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幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》
1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰(shuí)的節(jié)日呢？
幼：是媽媽的'節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會(huì)做什么呢？（幼兒發(fā)言）
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三。八”節(jié)，OK？
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。（獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品）
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎？
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開(kāi)心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨�，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.6
組織人員：
小班年級(jí)全體老師
參加人員：
小班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道”三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節(jié)日。
2.通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、老師之間的情感，增加愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.向家長(zhǎng)發(fā)慶“三八”活動(dòng)的通知，邀請(qǐng)媽媽或奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、向幼兒進(jìn)行“愛(ài)媽媽”教育
1.師：小朋友你們知道再過(guò)兩天是什么節(jié)日嗎?是誰(shuí)的節(jié)日?
小結(jié)：“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節(jié)日，我們祝今天到幼兒園來(lái)的媽媽、奶奶們節(jié)日快樂(lè)!
2.師：媽媽平時(shí)辛苦嗎?(很辛苦)
小結(jié)：媽媽既要忙單位里的工作，回家后，又要忙家里的事：帶孩子、買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，忙著做家務(wù)等等，媽媽真的.很辛苦。
3.師：媽媽、奶奶這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎么樣呢?
小結(jié)：小朋友應(yīng)該更愛(ài)自己的媽媽奶奶，在家聽(tīng)媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。
二、幼兒展示本領(lǐng)
1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來(lái)一起參加活動(dòng)，你們開(kāi)心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。
2.唱其他的歌曲。
3.念兒歌。
三、制作大紅花
1.師：看，這是什么呀?(大紅花)這是我準(zhǔn)備送給我媽媽的禮物，你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?
2.介紹制作方法
3.幼兒制作
四、親子娛樂(lè)活動(dòng)
1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前
2.師：你們愛(ài)自己的媽媽、奶奶嗎?
和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說(shuō)一聲：“媽媽、奶奶，節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)你!”
3.給媽媽奶奶捶背
4.家長(zhǎng)和孩子表演節(jié)目。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：送媽媽禮物
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過(guò)為和媽媽一起做個(gè)愛(ài)心禮物，送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛(ài)媽媽的歌表達(dá)愛(ài)媽媽的心
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫(huà)好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來(lái)，)
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)導(dǎo)入：先開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，談?wù)勅斯?jié)，
唱歌《我的好媽媽》
(二)活動(dòng)前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過(guò)程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動(dòng)，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè)。
(六)回家后在愛(ài)心上畫(huà)畫(huà)送給媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
五、活動(dòng)延伸：
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。
三八節(jié)活動(dòng)總結(jié)
“三 八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日，在20xx“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育，激發(fā)孩子，開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶�！叭�.八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
活動(dòng)主要內(nèi)容有：
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛(ài)心卡)
2、制作愛(ài)心卡，告訴媽媽“I Love You"等。
通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了，”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài)，接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一，通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí)。拓展視野。
幼兒園三八節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案2
設(shè)計(jì)意圖：
初春的柔風(fēng)，即將送來(lái)親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以，此次活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)一：我愛(ài)我的`媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日，下午3:00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）介紹三八婦女節(jié)：
1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
�。ǘ⿱寢寪�(ài)我，我愛(ài)她：
�。�、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的`行為設(shè)想給予肯定。
�。�、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
�。ㄈ﹥A聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問(wèn)：（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢(qián)干什么？（2）一開(kāi)始它想打算送媽媽什么？可為什么沒(méi)有送呢？（3）兔寶寶只有一塊錢(qián)，最后兔寶寶用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
�。ㄋ模┞�(tīng)我來(lái)說(shuō)我最?lèi)?ài)的人（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情）
�。ㄎ澹┲谱鞫Y物
（六）歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲：寶寶找媽媽
――媽媽們戴上面具，孩子們分別去找自己的媽媽。
師：寶寶們，媽媽都戴上面具了，我們一起去找找自己的好媽媽?zhuān)业搅司驼?qǐng)媽媽坐上你的小椅子。
二、談話：“媽媽?zhuān)棠蹋┱嫘量唷?/p>
師：每年的3月8日是婦女節(jié)，就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的媽媽請(qǐng)到我們幼兒園里過(guò)媽媽的節(jié)日了，開(kāi)心嗎？
——請(qǐng)幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺(jué)這一天中自己所做的事情。重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在家忙許多家務(wù)，關(guān)心寶寶；在單位還有繁重的工作。
——幼兒互相說(shuō)說(shuō)自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。
三、幼兒表演環(huán)節(jié)
師：媽媽每天都這么辛苦，我們愛(ài)不愛(ài)媽媽?zhuān)繈寢尯貌缓茫磕乾F(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽?zhuān)寢尮?jié)日快樂(lè)！好不好？
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)
�。�1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和媽媽表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，
先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）踩氣球
游戲規(guī)則：幼兒在腳上系兩個(gè)氣球，媽媽去踩其他幼兒的氣球（一分鐘），最后看誰(shuí)剩下的氣球多為勝利。
�。�4）“揪尾巴”
游戲規(guī)則：媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋?lái)在保證自己孩子不從自己的背上掉下來(lái)的同時(shí)去揪別的家長(zhǎng)的尾巴，揪掉尾巴的家長(zhǎng)取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
�。�5）媽媽找寶寶
師：一開(kāi)始我們寶寶玩了找媽媽的游戲，寶寶們都很幫，一下子就找到了媽媽?zhuān)俏覀儸F(xiàn)在也考考媽媽?zhuān)貌缓茫棵勺寢尩难劬�，讓媽媽�?lái)找我們好不好？但你們一定不可以有聲音哦。
�。�6）剝橘子、桂圓，用勺喂媽媽吃旺仔饅頭
師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)剝橘子給媽媽吃，好嗎?看一看，哪個(gè)寶寶最會(huì)剝橘子，剝的'最快。
�。�7）贈(zèng)送禮物媽媽將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的媽媽?zhuān)屗齻兛吹阶约旱谋绢I(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
五、活動(dòng)結(jié)束
師：今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開(kāi)心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住秼寢尮?jié)》的兒歌，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。我們應(yīng)該心存感激，對(duì)我們所擁有的一切。
3—6歲的幼兒教育
是孩子終身奠基的階段，是一個(gè)人價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。在“三八節(jié)”即將到來(lái)之際，我們開(kāi)展形式多樣的慶三八主題活動(dòng)，讓孩子學(xué)習(xí)從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)母親的情感，營(yíng)造歡快的節(jié)日氣氛，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)主題：三八婦女節(jié)——媽媽、奶奶、外婆共同的節(jié)日！
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、主動(dòng)與家人打招呼，并能大方回應(yīng)她們的問(wèn)候；
2、感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛(ài)；
3、喜歡和家人在一起，愿意表達(dá)對(duì)她們的愛(ài)，用禮貌的方式向她們表達(dá)自己的想法；
4、關(guān)心家人的情緒和需要，有體貼的表現(xiàn)，愿意做力所能及的幫助。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備（建議）
1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽?zhuān)棠�、外婆）一天做的事。說(shuō)說(shuō)媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。
2、討論：明天是三八婦女節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日？（媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日）。作為晚輩，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
3、共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……
4、建議：要讓媽媽高高興興地過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：
1）收集整理媽媽愛(ài)聽(tīng)的話，要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，比如說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”“您是最好的`媽媽?zhuān) 薄拔业膵寢屖鞘澜缟献钇�、最能干、最聰明、最可�?ài)、最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。”這些詞，不見(jiàn)得全用上，哪個(gè)詞適合你的媽媽?zhuān)憔驼f(shuō)哪個(gè)詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
2）可以主動(dòng)幫媽媽干活，平時(shí)，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的事，一定不做。
3）也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買(mǎi)一件禮物�？梢蕴嵝寻职纸o媽媽過(guò)節(jié)。有可能的話，還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫(xiě)一封信�；蛘咦尠职譃閶寢屪鲆活D飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和睦，寶寶的家就越幸福。
4）一個(gè)親吻，一句“媽媽我愛(ài)您”，為媽媽捶捶背、洗洗腳。
5）節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬(wàn)不要惹她不開(kāi)心；為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng)；給媽媽一個(gè)驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒(méi)有做的事。
小結(jié)：其實(shí)真正能讓父母開(kāi)心的并非貴重的禮物，要用你的真情實(shí)意去感動(dòng)她們。
5、家長(zhǎng)配合：提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物；提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物；
五、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、寶寶愛(ài)媽媽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日—3月8日
活動(dòng)目標(biāo)：喜歡和關(guān)心自己的家人。
活動(dòng)內(nèi)容：和爸爸共同制作媽媽小檔案，了解媽媽的興趣、愛(ài)好、職業(yè)等等。
2、畫(huà)畫(huà)（唱唱）我媽媽?zhuān)ǜ靼嘧约涸O(shè)計(jì)活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日—3月8日
活動(dòng)目標(biāo)：喜歡并愿意表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1）繪畫(huà)活動(dòng)：我的媽媽。
2）美術(shù)活動(dòng)：制作鮮花和賀卡。
3）歌曲活動(dòng)：學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。
3、我的好媽媽?zhuān)ǜ靼鄳c三八活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日
活動(dòng)目標(biāo)：體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)母親的情感，營(yíng)造歡快的節(jié)日氣氛，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)媽媽、外婆、姥姥等來(lái)園參加親子活動(dòng)，各班個(gè)性化活動(dòng)，可以有節(jié)目表演，親子游戲，贈(zèng)送賀卡或畫(huà)。
4、看看我有多愛(ài)你
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日—3月29日
活動(dòng)目標(biāo)：感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛(ài)，喜歡和家人在一起，愿意表達(dá)對(duì)她們的愛(ài)。
活動(dòng)內(nèi)容：看看自己多愛(ài)媽媽?zhuān)刻煊涗浵聬?ài)媽媽的表現(xiàn)，用打“√”的形式表現(xiàn)�；顒�(dòng)結(jié)束回收記錄表。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)量嗔?/p>
三、活動(dòng)方式：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
（二）活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
�。ㄈ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排：
1、3月1日－3月7日
�。�1）了解媽媽?zhuān)棠�、外婆、奶奶）的生日�?/p>
�。�2）了解媽媽?zhuān)棠獭⑼馄诺龋┑膼?ài)好
�。�3）幫助媽媽?zhuān)棠�、外婆等）做一件家�?wù)事；
�。�4）給媽媽?zhuān)棠獭⑼馄诺龋┧鸵环荻Y物（或一束鮮花）；
�。�5）有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ)；
2、3月8日
�。�1）清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”；
�。�2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
�。�3）召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔耍 敝黝}班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
（4）放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠�、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分�?/p>
�。�5）陪媽媽?zhuān)棠�、外婆）睡一夜覺(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨；
五、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》
目標(biāo)：
1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
準(zhǔn)備：課件
過(guò)程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你？兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢？（幼兒講述猜測(cè)）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？（圖片5到8）
4、（看圖講述：9到15）后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢？
5、教師講述故事結(jié)尾部分（圖16到22）
三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢？你可以怎么表示？
活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
�。�1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。
�。�2）幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
�。�3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
活動(dòng)三：談話《偉大的母親》
目標(biāo)：
1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。
3、理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。
過(guò)程：
1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，你們知道這是為什么嗎？
2、教師講故事提問(wèn)：剛才老師說(shuō)了一件什么事？發(fā)生在什么地方？
3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣？
4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的？你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢？
活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo)：
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè)情感。
準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過(guò)程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào)？什么節(jié)日？我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么？
2、出示包餛飩的.工具，提出包餛飩的要求。
�。�1）要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。
（3）提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo)：
1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。
準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過(guò)程：
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
�。�1）老師介紹本次活動(dòng)的意義。
�。�2）個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
�。�3）每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
�。�4）朗誦：《猜猜我有多愛(ài)你》
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔�。�?/p>
�。�5）媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆訆A餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児?jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同生活中的大“家”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小區(qū)(一期到五期)
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：x
組員：xx、部分在崗人員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
由x總帶隊(duì)對(duì)-一到五期的.路面、樓道、地下車(chē)庫(kù)的垃圾進(jìn)行一次小規(guī)模的清理
六、活動(dòng)工具：
垃圾袋、手套、鐵鍬
七、活動(dòng)具體安排：
1、一期為期五天(即20-.6.5—20-.6.9)，路面1天，樓道2天，地下車(chē)庫(kù)2天。
2、二期為期一天(即20-.6.10)，路面、樓道、地下車(chē)庫(kù)共1天。
3、三期為期六天(即20-.6.11-20-.6.16)，路面2天，樓道2天，地下車(chē)庫(kù)2天。
4、四期為期三天(即20-.6.17-20-.6.19)，路面、樓道、地下車(chē)庫(kù)各1天。
5、五期地下車(chē)庫(kù)七天(即20-.6.20-20-.6.26)，路面1天，樓道3天，地下車(chē)庫(kù)3天。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一.介紹三八婦女節(jié)：
1.教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)，
4.提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié)：哪些人被稱(chēng)作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二.媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她：
1.媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2.當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?
三.傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。
師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事，聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2.提問(wèn)：(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢(qián)干什么?
(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢(qián)，最后胖胖熊用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3.教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4.在聽(tīng)故事的'基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
三.情景創(chuàng)設(shè)：表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感
老師扮演媽媽?zhuān)?qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)向媽媽表達(dá)一下愛(ài)媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》：
胖胖熊有個(gè)秘密：他有一塊錢(qián)，是他省下的零花錢(qián)。
婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門(mén)了，我要用一塊錢(qián)，給媽媽買(mǎi)最好的禮物。他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買(mǎi)雙軟拖鞋，她走起路來(lái)一定很舒服!
胖胖熊走過(guò)彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買(mǎi)把花雨傘吧，能遮陽(yáng)光又擋雨，多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見(jiàn)小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí)，他想，還是給媽媽買(mǎi)條大圍裙吧，做起飯來(lái)又干凈又漂亮!
就這樣，胖胖熊帶著一塊錢(qián)和美好的秘密，走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去：哇!大圍裙十塊錢(qián)，花雨傘八塊錢(qián)，軟拖鞋也要三塊錢(qián)。那一塊錢(qián)能買(mǎi)什么呢?
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他終于用一塊錢(qián)買(mǎi)了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去。
熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯，胖胖熊走進(jìn)來(lái) ，他遞上一束鮮花：媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!
謝謝你，你的禮物真好!熊媽媽說(shuō)。
這束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是是胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。
熊媽媽打開(kāi)小盒子，里面是一枚心型的紐扣，一閃一閃的像寶石似的。對(duì)不起，我本來(lái)想買(mǎi)更好的禮物，可我只有一塊錢(qián)，只能買(mǎi)這個(gè)紐扣了。胖胖熊說(shuō)。
不，你的禮物太棒了!你瞧，我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了。她邊說(shuō)邊拿起放在床邊的外套。
就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。而胖胖熊也過(guò)了最快樂(lè)的一天：他真的用一塊錢(qián)給媽媽買(mǎi)了最好的節(jié)日禮物。
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