩子們普及常見(jiàn)的.水上安全知識(shí)，如孩子在水中突遇危險(xiǎn)時(shí)，要盡快呼救，學(xué)會(huì)游泳，可不要亂跳水、潛水等。
3.孩子們學(xué)習(xí)逃生技能，如在水中不要慌亂，應(yīng)先向岸邊或船邊游去，保持鎮(zhèn)靜。若游不到岸邊或船邊，可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。
4.幼兒園也需要加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)格管理孩子們的活動(dòng)范圍，決不能放任孩子們?cè)跓o(wú)人監(jiān)管的環(huán)境下接近水源。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每年夏季，特別是在舉辦戶(hù)外活動(dòng)之前，需要對(duì)兒童進(jìn)行防溺水安全教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
適合3-6歲的幼兒。
五、活動(dòng)效果：
該活動(dòng)可提高幼兒的安全意識(shí)和防溺水意識(shí)，增強(qiáng)兒童自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。同時(shí)也可讓家長(zhǎng)更有信心地將孩子們托付于幼兒園。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案3
班會(huì)目標(biāo)：
1、使幼兒了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使幼兒懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
班會(huì)形式：
討論、交流形式
班會(huì)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1、出示課件實(shí)例
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，我們幼兒溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。20xx年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽(yáng)河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過(guò)此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來(lái)幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。 (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育幼兒)
老師：聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕?看法。
2、幼兒發(fā)言
幼兒踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。
3、老師總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;
②更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦;
�、凵钏牡胤讲蝗�;
④不熟悉的江溪池塘不去。
三、溺水原因主要有以下幾種：
�、俨粫�(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
四、做到防溺水的幾點(diǎn)：
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
五、掌握自救：
A、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：
(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
B、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
幼兒園防溺水活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的自我救護(hù)能力，掌握基本的游泳技巧；
2.教育幼兒防溺水的知識(shí)，提高孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí)的逃生和自救能力；
3.加強(qiáng)幼兒園的安全教育，提高職工的安全意識(shí)和技能。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1.講解防溺水安全知識(shí)：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項(xiàng)和原則。
2.游泳技能訓(xùn)練：組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。
3.逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。
4.游泳比賽：組織幼兒進(jìn)行游泳比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)比賽精神。
三、活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)時(shí)間：一周
2、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒
3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園泳池
4、活動(dòng)步驟：
�。�1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項(xiàng)和原則。
�。�2）第二天：組織幼兒進(jìn)行淺水區(qū)游泳的技能訓(xùn)練。
�。�3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行逃生與自救演練。
�。�4）第四天：組織幼兒進(jìn)行游泳比賽，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（5）第五天：總結(jié)活動(dòng)，向幼兒宣傳個(gè)人防溺水知識(shí)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。
5、活動(dòng)保障：
�。�1）人員保障：活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并配備一定數(shù)量的救生員。
（2）設(shè)施保障：泳池配備有完善的安全設(shè)施，如水深標(biāo)志、跳水板等。
�。�3）備案：活動(dòng)需在幼兒園安全管理系統(tǒng)備案，確保安全有保證。
（4）家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)：活動(dòng)前需向家長(zhǎng)發(fā)出防溺水安全知識(shí)宣傳信，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
四、注意事項(xiàng)：
1.幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)需嚴(yán)格按照幼兒的.身體素質(zhì)和年齡搭配進(jìn)行，避免發(fā)生意外事故。
2.教師需在活動(dòng)前進(jìn)行準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的完備性。
3.活動(dòng)期間需使用專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設(shè)備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。
4.幼兒園要定期進(jìn)行安全演練和巡視，加強(qiáng)安全教育防范意識(shí)。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
1.增強(qiáng)幼兒防溺水意識(shí)和自我保護(hù)能力；
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)水的認(rèn)知能力，提高觀(guān)察、預(yù)判、應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力；
3.提高幼兒應(yīng)對(duì)緊急狀況的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備游泳池、救生設(shè)施等物品，確保游泳池安全；
2.準(zhǔn)備模擬水上救援演示用具；
3.調(diào)查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會(huì)游泳等情況。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.故事分享
通過(guò)幼兒游泳前故事講解，啟發(fā)幼兒了解游泳應(yīng)注意事項(xiàng)，如需照顧人員在場(chǎng)等。通過(guò)故事提示幼兒在游泳時(shí)需遵守規(guī)則，保持注意力，防止發(fā)生意外。
2.視頻播放
播放數(shù)字系列溫馨提示視頻：如何拯救溺水者，如何避免溺水事故等，以便幼兒提高溺水風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和更好的掌握自我保護(hù)技能。
3.救援展示
請(qǐng)教練在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行水上活動(dòng)教學(xué)后進(jìn)行水上救援模擬演示，讓孩子們看到救援人員如何營(yíng)救落水者，并介紹自己二十四小時(shí)之內(nèi)常用的救生技巧。
4.游泳教育
“項(xiàng)目安排”中有幼兒游泳教育，讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境下，充分感受到水中暢快的感覺(jué)。
四、注意事項(xiàng)：
1.安全第一，確保教育環(huán)境設(shè)施安全；
2.保證教育過(guò)程趣味性，并且與幼兒生活或情境聯(lián)系緊密，容易引發(fā)幼兒的.興趣與好奇心；
3.讓幼兒一起參與，親身體驗(yàn)，在操作中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和參與性；
4.對(duì)于幼兒可能出現(xiàn)的驚嚇情況要有充分的心理準(zhǔn)備，有必要額外為幼兒提供相應(yīng)的心理支持。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
“安全第一，預(yù)防為主”的思想。提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)本園責(zé)任意識(shí)，把預(yù)防幼兒溺水工作作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作，做到常抓不懈、抓緊抓好，認(rèn)真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律，加大對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育的力度，切實(shí)采取有效措施，強(qiáng)化校園安全管理，堅(jiān)決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。
二、成立組織
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，成立防溺水安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)此次活動(dòng)，全面落實(shí)“防溺水安全教育月”教育的各項(xiàng)要求，并通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，教育廣大師生，安全第一，預(yù)防為主，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的`開(kāi)展，杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)的過(guò)程安排
1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)
每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期，地點(diǎn)主要在河、湖、塘邊，幼兒保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認(rèn)識(shí)做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。認(rèn)真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律，加大安全教育力度，確實(shí)采取有效措施，杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)教育，開(kāi)展活動(dòng)
�。�1）我園利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等形式，通過(guò)老師講解，觀(guān)看VCD宣傳片，黑板報(bào)等多種形式，認(rèn)真組織開(kāi)展好防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)了一次集體會(huì)議，讓幼兒及家長(zhǎng)講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖谝装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學(xué)接送時(shí)間向幼兒家長(zhǎng)講防溺水安全。
�。�2）出期防溺水的黑板報(bào)，以預(yù)防溺水為主題，向幼兒及其家長(zhǎng)宣傳防止溺水的基本常識(shí)，明確要求幼兒不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到小溪邊玩水······
�。�3）掛一條“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”橫幅。書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
�。�4）發(fā)一封《給家長(zhǎng)的一封信》，加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。
五、落實(shí)防溺水安全防范措施
1、加強(qiáng)對(duì)上下學(xué)途中安全管理。家長(zhǎng)一定要按時(shí)接送幼兒。
2、加強(qiáng)幼兒午睡管理，要求值班教師時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù)，關(guān)注幼兒動(dòng)態(tài)。
3、落實(shí)晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
六、加強(qiáng)監(jiān)督、認(rèn)真總結(jié)
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重，通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、教師、家長(zhǎng)之間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效的避免了安全事故的發(fā)生，我園必須時(shí)刻樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)，安全教育工作。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)主持人：
班主任
活動(dòng)過(guò)程：
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。小幼兒是祖國(guó)的明天，民族的希望。提高青少年幼兒的綜合素質(zhì)，特別是少年幼兒的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開(kāi)展素質(zhì)教育的.重要課題。(教案)如今的社會(huì)里，車(chē)禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?
二、防溺水知識(shí)講解
1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
幼兒園防溺水活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測(cè)。)，聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。o 教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。
師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)
教師小結(jié)：
小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚(yú)了。
師：小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)
教師小結(jié)：
它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。
師："小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)
教師小結(jié)：
是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的'安全知識(shí)。
師總結(jié)：
當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做。"
故事：《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)，他跑啊跑啊，來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚(yú)。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚(yú)啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝�，大�?救命"，恰巧小鴨子走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
幼兒園防溺水活動(dòng)方案9
一、演練目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)，使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)溺水的危害，進(jìn)一步提高幼兒防溺水的自覺(jué)性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力；
2、能夠感受生命的可貴，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水；
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年7月25日上午各班活動(dòng)區(qū)。
四、自救與救護(hù)
1、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
�。�1）幼兒不能貿(mào)然下水施救。
（2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
（3）發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類(lèi)的東西。沒(méi)有救助設(shè)備千萬(wàn)不要徒手下水救人，可就地取材，樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。
3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
�。�1）、清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi)，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。
�。�2）、空水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
�。�3）、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中，有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的.手同時(shí)放開(kāi)，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
（4）、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對(duì)兒童，只需用一個(gè)手掌；對(duì)嬰幼兒，只需三個(gè)手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。
五、有序退場(chǎng)
六、師生討論交流，與家長(zhǎng)交流
幼兒園防溺水活動(dòng)方案10
一、會(huì)議時(shí)間：
6月23日（星期五）下午3：10---3：40
二、會(huì)議地點(diǎn)：
教室
三、清點(diǎn)到會(huì)人數(shù)。
四、防溺水專(zhuān)題教育。
各位家長(zhǎng)：
我們本次家長(zhǎng)會(huì)的以防溺水教育為主題。目的是通過(guò)對(duì)各位家長(zhǎng)的教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，增強(qiáng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生防溺水安全看護(hù)的意識(shí)，同時(shí)也讓孩子樹(shù)立防溺水的安全意識(shí)。
第一部分：防溺水教育講座
（一）、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因
1．在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦，撿落入水中的.物品;
2．游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3．到井邊打水不慎落入井中;
4．雨天掉入溝坑;
5．暴雨來(lái)臨時(shí)無(wú)躲避處所。(特別注意：不要在大樹(shù)下或在有高壓線(xiàn)下面避雨，以防雷擊。)
�。ǘ�、預(yù)防幼兒溺水的措施
1．教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性，教育孩子不要到水庫(kù)、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;
2．雨天行走、如果路過(guò)井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心；
3．經(jīng)常告訴寶貝，尤其是男孩，家長(zhǎng)不在時(shí)不要自己下水玩。如果讓寶貝下水，一定有專(zhuān)人負(fù)責(zé)照料，即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學(xué)過(guò)游泳，父母也不應(yīng)大意，不要認(rèn)為寶貝接受過(guò)游泳訓(xùn)練，就不會(huì)溺水了，寶貝游泳時(shí)一定要有大人隨時(shí)隨地陪著；
4．不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;
5．游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具，就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時(shí)會(huì)翻倒，家長(zhǎng)要一刻不離地進(jìn)行看護(hù)；
6．不去非游泳區(qū)游泳;
（三）、教幼兒不慎溺水應(yīng)遵循的急救辦法
1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救，
2．放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3．身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;
4．如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
�。ㄋ模F(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法
1．迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2．將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3．進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4．盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
（五）、家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子天天進(jìn)行防溺水安全教育
第二部分：觀(guān)看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。
2.家長(zhǎng)觀(guān)看視頻。
家長(zhǎng)承諾：節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子，保證孩子安全。
家長(zhǎng)簽名：
幼兒園防溺水活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道冰上的危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的意識(shí)。
2、知道自救方法。
二、活動(dòng)預(yù)備
情形圖片
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、碰到險(xiǎn)情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢？
2、自救辦法記心上：假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，小朋友要記�。�
應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。不要站在冰面上，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)
候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí)，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里。看一看，下面的`小朋友做得對(duì)嗎？
在冰上有裂縫的河面上頑耍。
在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎？請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō)，在水中掙扎。
向岸上大聲呼救。
用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個(gè)答案，說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
幼兒園防溺水活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡(jiǎn)單的自救方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全標(biāo)志圖片等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、提問(wèn)導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?
2、出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標(biāo)志?
3、提問(wèn)：我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍，遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。
5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
教師小結(jié)：
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的.主題。
老師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
老師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測(cè)。)，聽(tīng)完接下來(lái)的故事，你們就知道它怎么樣了。
(二)教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》
教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。
老師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)。
教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚(yú)了。
老師：小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)。
教師小結(jié)：它在抓魚(yú)的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。
老師："小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)。
教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。
老師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人。
(三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。
師總結(jié)：當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。
請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做。"
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